学生厌学的影响因素主要有哪些

孩子厌学了，我们要帮助孩子一起分析下影响孩子厌学的因素都有哪些，如果是孩子自身的问题，我们要多给孩子些建议，多去开导孩子；如果是我们家长的问题，那就要多去纠正自己的问题；如果是学校里面的因素，就要多跟老师沟通，让老师帮助解决。

学生厌学的影响因素主要有哪些

1、主要有：因为成绩差同学们的歧视，老师过多的批评，家长的不当惩罚。每个孩子的学习节奏不一样，有的孩子慢一些，理解能力差些，学习暂时落后，但是这暂时的落后导致了同学老师和家长的一致负面评价，严重打击他的自信心，所以厌学。

2、学习困难，挫败感太重是厌学的主要因素。总是学不会，对自己丧失信心，否定自己，认为自己学了也还是不会，没有进步，没有动力再继续坚持下去。老师同学的批评和嘲笑也是导致厌学的因素，孩子看不起自己，怀疑自己，从而厌学。

3、现在的知识难度大，很多孩子可能不一定上课听一遍就会，或者有的专注力不好的孩子基本不会听课，需要养成特别好的学习习惯才能跟得上，而孩子却没有养成好的学习习惯。那么随着教学的不断深入，难度不断增加，这类孩子学习就越来越吃力，吃力就会没有兴趣。

4、家长缺少耐心和爱心，时不时批评一下，奚落一下，把他们当成差生对待，甚至产生放弃他的想法，就会更加伤害孩子的自尊心，导致孩子自我效能感降低，觉得自己没有价值，最终一定会产生厌学情绪的。

大学生厌学，大多有这些原因：1、心理落差大，发现大学生活与心中所想有差别；2、学习被动，作业能拖就拖，能逃就逃，得过且过；3、沉迷于网络有时也成为大学生厌学的原因；4、大学生还无法适应新环境；5、很多大学生到了大学都对自己没什么要求了。

大学生厌学的心理原因

1、心理落差大

在没有上大学之前，大多数老师给学生灌输的思想都是类似于“大学生活是美好的，上了大学就有机会找到好工作”，然而进入大学之后，学生发现自己不过只是莘莘学子当中的一位，在面对多彩的校园生活时，并没有发现自己有多少优势，看着别的同学能歌善舞自己却无一计之长，未免有些心理落差。

2、学习被动

被动学习已经成为大学校园里一个非常普遍的现象了，表现好的，尚且能坚持听课，完成作业，把学校和老师规定的硬性任务完成，表现差的，索性选择逃课，作业能拖就拖，能逃就逃，得过且过，正是大学生厌学的心理写照。

尚未成年的学生由于人生经验不丰富、心智不成熟，几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃，因此产生厌学情绪。下面我们一起来详细了解下学生厌学的原因有哪些？

学生厌学的原因有哪些

1、孩子不会学习

这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

2、没有从学习中体会到成就感

学霸之所以爱学习，是因为学习让他体会到成绩感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励他们继续努力学习，以取得更好的成绩。而如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。

不同类型的孩子，厌学表现也有所差异。但最终都会影响孩子的学习成绩，甚至影响孩子以后的学习态度。下面带大家详细了解下小学生厌学的表现有哪些？

小学生厌学的表现有哪些

1、思想上厌学

厌学的学生在思想上不是把学习当成是求知的课堂，而是把它看成是一种烦恼、负担和精神压力。他本不愿意学习，但是在家长和老师的督促下又不得不勉强去应付学习，即使人在教室，却心不在焉。这种思想上有厌学心理障碍的学生，是不可能学到较多知识的。

2、行动上厌学

当老师讲课时他没兴趣听，不是在跟别人小声讲话就是在做小动作；当老师向他提问时，他什么也回答不上来；老师布置的作业，他要么找出各种理由进行推诿和拖延，实在推诿不了的就敷衍一下。

有不少孩子只要不学习，你说啥他都听，一旦说起学习的事情，孩子立马就变脸。其实这些都是厌学的潜在表现，可能孩子已经对学习失去信心，没有兴趣了。这个时候家长就要多观察，学会引导孩子学习。

厌学的原因有哪些

1、缺乏对学习的兴趣。我们常说，兴趣是最好的老师，当一个孩子对某个事情有兴趣了，他会想方设法的克服各种困难。所以要解决厌学，首先要让他对学习有足够的兴趣，让他有足够的信心，能够从学习中找到成功的喜悦，他就会慢慢的对学习产生兴趣。

2、很多孩子厌学因为知识差，成绩跟不上。另外还有社会因素，现今社会娱乐场合过多，如电竞诚，酒吧等冲击市场，孩子受不住这些因素的诱惑而分心，导致厌学。多和孩子沟通交流，了解孩子的想法与困难，提供合理化建议，让孩子体会到父母的关爱和用心良苦。

3、确实尽力了读不走。成绩还可以一下就没不想读了，整天就耍手机，星期天就睡懒，连早饭都不吃，这样的孩子就他去干重活。让感受生活是如何的难，钱是怎么才能挣来的，读了书后挣钱的容易，所谓读书苦不读书更苦。让他不要厌学。

4、学习的目的和意义不明确。孩子只知道为了学习而学习，不知道学习后能干什么，有什么意义，导致学习没有动力，不能克服学习中遇到的困难。孩子的学习效果只看成绩。如果成绩没有提高，则认为孩子没有努力学习。这种观念片面夸大成绩的作用。打击孩子学习主观能动性。

随着科技的快速发展，手机已经成为人们在生活中的必需品，所以现在的人对手机的依赖越来越强烈，包括孩子也是如此，但是家长要意识到长时间玩手机，不仅会对孩子的身体造成损伤，还会影响孩子的学习成绩。

使用手机对学生的影响有哪些

1、影响学习，影响他人。说到学生用手机的危害，大家第一反应就是学习！这的确是事实，学生的自我控制力普遍较差，在校使用手机，遇到枯燥无味的课程时，就会去玩耍手机，把上课学知识抛在了一边。

手机里的诱惑太多，很多学生就算上着生动的课，也不会去听，因为他觉得手机里的世界更美妙。除此之外，学生使用手机也给他人带来了一些影响，比如上课手机振动影响课堂，在寝室很晚还在玩手机影响室友休息等。

2、影响考试。是学生的人都知道，在每堂考试总有那么一些人用手机来作弊，将答案用手机短息或者用发消息的方式传给别的考生，趁监考老师不注意手机搜索答案，这些现象都扰乱了考试的公平性，不少学生因此形成依赖，越来越讨厌学习。

3、攀比。很多学生都有攀比心里，看到别人有好的东西，自己也想有个，或者想要个更好的，手机就是一个很好的例子，看到别的同学拥有一部好的手机，就眼红了，自己也想有一部更好的手机，这样也给家里带来了负担。

厌学是学生对学习的负面情绪表现，如果不解决就会成为阻碍孩子学习和身心发展的重要问题。那么孩子厌学都会有哪些表现呢？都有哪些原因会导致孩子产生厌学情绪呢？下面是一些关于厌学方面的问题，希望能帮到各位家长。

有哪些原因导致学生厌学

1、受恶劣的学习环境影响。学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背，有的学校搞题海战术，让孩子苦不堪言。还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待，比如受到老师的粗暴批评，别人的无端指责，这些对承受能力弱的孩子打击是很大的，致使孩子用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。

另外，外界诱惑多，小视频以及各种游戏吸引，也会导致孩子没有心思学习。

2、受家庭因素的影响。孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与别人作比较。

对各种课外辅导班格外热衷，经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情，孩子考好了就特别开心，考差了就发大火，这些做法也会导致孩子出现厌学情绪。