八年级学生不想上学怎么办

八年级学生不想上学，很多时候孩子并不是学习成绩不好，有很多孩子成绩中等偏上，甚至成绩在班级前几名，但这样的孩子依然会有厌学情绪，原因有很多，那么，作为家长该怎么让孩子消除不想上学的念头呢？

八年级学生不想上学怎么办

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

八年级学生不想上学，是因为孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况。

小学从三年级开始，学习任务就逐渐加重了，这给那些学习不太好的孩子增添了更重的压力和负担，有可能会因此而产生不想上学的想法，所以，作为家长要用恰当的方式，鼓励孩子，让孩子为自己加油，不要放弃，还要引导孩子在学习上进步，增添信心。

三年级小学生不想上学怎么办

1、了解原因，家长首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、帮孩子树立信心，孩子厌学大部分是对自己失去信心。家长看不到孩子的进步，时间久了就会导致孩子缺乏自信心。当孩子取得一个小小进步的时候，家长应该及时给予表扬和鼓励。通过这样的方式来为帮助孩子树立自信心。

3、与孩子沟通，孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

4、进行正向引导，三年级的孩子其实已经有了很强的自尊心和羞耻心，他们害怕在自己的同伴面前丢人。父母可以抓住这一情绪进行劝导。

因为面临着即将到来的中考，所以孩子的学习压力也会大上许多，以至于有些承受能力比较差的孩子，就渐渐出现了不想上学的想法。面对这种情况，家长一定要稳定好自己的心态，然后采取适当的方法，慢慢引导他们。那么，九年级的学生不想上学怎么办呢？

九年级的学生不想上学怎么办

1、询问其原因是什么。初三的孩子出现不想上学是一定会有一些原因的，现在孩子正是处于初三最关键的阶段，而且还是青春期的叛逆时期，很多学生出现不想上学都是一些很正常的现象，作为家长的我们一定要先帮助孩子解决最根本的问题，首先询问孩子为什么不想上学了，找对原因才能对症下药。 

2、家长在了解到孩子不想上学的原因之后，可以和孩子进行适当的沟通交流，也不要给孩子太大的学习上的压力，需要帮助孩子去适应初三的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，我们不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。初三孩子都比较大了，我们家长也需要给孩子比较大的空间，也要孩子可以成长去面对所以即将到来的困难，相信孩子可以做得很好，要对孩子有信心。

3、帮助孩子树立正确的学习目标。初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，让初三孩子有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，我们做父母的再加以正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。 

4、给予孩子安慰。孩子初三了，学习压力大是很正常的现象，可能很多孩子都是因为自己的一次考试没有考好，或者是在班级里的学习成绩跟不上，而出现了错挫败的心理导致不想上学，这个时候家长应该给予孩子一些鼓励和支持，如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭。家长们正确的做法是鼓励和安慰孩子，鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的状态，安慰是让孩子平复心情，摆正心态，更好的去努力。这样才能够稳定孩子的心态，抱证在中考的时候能够取得一个好的成绩。 

小孩子天性就是比较贪玩，所以在面对枯燥辛苦的学习时，出现不想学习不想上学的想法也是非常正常的，作为父母一定要正确看待，千万不要随意对孩子进行打骂，而是应该引导他们认识学习的重要性，引导他们尽快打消这个念头。那么，小学五年级学生不想上学怎么办呢？

小学五年级学生不想上学怎么办

1.了解原因。先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。当然，在这期间，父母可以给孩子请个假，一周也行，或者半个月也行，视具体情况而定，让孩子好好调整一下心情，然后再在孩子重新返校前给孩子买点学习用品，比如孩子很喜欢的书包，让孩子保持一个良好的心态。

2.注重孩子学习能力的提升。不同的小孩接受新知识的能力是不一样的，有的小孩可能比较聪明，老师在课堂上的知识点一点就通；有的小孩在接受新知识时需要一段时间过渡。这时作为家长的我们就应该时刻关注孩子的学习情况，对于接受新知识较慢的孩子，家长要持以耐心去对待，帮助孩子去增强自身的学习能力，通过各种学习训练不断掌握新知识。千万不要一味地去批评孩子，这样只会让孩子厌烦学习。

3.学会奖励、鼓励孩子。当家长发现孩子开始讨厌上学的时候，第一时间就是想好应对措施，帮助孩子度过这一“难关”。作为家长的你可以鼓励孩子学习，并承诺只要从现在开始可以好好学习，成绩能有所进步就会给予他们奖励，通过这种方式让孩子不再讨厌上学，帮他重新爱上学习。

4.激发孩子的内驱力。为了激励孩子学习，很多家长会以物质奖励来诱惑孩子。比如，下次考试得满分的话，会得到一个玩具，或者去游乐场玩等。但是这些都只是为了让孩子完成外在的目标，不足以让孩子形成持续的努力。

孩子上小学一年级了，刚开学的时候，孩子肯定会不太适应学校里面的生活，不过家长不要太放在心上，给孩子些时间去慢慢适应，家长不要因为溺爱孩子，答应了孩子的无理要求，这样对孩子成长来说，没有一点好处，一年级学生不想上学怎么办呢？

一年级学生不想上学怎么办

1、多跟老师沟通

孩子不愿意上学肯定有原因，把这个原因搞清楚。面对陌生环境孩子内心其实很恐惧，需要让他们慢慢融入其中，这个需要给他们时间。可以跟孩子约好，几点准时接他，让他们有归属感。还有就是要让他们找到上学的乐趣，这个很关键，多跟老师沟通请教，他们带孩子都有经验。

2、正确引导

和孩子聊天，问问孩子为什么不想上学，是害怕陌生的环境，还是害怕学习，还是因为家长在平时的教育中，无意中流露出来的“如果你再不听话，就把你送到学校去，让老师管你”这样的话，让孩子对学校产生了抵触。找出原因才是解决问题的关键，找出原因以后，要正确引导孩子，打败孩子心理的恐惧。

八年级孩子不想上学的原因有很多，有的是因为自身学习动机不强，缺乏正确学习目标；有的是因为家庭教育方式的偏颇，家长对于孩子的忽视；还有的是因为受到不良社会风气的影响，导致孩子产生了不想上学的念头。那么八年级孩子不想上学怎么办？

八年级孩子不想上学怎么办

1、树立孩子的自信心

多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果初二孩子开始有厌学的现象，那么家长要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死。更不能讽刺挖苦初二孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法。

2、培养孩子多方面的能力和兴趣

兴趣对于初中生来说很重要，没有了兴趣就失去了学习的动力。所以家长要懂得培养孩子的学习兴趣，让发掘孩子的潜能。不要逼着初二孩子去学习那些枯燥无味的东西，最主要是孩子喜欢，而且对孩子有帮助的东西，要支持孩子的意见和做法，行行出状元，孩子的路让孩子自己选择。

孩子上七年级了，已经进入初中了，刚刚步入初中校园的孩子，心里难免会觉得有点不适应，这都是很正常的，家长不要着急，也不要过于担心，可能过了一段时间，孩子的情况就会好很多，如果情况没有好转，家长要耐心引导孩子，七年级学生不想上学怎么办？下面是我的一些建议。

七年级学生不想上学怎么办

1、及时和学校老师沟通

帮助孩子解压，让孩子重树学习信心。大多数孩子其实也不是不想上学，只是感觉上学好有压力，好痛苦，好不快乐。对孩子和老师或同学发生人际冲突的问题，要及时和班主任、科任老师沟通，给予孩子关怀和照顾。若属于孩子的问题，家长要弄清情况后配合进行教育；如果是老师、或同学之间的冲突不能缓解的话，可以征求孩子的意见，转学也不是不可以。

2、尊重理解孩子

每个孩子都是不同的个体，您作为家长，肯定是最了解孩子的。不要急躁不要慌乱，越急事情往往越糟糕。不要和孩子针锋相对，不要单方面简单粗暴的问孩子为什么，这个年龄的孩子不一定会很好的表达自己，他既害怕父母不高兴，又特别想求得父母的帮助。找找老师，和孩子最好的朋友随意聊聊，看看问题在哪里。不论问题在哪里，都要帮助孩子去解决，而不是强迫他接受我们大人的选择。