孩子对英语有抵触情绪怎么办

相比别的课程，小孩对英语都不怎么喜欢，孩子不爱学英语，他可能还没找到学英语的门道，学英语得养成一个好的习惯，那么，孩子对英语有抵触情绪怎么办呢？

孩子对英语有抵触情绪怎么办：

一、家长要告诉孩子学习英语的重要性，激发学习能力。家长可以带孩子参加一些英语夏令营，上一些英语视频课或直接来趟国外游，让孩子开阔眼界，明白英语是一个非常有用的工具，学好它人生将更加精彩。

二、家长带头说英语，创造良好学习氛围。现在家长的素质普遍较高，如果自己的英语就很不错，可以多用英语和孩子聊天，也可以故意向孩子展示熟练使用英语的魅力。去年我带孩子出国游，问路、购物等情况下，我都可以用英语熟练交流，还帮她们找到一个外国小朋友玩伴。孩子们特别佩服我，不自觉的就用英语和我对起话来，虽然磕磕绊绊。我和爸爸相视一笑，出国游的目的达到了。

三、利用媒介，培养孩子兴趣。现在是网络时代，免费收费的软件太多了，趣味性游戏性的学习软件都有。配合孩子下载一些这样的软件，或者参加某个英语大咖的网上讲课，与时俱进，聆听学习方法，说不定哪个软件或者哪个点孩子就会迷上被触动。

四、各种措施，鼓励奖励到位。孩子都很喜欢被夸奖，也愿意在同学面前争强好胜。当孩子取得进步时，需要家长及时地表扬，赞许努力后的进步。给孩子一个目标，达到什么程度后，领着孩子出国一趟，这个目标激励，一般孩子会“不用扬鞭自奋蹄”。

孩子到了一个新环境，需要接触新的校园生活、新的老师和新的同学，这些都可能会让孩子感觉不习惯，不习惯老师的授课方式，不认识新同学缺少交流，不适应新学校的环境等，都会让孩子产生抵触心理，产生不想上学的念头。

孩子去新学校有抵触情绪怎么办

1、适应环境

孩子来到陌生环境感到有些迷茫和焦虑是正常现象，家长不用过于担心，大多数孩子过一段时间就会自己适应新的环境，和同学们成为好伙伴，听每一位老师的话，家长要给孩子一定的时间去融入学校生活。

2、和孩子多沟通

多倾听孩子的想法，和他们聊聊在新学校的感觉，多多疏导孩子。家长要负起责任来，了解孩子觉得不适应的点在哪里，通过交流和分享了解情况，从而对症下药。

在孩子做事的过程中，家长发现有些孩子的抵触情绪很严重，对此家长也是很疑惑，不明白什么原因导致孩子有这样的情况，当家长在面对孩子的抵触心理的时候，不要和孩子硬碰硬，否则只会让孩子的情况更加糟糕。

孩子抵触情绪很严重怎么办

1、父母要正确引导孩子。每个孩子在成长的过程中，都会有一些叛逆情绪，因此，咱们对许多事情都非常抵触。但是，有些事情是一定要做的，比如在他们上学的时候，应该学习一些知识，当然，并不局限于课本上的知识，父母应该多去引导他们，在必要的情况下，也要和老师进行沟通。

2、父母应该多站在孩子的角度去看问题。虽然很多父母都认为自己更加有经验，总是以一种过来人的身份去教育孩子，这种教育方式是不合适的，毕竟孩子也有自己的想法，有自己的兴趣爱好。

所以做父母的就应该多站在他们的角度上去想问题，多放下自己的姿态，和他们以平等的地位去沟通，只有这样才能最大程度上消除孩子在某些事情上的抵触心理。

3、因势利导，扬长避短。充分利用孩子的优势，把大部分心思转移到他爱好、感兴趣的事情上。并对他的进步即便是点滴进步也予以及时、热情的表扬。想方设法创造条件，让他体验到成功的快乐，使他对学习、对生活、对自身逐渐积累信心。

孩子与自己敌对，与父母不当教育方式有密切的关系，失此时父母要保持理性，不要被情绪牵着走，更不要与孩子发生激烈的冲突；此时应快速度改善亲子关系，修复孩子的心理创伤，并赶紧自我反省、改变及提升，才能改善亲子关系。

孩子对父母有很深的抵触情绪怎么办

1、尊重孩子，做事多与孩子商量，给孩子主动权。当孩子已经产生了对家长的敌对情绪时，家长可以尝试多跟孩子交流和沟通，问问他们的意见，确定他们的内心需求是什么，然后将解决问题的主动权交给孩子。孩子觉得自己得到了关注和尊重，重新建立对家长的信任和依赖，敌对情绪自然就消失了。

2、倾听孩子的想法。父母在平时要倾听孩子的想法，这倾听是沟通的方式，父母要懂得倾听孩子内心的想法，唯有了解孩子内心的想法，这样父母才能够和孩子进行一个正确的沟通，孩子和父母之间没有误解和矛盾。而且孩子对于父母的评价也不会负面，孩子会愿意相信父母，感受父母给予的安全感，这样孩子的内心得到慰藉。

3、调整自己的工作状态，将精力多分给家庭。对于那些经常忙于工作、忽略孩子成长的家长，一定要调整好自己的工作状态，对孩子多一些关心和爱护。如果孩子重新感受到父母对自己的关心和爱护，孩子内心逐渐得到满足，时间长了也就不存在对父母的敌对情绪了。

4、正确的表达自己的情感，掌握好尺度，有一些家长对孩子比较放纵溺爱，而有一些家长又非常容易暴躁，喜欢打骂孩子，这都是比较极端的做法，对待孩子应该理智有分寸，对孩子正当的要求可以满足，但是不合理的要求就应该坚持拒绝，让孩子养成良好的行为品质。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“苦”这一个字便体现了学习过程中的艰苦。很多孩子会因为种种原因不愿意上学，面对这些情况家长应该怎么做才好呢？“对症下药”才是正途！

孩子上学有抵触情绪怎么办

1、了解原因，首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、多聊一聊学校，孩子心情好的时候，聊聊学校吧。用平静和中立的语气描述学校，传达“每个孩子都要上学校”“上学校了不起”的概念。针对可能波涛汹涌的“分离焦虑”，反复强调，上学校是去学新本事、交新朋友，而不是为了离开爸爸妈妈。

3、理解孩子，当家长看到孩子不愿意去上学时，千万不要生气发火，要知道这样做最容易让孩子反感的，拿出破罐子破摔的架式来。最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学了。

4、做好物质准备，先提前了解一下，要上的学校是不是已经提供了书包、被褥等物品，是不是需要额外带室内鞋、水壶等。然后带着孩子一起去选购吧，捡孩子喜欢的来。另外，在网上给孩子订一些名字条吧，缝在孩子的书包、衣服上，一方面孩子的物品不容易搞混，另一方面也让孩子很有“自我感”，还让孩子提前熟悉自己的全名。

“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，很多家长在陪孩子写作业的时候深有体会。平时孩子乖乖的怎么看怎么可爱，然而，孩子写作业磨蹭拖拉，就是怎么看怎么让人生气，简直就是上天派来折磨家长的小恶魔。面对孩子对作业的抵触情绪应该怎么办呢？

孩子对作业有抵触情绪怎么办

1、找出原因，每当孩子看到作业的时候就会想起在学校生活的日子，他们就会由衷的感到紧张。很多孩子都不太喜欢写作业，这是事实，他们不想让自己回到家里还要解决作业。毕竟孩子总是觉得回到家里面就解脱了，如果还需要写作业的话那就真的太没有人性化了。

2、引导孩子做好准备，在孩子写作业之前，家长需要让孩子做好准备工作。之所以孩子会因为写作业抵触的情绪，大部分原因就是他们还没有做好准备。就好像我们参加公司的年会时，忽然没有征兆的把我们叫上了台做演讲，我们肯定也会慌。这种形式的教育主张的是让孩子消除恐惧感，有准备才能够减少焦虑。

3、引导孩子制定计划，选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，共同制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法，家长一定不要吝啬自己的鼓励。

4、鼓励孩子写作业，家长是需要鼓励孩子去写作业的，而不是用一种严厉的方式逼迫孩子写作业。当孩子作业做的比较不错的时候，我们可以对他们进行一番夸赞。这个时候我们不需要吝啬，该怎么说就怎么说。让孩子知道做作业也是一件快乐的事情，而不是一种压力。时间长了孩子就不会对作业焦虑了，这就是一种很神奇的心理变化。

孩子对家长有抵触情绪，家长应该好好反思下自身原因，看看是不是自己的教育出了问题，人非圣贤孰能无过，我们做家长的，也会有做错的时候，不要那么自信。孩子对家长有抵触情绪应该怎么办呢？

孩子对家长有抵触情绪应该怎么办

1、换位思考

孩子开始有情绪，说明孩子在长大，他在用自己的思想在理解事物，在用自己的眼光在分析世界。尽管他也许错了，但是说明他是一个“在成长的人”，父母长辈应该高兴才对。既然承认孩子的情绪，就要能够“换位思考”。人，生而平等。站在孩子的“低度”、站在孩子的视野上，去看很多事的时候，不是孩子错了，恰恰是我们大人自以为是。所以，请理解孩子，请把孩子当人看，当一个发展中的人看，当一个未成年人看。没有理解，就没有教育。

2、以身作则

俗话说，家长是孩子的第一任老师，家长是什么样子，孩子就是什么样子。如果你想教孩子诚实，那就不能对他说谎，要信守承诺。如果你想让孩子养成阅读的习惯，那家长首先要喜欢读书，至少要有读书的意识，陪着孩子阅读。孩子是最会模仿的，家长就是孩子首要的模仿对象。家长不断成长，孩子自然不会差。