很多性格外向的孩子,或者学习成绩不好的孩子,在上课的时候,总会做出一点小动作来吸引周围人的注意,有时是和周围的同学说小话,有时是发出一些怪腔怪调,反正是安静不下来。那么怎么改掉孩子上课讲话的毛病?
怎么改掉孩子上课讲话的毛病
1、告诉宝宝老师每天上课连续说话45分钟其实是很累的,同时也要告诉宝宝老师为什么需要连续讲话45分钟,让他们可以试着去理解老师和认同老师。
2、家长可以跟老师约定,请老师在上课时候多观察观察宝宝,要是宝宝在某一天上课时候没有说话,那么,回家以后就要给孩子一定的表扬,用这种方式来改掉宝宝上课喜欢说话的习惯,但是,在选择奖励的时候不能够用物质奖励。
3、家长要多跟老师联系和沟通,及时去了解孩子在学校里面的情况,尤其是孩子上课时候的情况,如果发现了问题也要控制好情绪冷静的跟孩子说,不能够在发现问题以后就打骂孩子或者是体罚孩子,否则就会因为这样而达不到想要的效果,不过,也要注意适当给孩子一些处罚,让孩子能够知道自己的做法是错误的。
4、让孩子自己去讲课。当然这里所说的讲课并不是让哪一位学生去上课,而是让他们尝试去讲练习,现在的孩子其实都有各种各样自己的想法的,那么在讲练习的时候老师可以适当的偷懒一下,让学生去讲老师监督,久而久之孩子的口才就练得很好了。
课堂是孩子学习知识的重要途径,但是有些孩子并没有意识到这一点,总是在上课的时候发呆,说话,有的甚至顶撞老师。面对孩子的种种行为,有些家长真是操碎了心。
孩子上课讲话家长应该怎么教育
1、家长要改变家庭说话环境。孩子爱说话,有时也是受家庭的影响,比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴,孩子受影响,慢慢也就学会了,所以父母可以有意识地少唠叨,少抱怨,少说那些没有实际没有具体内容的话,孩子慢慢也会不多说,不乱接话了。
2、父母的教育很重要。很多孩子在家里都是父母的掌中宝,所以很多情况下父母都不会去责备孩子的一些过错,但这其实是溺爱的一种表现,如果孩子平时在生活中有一些行为是不正确的,家长就要及时的进行正确引导,否则在今后的生活中可能会出现一些问题。就比如说孩子上课了爱说话这个问题,父母一定要端正孩子的态度,上课要认真听讲,尊重老师
3、明确告知孩子这种做法的错误性。家长要告诉孩子这种行为的不当之处。孩子意识到这些以后,就会注意控制自己的行为。同时,家长还要跟孩子强调上课以听老师讲课为主,并跟着老师的思路积极思考,如果遇到自己听不懂的地方,就要在这些地方做上记号,等到课后再向老师或其他同学请教。
4、孩子改掉一个坏习惯不是靠一两节课,家长要做好督促,做好表扬激励工作,你要像洪水一样推着孩子往前走不要吝啬自己的语言,在亲朋好友前也要表扬肯定孩子的努力,使他有更大的改掉坏习惯的决心和动力。
由于孩子的个性不同,课堂上的表现也大不相同。有的孩子上课就端正态度,认真听老师讲课,而有的孩子就“三分钟热度”专心听一会,然后就左顾右盼找人说话去了,当家长面对孩子这样的情况,应该怎么引导初一孩子上课不说话呢?又应该针对孩子这种情况怎么教育呢?
初一孩子上课爱讲话请问怎么教育
1、肯定孩子的优点,而不是否定孩子的家长应该做的是,不能全面否定孩子,家长应该先肯定孩子的优点,然后再跟孩子说要遵守课堂纪律,作为一个孩子遵守学校的规章制度是必须要做的事情,上课遵守课堂纪律也是一个孩子必须要遵守的规定。
2、多表扬孩子,没有哪种力量比表扬更能激发孩子的学习热情。当孩子上课表现稍微改善,不说话时,家长就要以孩子会听课纪律好的理由来表扬他,引导他走出上课说话的误区,并跟老师说明希望能在全班同学面前的表扬他,这样会给他很多面子,他会渐渐改掉说话毛病。
3、给予孩子更多关爱,孩子用调皮的方式来引起周围人的关注,这其中的原因可能还是来源于家庭,比如父母平时工作比较忙,所以忽视了他,没有给到足够的关心。所以平时父母一定要多和孩子沟通,多倾听他说话,应该经常表扬、鼓励孩子。孩子在父母这里得到的关注多了,在其他方面的关注需要就不会那么强烈了。
4、以身作则,父母有意识地改变家里的语言沟通习惯,少唠叨,少抱怨,少斗嘴,少说没有实际内容也没有具体目的无聊话,让孩子慢慢学会,不多话,只在有确定的沟通内容、沟通目的时才说话,说有意义、实际内容的话。这样,孩子在课堂上“碎嘴”的情况,就会慢慢改善。
爱说话是小孩子的天性,但如果这种情况影响到了学习,那家长就需要引起重视了。但千万不要对孩子使用暴力或者其他不当的教育方式,因为这样只会治标不治本,正确的做法应该让孩子认识到课堂的重要性,慢慢引导他们改掉这种不良习惯。
孩子上课爱讲话请问怎么教育
1、让孩子认清楚自己对于别人的影响。很多父母现在让自家孩子在三岁以后,就进入了幼儿园学习,对于这个阶段的孩子来说,他们对于外界事物较为好奇,稍不注意就有可能转移注意力,和别人的交谈也不在话下。
对于他们来说,也会忽视周围的环境,这时候父母就应该考虑让他们认清楚自己对于别人的影响,这种所谓的自尊心融入道德心,或许能够促使他们减少说话可能。
2、告诉孩子上课想说话时要先想一想。我们不要期望上课爱说话的孩子可以一下变得遵守纪律起来,毕竟他年龄比较小,还不习惯遵守课堂秩序,任何习惯的养成都需要一个过程,我们要给孩子改正坏习惯的时间。
我们可以告诉孩子,在课堂上想说话的时候,要先这样想一想:这句话非说不可吗?能不能等到下课再说?同学正在专心听讲呢,他一定不希望被打扰吧。当孩子意识到这些的时候,就能够抑制自己想说话的冲动,用理智去约束自己的行为。
想要改掉孩子做事拖拉磨蹭的坏毛病,家长首先要做到不催促,不责怪,不打扰他们,然后再采取科学地方法,培养他们的时间观念,让他们认识到时间的重要性,最后也可以适当的让他们感受到拖拉的后果,从而慢慢改掉这种行为。下面就具体看看,怎么改掉孩子拖拉的毛病吧。
怎么改掉孩子拖拉的毛病
1.把责任还给孩子
很多小孩子从小就没有树立一个“自己的事情自己做”的观念,这都由于父母长辈们的过分溺爱,事事代劳造成的。在小孩子有了自己动手的能力以后,依然帮忙穿衣、洗漱、喂饭,孩子潜意识里就会认为,这些其实都是父母们的事情,催促自然就没有用。很多孩子应该自己完成的事,都被父母干完了,表面上是节省了时间,实际上是让孩子失去了锻炼自己的机会。长此以往,恶性循环,孩子的做事能力只会越来越弱,孩子也会变得更加拖沓和懒惰,十分地依赖父母。家长们的“越界”行为,把孩子的问题,变成了自己的问题,导致了孩子缺少责任感。所以,不妨把责任还给孩子,不再事事代劳,让孩子自己重视起来。
2.让孩子承担拖沓的后果
或许孩子上学没有迟到、作业按时完成、按时吃饭、按时睡觉,一切都在规定的时间内完成,但这一切都是在父母的帮助下完成的,并不是孩子自己努力的结果。父母不断地催促,而不愿意让孩子自然而然地完成这些事情,然后超出规定时间。其实,父母们可以让孩子主动思考迟到的后果,或者就放任孩子迟到,让他直接得到教训,那样他才会明白,自己的磨蹭会得到老师的批评,同学的嘲笑。当孩子失去了父母的保护伞,承担下自己的行为带来的后果时,他们就会意识到自己的磨蹭是一种非常不好的行为。他们要学会为自己的过错负责任,做不好就要承担后果。这样孩子才能长记性,对自己的事情上心,而不是事事依赖父母。
很多学习成绩不好的孩子,因为上课听不懂,跟不上老师的讲课进度,所以就自暴自弃,上课不注意听讲,整天与同学交头接耳,做些小动作,严重的影响了课堂纪律,也影响了别人的学习。那么怎样改掉孩子上课爱说话的毛病?
怎样改掉孩子上课爱说话的毛病
1、家长及时教育
如果是因为情感的缺失,家长们就要多花时间陪陪孩子了,根据育儿专家的建议,每个家长每天都应该花一定的时间陪孩子聊聊天,这样才能够促进孩子和家长之间的感情。只有家长的陪伴才是给孩子最好的爱。所以大家一定要注意了,而且这个陪伴是一个长久的过程,不是说一两天就能达到效果。在教育孩子这件事情上面,家长们一定不能偷懒了。
2、帮孩子树立规则意识
还有一种情况是,孩子遇到了听不懂的地方,会当即打断老师讲课,提出自己的疑问,甚至还会在课堂上和老师讨论起来。这样的孩子,不存在注意力不集中的问题,他们的问题在于,缺乏集体规则意识,不知道什么话应该什么时机说。
孩子上课爱说话,并且经过老师的提醒和惩罚,仍然屡教不改,可以说孩子对于界限、规则意识是十分不清楚的。要改变这样的情况,家长就要帮助孩子建立起规则意识。无论在家里还是在外面,遵守规则并且严格执行。并且这个规则是跟孩子商量好的,两方都认可,家长和孩子都执行。下面具体来看看孩子上课老是讲话要怎么教育。
孩子上课老是讲话要怎么教育
作为家长,在家要这样教育孩子:
1、在家里要教育孩子课堂好好听课,思路跟上老师,做题时就会因为理解的好而效率高速度快。这样就能取得不断地进步,成绩上升是多么令人高兴的事!
2、家长还要教给孩子,如果一时想起有话对同学说,在老师讲课的时候,就自己悄悄写在纸条上,下了课就拿给同学看,这样不会耽误自己和同学的学习,并且还能保证老师讲课不被打扰。这样做能体谅到很多人的学习,最恰当了!
3、在孩子课堂表现稍有改善的时候,记得要及时表扬,给予口头鼓励。在某种纪念日给他买个小小礼物,算是纪念,也算是激励。