八岁小孩有偷行为怎么教育

其实大多数孩子出现偷东西的行为，并不是性格上的缺陷，他们只是好奇，此时父母应该在第一时间去告诉孩子，这种行为是不正确的，同时还要告诉孩子为什么他做错了。若是父母不及时的去疏导，可能会让孩子变本加厉，严重影响孩子的世界观。

八岁小孩有偷行为怎么教育

1、和孩子沟通，了解原因。当发现孩子偷东西时，家长先别急着责怪他，而是应该先引导孩子说出原因，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。

2、帮助孩子树立物权意识。父母应该告诉他们的孩子，每个人都有权利保护自己的东西，别人的东西只有在主人同意的情况下才能拿走。包括他们自己的玩具，如果他们不想给别人玩，他们也有不给别人玩的权利。

3、让孩子学会换位思考。让孩子站在别人的角度看问题，让孩子考虑被偷人的感受。告诉孩子：“你看，你的东西未经你准许就被拿走了，你很生气也很伤心。如果你没有经过别人同意把东西拿走，别人也会很伤心。”

4、教会孩子怎么得到自己想要的东西。例如，通过与父母协商，获得支持；或者教孩子们从他们的零花钱中拿出一部分去买他们喜欢的东西。如果孩子更喜欢其他小朋友的东西，父母应该教他们的孩子借钱和还钱的道理，这样他们才能学会礼貌。

现在的孩子不好管教，家长要要控制好情绪和调节好心态。用事例以讲故事的形式进行教育，让孩子明白什么是偷，而且懂得“偷”是一种不良的行为。

小孩有小偷行为怎么教育

1、让孩子的贪心适可而止

你要是说别让孩子学着有贪心这是不可能的，没有一个孩子没有贪心，贪念是每个人都会有的，就像是天生带来的一样。但你要做的就是让孩子明白，贪心一定要适可而止，不属于自己的，可是羡慕但是不能贪婪的想要占有，如果想要，自己通过努力获得。这种性格养成之后，孩子不但会改变偷东西的习惯，还会养成自立自强的好性格。

2、给孩子一个榜样

这么说吧，如果父母性格喜欢贪小便宜，那么这个孩子一定会有这种行为习惯，如果父母喜欢顺手牵羊，买菜时拿头蒜啊，买水果时多拿一个装进自己口袋里啊之类，这样的行为会直接让孩子有样学样，那么孩子偷东西也就没什么稀奇的了。所以说还是那句话，父母才是孩子最好的老师，父母把自己做好了，堂堂正正做人，孩子自然也是一身正气。

我们都知道，养育子女是一件极其艰难的大型工程，这项工程不仅仅需要花费巨大的金额，还要投入双倍的精力，除此之外家长还要保证孩子的教育，然而家长在教育孩子的过程当中也会遇到各种各样的问题，典型的一例就是，随着年纪的增长孩子学会了顶嘴，这一问题往往让家长头痛不已。

八岁小孩顶嘴怎么教育

1、主动了解孩子的意图，在孩子顶撞你时，你应该问问自己：“究竟发生了什么？这个小家伙想怎样？”当你明白了孩子的意图后，你就会理解为什么突然之间会这样。从孩子的角度考虑问题，有助于父母缓和自己的情绪。

2、提醒孩子改变说话方式，父母直截了当地对孩子说“不许顶嘴”，还不如说“我理解你的感受，但是你能换一种口气说吗？”或者说“我不喜欢你这样说话，你可以慢慢用你的道理说服我”。如果孩子正在气头上，父母也可以说：“我知道你现在很生气，等你冷静下来我们再谈好吗？”

3、注重言传身教，孩子的模仿能力很强，如果父母自己都时常跟爱人吵架，跟老人发生冲突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，父母多多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈时言行尊重，孩子自然会听从教导。

4、提前告知后果，一旦和孩子讨论过哪种行为不合适，就要让孩子知道如果他越线会有什么后果，比如再次犯错的话，会失去玩游戏看电视的时间，或者要用干家务、提早上床睡觉来以示惩戒。提早让孩子知道这些原则，这样一来当他们犯错接受惩罚时，就不会表现得无法接受。最重要的是，父母要坚决地贯彻这些原则，不要一时心软而降低要求。

孩子上学之后，家长会发现孩子的问题越来越多了，不仅包括学习方面，还有思想品德方面的。小孩子的心理发展还很不成熟，家长发现孩子有东西的行为时，一定要采取合理的方式教育孩子，避免给孩子幼小的心灵造成伤害。

小孩有偷东西的行为怎么教育

1.面对已发生情况，家长应尽量稳定情绪，不可大声呵斥。看见自己孩子偷东西被发现，很多家长第一反应就是不敢相信事实，觉得脸面无光，怒火冲天，大声呵斥懵在一旁的孩子。这样做不仅仅把事情扩大化，而且对孩子的心理造成二次伤害，心理阴影会伴随一生。

家长应该冷静下来，了解清楚事情的原因，并作出及时的教育和开导，让孩子避免此类情况再次发生。

2.做到单独批评教育，公开奖励表扬。我们说，教育是非常需要技巧的。对于犯错的孩子，我们必须单独批评教育，维护孩子的自尊心，避免以后被同伴笑话。当孩子表现优秀时，必须公开表扬，让孩子感受大家对自己的支持和羡慕，自信心自然上来了。

3.给孩子建立物权意识和讲解交易规则。当孩子喜欢别人的东西，想要占为己有时，家长必须及早教育他们：这些东西是属于别人的，在我们没经得他们允许的前提下，是不能私自拿走使用的。如果很想得到，这就必须通过金钱交易或者以物易物的方式取得，这是要付出一定劳动和代价换来的。

随着科技的发展，手机已经成为人们生活的必需品，但手机对孩子来说十八双刃剑，在带给孩子便利的同时，也会对孩子产生很大的影响，于是一些家长会限制孩子使用手机，然而，还是有一些孩子瞒着家长偷偷买手机。

小孩偷偷买了手机怎么教育

找到孩子偷买手机的原因。首先要了解他为什么要偷买手机。是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴？还是说孩子有需求？了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。

与孩子进行沟通。家长应该与孩子进行沟通，让孩子明白，背着家长买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和意见，了解孩子的需求和心理状态。

建立手机网络界限。家长可以制定确的规矩，比如规定孩子只能在特定的时间和地点使用手机，或者规定孩子必须在家长的监管下使用手机等。

适当的惩罚。家长可以给孩子适当的惩罚，比如限制孩子使用手机的时间，或者让孩子自己赚钱来支付手机费用等。

孩子在成长的过程中，出现偷拿别人东西的行为是比较常见的，这种行为不仅让家长感到困惑，也令孩子自身处于道德困境之中，如何帮助孩子改掉偷拿的习惯，成为家长们关注的重点。

小孩老拿别人东西该怎么教育

及时制止和纠正：发现小孩拿别人东西的行为时，要及时制止和纠正。可以采取温和但坚定的态度，让孩子明白这种行为是不正确的。同时也要向孩子解释为什么不能拿别人东西，以及这样做的影响和后果。

明确表达态度：当发现孩子拿别人东西时，家长应该明确表达自己的态度，让孩子知道这种行为是不被接受的。语气可以温和但态度要坚决，让孩子明白这种行为是不可取的。

引导孩子归还物品：如果孩子已经拿了别人的东西，家长应该引导他们主动归还物品。可以带着孩子一起去找失主道歉并归还物品，或者联系失主并说明情况。这样可以让孩子明白自己的行为是不正确的，而且要承担相应的责任。

给予适当惩罚：对于屡教不改的孩子，可以适当给予一些惩罚，以示警戒。例如，取消一些娱乐活动或者限制某些权利等。这样可以让孩子明白这种行为会带来一定的后果，从而促使他们改正错误。

生活中，很多家长都会感觉到，自家孩子做事拖拖拉拉，丝毫没有时间观念，上学快要迟到了，还在慢慢悠悠的吃饭，家长内心十分着急，面对这种情况，家长要多引导孩子，培养孩子的时间观念，与孩子一起做好时间规划。

小孩子没有时间观念怎么教育

提高动手能力。家长应该给孩子提供机会，让孩子学习“自己的事情自己做，大人的事情帮着做”。在孩子做不好时，父母不要急着帮忙或轻易责怪，以免孩子丧失自信，形成依赖感，而应鼓励孩子在不断尝试中学习、锻炼、进步。

增强时间观念。家长可以在平时与孩子交流时，明确的使用时间用语，帮孩子树立对时间的初浅认识；也可尝试让孩子在一分钟内做事，体验时间的长短，或与孩子一同游戏，并在规定的时间嘎然而止，训练孩子的时间行为，让孩子意识到“规定的时间作规定的事”。

给孩子制定时间任务表。良好的作息习惯是孩子形成时间观念的前提。只有科学的把规则定好、把作息时间固定下来，孩子才能够明确地认识，良好的养成。

为孩子树立准时守时的形象。父母永远都是孩子人生道路上最好的老师，所以，父母应该要利用自己给孩子带来的影响，积极主动地引导孩子。因此，家长要想让孩子成为一个准时守时的人，那么自己本身也应该是一个准时守时的人，那么孩子才会在父母的引导下变得准时守时。