父母如何激发孩子的内驱力

自从孩子上学之后，家长需要操心的事情就越来越多了，其中最让父母担心就是孩子会产生厌学的心理障碍。但要想解决这个问题，家长最需要的就是激发出孩子的内驱力，给予他们前进的动力，这样才能帮助孩子减少厌学情绪的产生。

父母如何激发孩子的内驱力

1、给予孩子充分的学习自主权。什么叫自主权？就是在没有人逼迫的情况下，自己打心眼里想做，对孩子而言，学习不是为了讨好父母，也不是为了逃避惩罚，就是发自内心的想去学。当孩子可以决定什么时候学，学什么的时候，他的自主权其实也就释放出来了，特别是对青春期的孩子，他们对“自己做主”这件事毫无抵抗力，只要能自己说了算。给孩子学习的自主权，是唤醒他内驱力最基本的条件。

2、带着使命感持续努力。孩子其实都有归属感，都想被需要，只有被需要生活才会更精彩。只是为了自己而活，太狭隘、太没意思，往往没了方向。为了别人、为了世界、带着使命感去生活，就会感觉浑身充满力量。什么是使命？应该去做的事就是使命。每个孩子都有自己的爱好、有改造世界的想法，用使命感鼓励孩子学习，让孩子找到人生方向，为之持续努力，是个非常不错的方式。

3、以向往成为的人为目标。每个孩子都有自己的偶像，有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人，只要是偶像是积极向上的，都值得尊重。在引导孩子爱上学习时，可以让以向往成为的人为目标，孩子的斗志将被点燃。

4、点燃孩子对学习的浓厚兴趣。有目标不代表能读某一学科突然就感兴趣了。想要孩子真的学习成绩能够提升，那么除了给孩子奋斗的目标之外，还要让孩子切实的感受到学习是很有意思的一件事情。并且这个兴趣的培养越早越容易成功。尤其是低年级孩子的学业知识含量还没有高年级那么多，正是培养孩子自信的好时机。

内在驱动力的定义：是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动，以达到满足需要的内部动力。在学习中，孩子如果能够拥有内驱力，就会更加的热爱学习，更加的有自信。

激发孩子内驱力的办法

1、温柔平等地沟通。采取高压政策，逼迫孩子的方法往往行不通，无法激发孩子的学习热情，孩子心服口不服，父母管一管，就学一会儿，父母不管就不学，学习好像是给父母学的。父母要放下架子，平易近人，温柔平等地和孩子沟通，急不得，慢中生快，一开始别给孩子定太高目标，跳一跳够得着，欲速则不达。

2、耐心陪孩子学习。父母陪孩子学习不是看父母有多高的学识能力，关键是耐心，孩子刚开始学习，不要期待太高，看到孩子有错误，没有必要大发雷霆，写错了，让孩子自己改过来就是了。相信孩子的能力，学会解决学习中碰到的问题，收获的是孩子自主学习的能力。

3、把批评改为夸奖。越是成绩差的孩子越希望得到鼓励，如果老师和家长夸对了，孩子就会产生很强的成就感，内心深处的学习动力也就被激发出来。试着把批评改为夸奖，掌握好度：“八分夸奖，两分批评。”孩子主动写作业，解出一道难题，成绩有进步时，给予孩子及时正确的鼓励和夸奖，孩子学习的内驱力更强。

4、给予孩子充分的学习自主权。孩子上了高年级，尤其是上了初中后，孩子已经不需要父母陪伴写作业了，喜欢自己安排学习计划，父母就需要改变策略，给予孩子充分的学习自主权。当孩子真正想认真学习时，是用不着父母催促的，父母越催孩子越逆反。父母提醒孩子学习，也要云淡风轻，采用商量的口气，而不是强制，关注孩子的心理变化。

有些家长总觉得自己的孩子不听话，但是千万不能让孩子只会"乖乖听话"，被"训练"成为温和顺从的乖孩子，孩子都有表达自己观点的资格，家长要允许孩子有犯错的机会，更要允许孩子有"说错话"的机会。

孩子挑父母的毛病如何处理

1.当孩子出现喜欢抱怨的情况之下，家长的第一反应该是反思自我的行为，在平日的生活中自己在遇到一些事情的时候，如果没有及时解决问题，反而一直质疑是他人的过错，那么在潜意识之中就会为孩子的心目之中埋下一颗抱怨的种子，等到这颗可怕的种子逐渐被他们的失败所灌溉的时候，就会成长为一把促使他们不断质疑他人的利剑，受伤了自己也伤害了他人。

2.对应孩子的年纪，在孩子的能力范围内放权，父母给孩子留有足够的成长空间。

3.建立边界。父母可以向孩子表明她的想法和需要，并建立一些边界。如果孩子的行为不可接受，父母可以明确表示不愿意接受这样的行为，并寻求他的理解和尊重。

4.尊严是自己努力赢得的，不是别人给的。父母把更多期待和精力放在自我成长上，父母活出自己的精彩，成为孩子的骄傲。

大多数青少年成长的过程中，都会存在一个叛逆期，这个阶段的孩子独立意识和自我意识都不断的增强，孩子希望通过这种行为摆脱家长的监视，甚至产生叛逆的心理，从而经常性的反对家长对自己的教育，甚至形成对抗的一种状态，好像像变了一个人一样，最让家长很是头疼，叛逆期的孩子是最难管教的孩子。

青春期孩子犯错误父母该如何教育

1、静默一分钟再开口，犯了错的孩子原本有点悔改之意，如果教育者一开始就劈头盖脸训斥一顿，激发的往往不是自省心，而是抵触心理。与其这样，不如选择静默一分钟，这份静默相比于训斥，带给孩子的是一份尊重，没有人愿意去辜负别人的尊重。这不是青春期孩子独有的，这是人性。

2、当发现孩子有叛逆顶嘴等行为时，不要立马生气，觉得孩子越大越不听话，导致脾气涌上心头。开始数落孩子，严重时出现无法控制的打骂现象。孩子用自己方式表达着自己的观点和立场，您不要让孩子一直无条件服从自己，这对孩子成长不利的。

3、需要冷静，当遇到极度叛逆的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，他总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。

4、尝试理解，很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。

进入青春期的孩子总是叛逆、脾气暴躁、不容易管教，青春期的孩子也让很多家长望而生怯，可能还没说几句话就和孩子之间的关系鸡飞狗跳，有些孩子甚至直接对家长“冷处理”，比如，家长一问“学习怎么样了”，孩子要么是直接不回答，要么是淡淡地回一句“就那样”。

父母如何与青春期的孩子相处

1、放下架子，学会倾听，大多数父母都喜欢发号施令，认为自己所说所做都是无比正确的。事实上，父母也有认知错误和误解孩子的时候。即使父母的意见正确，还要让孩子愿意接受。因此，父母要学会放下架子，耐心地倾听孩子的心声，让孩子感受到父母对自己的尊重和关爱。

如果孩子愿意说出来，那就太好了，可以帮助孩子分析问题，并找到解决的办法。如果孩子不愿意说出来，也不要强求，给他一段消化时间，当孩子看到父母的理解和包容，就会慢慢敞开心扉，那时再解决也不迟。

2、信任孩子，鼓励孩子，学会信任孩子，鼓励孩子，别把一些负能量的东西，强加在孩子身上。要学会用正能量的传递去带动孩子，这样的方式才是孩子乐于接受的。同样一句话，同样一个目的，如果家长转换一下说话的语气和方式，就会收到不一样的效果。为什么非要把孩子和自己都弄得气鼓鼓的呢？

学会好好说话，不仅让孩子听着舒心，自己也会少很多烦恼。也不至于让自己总是陷入——越说越气，越气越说的状态。

自从孩子上初中后，很多家长会发现孩子发生了很大的转变。以前总是叽叽喳喳在自己跟前分享各种小事，现在变得连说话也很少了，与孩子之间仿佛无形中多了一层隔膜。

孩子进入青春期父母该如何与孩子相处

1、要从为人父母这个角色得到满足感，不要相信那种“人必须在事业和家庭间作出选择的歪论”，其实每个人都是可以事业和家庭齐驱并进的，只不过在某个阶段，适当地减慢前进的速度，但这并不妨碍你看沿途的美丽风景。生育培养一个孩子的过程是漫长而伟大的，这个人生责任，足以令身为父母的你我得到心灵的满足。

2、鱼缸法则，在鱼缸法则中，把几条小鱼放在一个鱼缸中，过了几年，鱼的大小没有发生变化。但是把这些小鱼放大一个大的鱼塘中，没过多长时间鱼就长得很大。鱼需要自由成长的空间，孩子的成长过程中也是如此。在家庭教育中，家长要给孩子自由成长的空间，让孩子学会独立，自己决定要完成的事情。

3、对孩子青春期的变化持积极态度，青春期是不断发展的过程，不要将成长起来的孩子看作是父母子女关系的结束，不要害怕子女的独立会让父母失去依靠，只有独立自主的孩子才能更好地支撑起生活的担子。

4、支持孩子的成长，这需要身体和情感上的支持，适当的时候还需要经济上的支持。基本上，如果你想让你的孩子对你敞开心扉，你必须和他们在一起。这不仅仅意味着要在场，比如出现在他们的体育比赛或音乐会上。

如何与处于青春期的孩子和平相处，是困扰父母的一大难题。此阶段孩子们身体到心理都在发生巨变的变化，他们渴望独立与自由，但其阅历和成熟度又局限着他们的成长方式。青春期的孩子们尤其需要父母的陪伴和指导，但如果指导不当，又很容易造成逆反甚至伤害。

青春期父母如何与孩子相处

1、正视青春期。用正确的心态面对孩子的青春期，才能更好的培养孩子的责任意识，才能用好的心态对孩子进行性教育，青春期的孩子，很多事都懵懵懂懂，如果大人不能正视青春期的各项发育，用逃避的态度面对孩子的成长，那才会迎来真正的灾难。青春期的孩子需要调整心态，大人更需要，只有父母自己做好表率，孩子才能有更好的学习对象。

2、尊重孩子。青春期的孩子独立意识正在发展，比以前更渴望被尊重，父母对孩子尊重，更能赢得孩子的尊重。当孩子提出意见时，父母最好认真倾听，站在孩子的立场考虑意见的可行性，如果真的不可行，也不要急于驳斥孩子，和孩子一起假设场景，用手边可用的小工具、玩具等等进行模拟，和孩子一起尝试可行性。

3、接纳孩子。孩子认为自己已经足够成熟，偶尔会有让大人难以理解的行为，不要急于斥责孩子，听听孩子的说法，也许有的时候真的是父母自己的认知出现了问题，和平的与孩子交流，孩子才会愿意与父母交流。放下身段，接纳孩子的不足，承认孩子的优秀，孩子再叛逆，也是有眼有心的，他们终究会因父母的接纳而感恩。

4、帮助孩子树立人生的榜样。青春期的孩子，开始有了喜欢的偶像，他们崇拜、模仿偶像的行为。如果父母有意识的让孩子多看一些名人、英雄的传记，让孩子以他们为榜样，就会为孩子树立，正确的人生观、价值观和世界观。如果放任自流，他们就会互相影响，去模仿一些明星，影响价值观的取向。