如何面对叛逆期的孩子

进入叛逆期的孩子，经常会表现为不听父母的话，父母让他往东他偏偏往西，喜欢和父母唱反调等等，对于不听话的孩子，很多父母都会都会使用打骂的方式，来让孩子认错，但是对于叛逆期的孩子来说，打骂并起不到什么效果，甚至还会激起他们的叛逆心理。那么我们该如何面对叛逆期的孩子呢？

如何面对叛逆期的孩子

1.不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。因此，用强硬的态度应对一些原则性问题是家长必须做到的。

2.尊重孩子的感受

孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，就是打破常规的鱼缸，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。

青春期叛逆期是孩子成长的象征，家长不要光看孩子表面上的行为，要深入想一想孩子这么做的原因，要做到尊重与平等，正视孩子的成长。那么如何面对青春期叛逆期的孩子？

如何面对青春期叛逆期的孩子

1、观察沟通

多观察孩子这个阶段的行为习惯和性格特点，尽量站在孩子的角度去看待问题，做有限度的迁就。

2、保持冷静

当孩子发脾气，不理解你的时候，不能和孩子一样发脾气。这样只会恶化事情的发生，不利于解决问题，我们心里默念保持冷静，等孩子冷静下来，再沟通。

随着社会的不断发展，单亲家庭的孩子变得越来越多，如何教育单亲家庭的孩子成为社会普遍关注的问题。尤其是进入叛逆期的单亲家庭孩子，他们的叛逆情绪更高，也更容易走向不好的道路。

单亲家庭孩子叛逆期该如何教育

改变相处模式，亦师亦友。对于单亲家庭来说，如何定位与孩子的相处模式非常关键，尤其在叛逆期，更不要试图用家长的权威去镇压孩子的叛逆，我们既要像良师，为孩子答疑解惑，指引方向，也要像益友走进孩子的内心，倾听他的心声。

培养孩子的情绪管理能力。家长可以教孩子一些情绪调节的方法，如深呼吸、冥想、放松技巧等，帮助他们控制情绪，提高情绪管理能力。

建立信任关系，给足安全感。缺乏“信任感”的亲子关系，会给亲子关系带来隔阂，会影响孩子在以后的亲密关系中形成正常的信任关系。失去信任感的同时也会丧失孩子心中的安全感，尤其在单亲家庭，孩子会过早成熟，过早疏离父母，让亲子关系愈发薄弱。

鼓励孩子参加社交活动。家长可以鼓励孩子参加一些社交活动或团体，让孩子有机会结交新朋友和建立人际关系，提高社交能力。

叛逆期是孩子成长必须要经历的时期，很多孩子进入叛逆期后性情大变，不但情绪变得很暴躁，而且处处与父母作对，挑战规则，家长们十分着急，不知该如何教导孩子，其实叛逆期的孩子更需要鼓励，家长要多与孩子沟通，多鼓励赞美孩子。

叛逆期孩子如何正确引导

1、尊重：孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少。

2、鼓励：可以引导孩子做有兴趣的事情，多给予鼓励，让孩子产生被认可、被相信、被尊重的感觉，使孩子的叛逆期行为有所减少。

3、沟通：当孩子处于叛逆期时，一定要注意多和孩子进行沟通、理解，让孩子将想法说出，将其作为成人来引导，而不是控制或批评、教育。将其当成大人来尊重和对待，会让孩子的自我意识得到充分满足，叛逆期行为也会减少。

4、在沟通中多观察：沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

12岁的孩子慢慢在成长，此时的孩子开始从儿童心态转变至青少年心态，这个时期的孩子各种变化很快，可能上一秒还在开心，下一秒就会变得难过，这种变化都是由青春叛逆期引起的。家长要懂得孩子的心态变化，对叛逆期的孩子多一些包容和理解，避免管理过于严格造成不良后果。

12岁孩子叛逆期如何教育

1、冷静处理：需要理解12岁的孩子存在叛逆期是一个正常的生理现象，每个人都可能出现。需要深刻理解存在叛逆期是比较正常的过程，任何人都需要经过此时期的成长和磨练，父母就能做到不着急、放宽心态地处理此类情况。

2、多倾听、多鼓励、多陪伴：12岁叛逆期的孩子独立性和自主意识都有了提高，看待问题会有自己的主见，而这些主见与父母的观点可能会有所差异，并会显得孩子的观点幼稚、不成熟。这时，父母应多与孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不听孩子的想法就直接否定，反而会产生隔阂，要鼓励孩子进行尝试。

3、双向沟通：多听孩子的建议，与孩子进行双向沟通，随时改变沟通方法，注意引导孩子，多关注孩子的情绪问题。就算有时候孩子有不对的地方，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的几个问题，可以选择时间，比如一个月左右和孩子集中谈一次。

4、放开自我：如果孩子有自己的兴趣爱好时，不要立即禁止。要多了解情况，可以陪孩子打游戏或讨论她们喜欢的偶像，并在其中提醒孩子什么应该做什么不应该做，与孩子像朋友一样相处，这样孩子的逆反心理就会明显减轻。

叛逆期通常在孩子10岁左右来临，进入叛逆期的孩子情绪通常不稳定，会表现出不听父母的话、顶撞家长老师的行为，这都是正常情况。进入叛逆期的孩子不能再像以前一样教育，而是要采取温和的方式，正确的引导孩子，帮助孩子认清自我。

六年级孩子叛逆期如何沟通与教育

1、保持冷静：当孩子表现出叛逆行为时，家长要保持冷静，不要被孩子的情绪所带动，尽量平和的去和孩子交流，否则会加剧孩子的叛逆行为。

2、理解孩子的感受：尝试理解孩子为什么会表现出叛逆行为，帮助孩子表达出自己的感受，让孩子感到被理解和支持。

3、设定规则和界限：帮助孩子建立规则和界限，让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。当孩子违反规则时，要及时指出并给予相应的惩罚。

4、提供安全的环境：为孩子提供一个安全、舒适的环境，避免孩子受到过多的刺激和压力，从而减少孩子的叛逆行为。

处于叛逆期的孩子，他们对别人的情绪十分敏感，家长在教育孩子时，一定要注意自己的态度，不要让负面的情绪，影响到你与孩子的沟通、交流。

对于叛逆期的孩子应该如何管教

孩子到了叛逆期，往往都会出现非常明显的叛逆行为。

碰到这种情况的时候，首先作为家长一定要理解、尊重孩子，不能用暴力的手段以暴制暴，压制孩子遵照家长的意见行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的过程中让孩子明白它的道理。有时候甚至要孩子有一些经历，在一些经历的过程中陪伴他成长，指导他走出情绪的问题或者认知的一些误区。总而言之，家长的陪伴、指导和引导意义非常重大。

处于叛逆期的孩子，家长在孩子犯错误时需要避免直接对孩子进行数落，需要态度温和正确引导孩子，其次多夸一夸孩子的优点，让孩子正视自己的优缺点，重拾信心。和孩子建立约定，进行互相监督。

孩子进入叛逆期后，家长不要把自己的想法强加到孩子身上，要尊重孩子的选择，在孩子执着一件事情的时，如果是合理的，家长可以陪孩子去实现。如果不合理需要讲道理。孩子做错事的时候不要一味地去指责孩子，更不能打孩子，多讲道理，要有耐心，以理解和尊重为原则。