现在的孩子基本都是独生子女,备受家里宠爱,见不得孩子吃一点苦,其实这样不利于孩子的成长,更不利于孩子造就强大的内心,那么,如何让孩子内心变得强大?
如何让孩子内心变得强大?
1、无条件的爱孩子
无条件地爱你的孩子作为一个人,而不是无条件地爱你孩子所做的一切。把对事物的评价与对人的评价分开。给孩子无条件的爱可以帮助他或她找到价值感。如果父母有条件地爱自己的孩子,比如考试得高分、乖乖乖巧,孩子就很难找到价值感。
2、公平对待孩子
尊重孩子作为成年人,而不是作为实现我们期望目标的工具或作为我们可以随意控制的弱者。孩子是个体,不是我们的附属品。
一个独立性非常好的孩子,就算以后离开了父母,自己也能够独当一面,那么为此我们该如何让孩子变得独立呢?
如何让孩子变得独立
1.让孩子自己选择
在涉及到孩子的事情上,尽量让孩子参与讨论或者让孩子自己决定,让他们有发言权,比如学习是先阅读还是先画画等等,让他自己选择;甚至他自己的孩子房怎么布置,也召开家庭会议,让他参与到讨论中 来。在什么位置布置阅读区,在什么位置放玩具,都尊重他自己的意见。让孩子做选择,培养他在生活中的掌控感、责任感和自主意识。
2.为孩子提供独立自主的成长环境
培养孩子的独立意识、独立能力是一个长期的不可间断的教育过程,渗透在孩子生活的时时处处点点滴滴的事情。无论是在家庭还在学校,要为孩子提供一个相对宽松、自由的环境,允许他们犯错误,允许他们有说话、做事、玩耍的自由,而不能以成人眼光和心理来干涉。
相信每个家长都希望拥有一个阳光自信的孩子,但是偏偏事与愿违,那么为此,我们该如何让孩子变得有自信呢?
如何让孩子变得有自信
1.鼓励自己
每个人每天经历那么多人与事,要想让别人知道自己的每个成就并加以赞许,是件不可能又容易令人失望的事。所以,从幼儿时期就告诉孩子,首先做自己的好朋友,对自己感到满意的行为进行自我赞赏,遇到挫折时鼓励自己,自己打气,这样的孩子当然能够肯定自己了。不过,父母最好也能注意到孩子的行为表现,比如他能逐渐独立处理自己的事情,可以适当地予以肯定和嘉奖。
2.充实自己
认识自己,接纳自己是基础,能努力不懈地充实自己,克服弱点,发挥长项,才能维持自我肯定的状态。父母多带孩子参加户外活动或训练,鼓励孩子多看书多发问,都是让孩子充实自己的好方法。孩子的自信心,是要通过“自我照顾”的成长任务建立起来的。这包括个人生活起居的常识和技能,比如当一个两岁的孩子会自己拿勺吃饭时,完成这个“自我照顾”的任务,对他来说就是一个充实自己的过程,非常有成就感,也就增强了自信心。
生活中经常发现很多孩子总是很没自信,不敢大声说话,不敢积极发言,不敢在人群中表现自己,在遇到困难时会逃避退缩,在跟别人交往时,唯唯诺诺,所以父母总想让孩子变得自信一些,积极的寻找帮孩子自信的办法。那么,如何让孩子变得大胆自信?
如何让孩子变得大胆自信?
第一、不指责孩子的缺点。
孩子有缺点,是很正常的事情。家长能够多包容多理解,并教给孩子正确的做法,加以引导,教给孩子如何不犯同样的过失,孩子才能很快改正缺点。一味的指责,只会让孩子越来越自卑,所以,多说鼓励孩子的话,多站在孩子的角度来考虑问题,孩子才能自信起来。
第二、强化孩子对自我的积极认识。
自信是自己能力的一种正确认识何信任如果自己认识不到低估了自己的能力,就会产生不自信的表现。我记得我带我们家小孩去游乐场玩碰碰车,刚开始怎么说都不去玩,对于新鲜事物有畏惧感,后来我们就和他沟通,平时在家玩具车开的很溜,就和自己家里玩具车一样,后来自己就去玩自己开,玩的停不下来。这个其实就是对自己能力的肯定后产生了自信心就不害怕了。
自信对一个人是非常重要的,有自信的人,能够更好的遇到机会,自信影响着人的方方面面,无论是生活还是学习与工作上。
如何让孩子变得自信和勇敢?
1、不要太过强势。
有的家长性格比较强势,认为孩子的想法和行为错误时,会直截了当的说孩子不对孩子不行。甚至在孩子没有到达自己的要求时,在孩子面前完全表现出自己的失望和不满。导致孩子变得不敢轻易做决定,觉得自己是个什么事都做不好做不对,不能让家长感到满意,从而更加自卑。
2、教会孩子接受失败。
有些孩子心理承受能力差,遇到几次失败后就无法接受自己,开始自暴自弃,认为自己就是什么都做不好。想让孩子变得自信,就得教会孩子接受失败,正视失败。失败是成功之母,只有在失败中总结经验,成功才会到来。让孩子对于失败在心理上有一种释然,在之后面对失败时,会鼓起勇气用更坚定的态度来面对。
游戏公司做的游戏,都是专门设置过的。不仅能够在美感上引人注意,还会有升级模式让人获得满足感和成就感。很多孩子在生活中很难获得满足感和成就感,一旦孩子在游戏中得到心理程度上的满足,就会导致孩子容易沉迷其中。
如何不让孩子玩游戏
1.调整心态
全面接纳孩子,不嫌弃,有耐心,倾听孩子的诉求。许多沉迷游戏的孩子是因为家庭环境不良,亲子关系紧张,缺少家长的陪伴和鼓励,感到家长不理解自己的需求,孩子遇到困惑、感到无力,不敢或不愿和家长说,久之容易在游戏网络中寻找依赖、陪伴和亲密感。
2.帮助孩子解决实际困难
一些网络成瘾的孩子反映父母把自己未实现的理想抱负强加给自己,软硬兼施控制自己,强制自己做不喜欢的、做不到的事情,导致学业遇到困难压力大,寻求网络逃避和成就感。
家长要教会孩子合理使用手机,首先自己要能合理使用手机,不能沉迷于手机世界里,平常有时间就带孩子看书学习,慢慢养成好的习惯,孩子自然对手机就没了兴趣,再说也没有那么多的空余时间玩手机,我们还是要帮助孩子找到正经的事情可做。
家长如何让孩子合理使用手机
1、明确手机的所有权,培养孩子对物品使用的规范。大部分经济条件还不错的家庭,都会把电子产品如手机、平板电脑、电话手表等作为学习奖励给孩子,但是这样就会让小学生认为,你奖励给我的就是我自己的东西了,家长是无权干涉的。
所以在使用手机这个问题上,家长不能把手机的所有权完全送给孩子。我们应该向孩子明确一点:我可以给你使用手机,但是手机的所有权是家长的,物品所有权在日常的家庭教育中非常重要。
2、父母要以身作则,把手机专门放到一个地方,把玩手机的时间改为看书或者学习。对于成人来说,手机已经是必不可少的工作和生活联系工具。但是还是建议父母少在孩子面前使用手机。
比如可以乘孩子睡觉或者写作业时,发完所有该发的短信和邮件。在陪孩子出去玩或者家庭晚饭时间,最好把手机收起来,没有一个孩子喜欢父母在陪自己的时候经常被手机打扰。