处于一年级的孩子年龄都比较小,好奇心理比较重,思维很难长时间专注于一件事情上面,所以在课堂上总是会出现走神,不专心听讲等现象。对于这种情况,家长可以采取适当的方法,来积极引导孩子。
孩子一年级上课不听讲怎么办
1、用正常心态对待和帮助孩子度过适应阶段。刚离开幼儿园进入学校,作息时间、上课时间、环境、学习的内容和方式都不同,幼儿园的游戏化教学到学校的说教式教学,让孩子感到不适应,而适应需要时间,家长要正常看待孩子一开始出现课堂坐不住、害怕写作业、不想上学的状况。
不要老师一谈话,感觉丢脸焦虑,就实施不当的教育方式,要和孩子沟通,一起商量怎么克服一个个困难,当上课坐不住的时候,有些什么办法可以控制自己不和同学讲小话、不乱动。孩子放学后,要问孩子方法使用的效果,对孩子的进步进行肯定,这样孩子就会越做越好了。
2、安排好学习、休息、活动的时间。家长给孩子安排学习任务,时间不宜太长。根据心理学的研究表明,5~7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7~10岁儿童20分钟,所以学习一段时间后,应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动,喝点水,吃点东西,切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动,越是这样,儿童就越不专心。
3、多鼓励,帮助孩子健康自尊发展,自信心是学习的源泉。当孩子总是被批评,总是只有错误被看到的时候,他的自尊心就会受到伤害,没有自信去挑战和克服困难,在学习上也可能会越来越没自信,觉得自己就是学不好。而多鼓励孩子,就像给孩子施肥,孩子的自尊茁壮成长,遇到学习上的困难,有自信勇敢挑战,积极思考解决问题。
一年级的孩子由于年龄比较小,其约束力以及专注力比较差,所以在上课期间很难抵挡外界的诱惑,出现走神发呆,不认真听讲的问题。对于这种情况,家长一定要保持冷静,只有冷静下来找对方法,才能起到事半功倍的效果。
一年级孩子上课不认真听讲怎么办
1、给孩子立规矩。这个可以和老师结合,比如,上课只让提醒三次以内可以奖励一个棒棒卡片,集够十个可以换个大卡片,够十个大的可以换创意小玩具。
当然,让老师全班都奖励可能不太现实,咱们家长可以跟孩子老师沟通下,每天问孩子表现,家长到家奖励也行。不过注意不能手软,必须严格按照制定的条条框框去执行,这样对孩子才有威慑力!
2、培养孩子的学习兴趣,培养孩子的专注力。想要让孩子在上课的时候做到认真听讲,就要想办法让孩子对学习感兴趣,但这样还不够,还应该想办法培养孩子的专注力,这样孩子在对待学习的时候,才会更加认真,成绩才能变得越来越好。
3、告诉孩子认真听讲的技巧。当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后,家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么,也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性,他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。
处于小学一年级的孩子,年龄都比较小,好奇心理比较重,所以经常会被外界的一些因素给吸引,在课堂上出现走神,不认真的听讲的行为。对于这种情况,家长可以采取适当的方法帮助孩子提高专注力,引导他们认真听讲。
孩子上一年级上课不认真听讲怎么办
1、先不要太激烈,先接纳孩子的这种心理和行为。想一想,你自己小时候难道是很喜欢课本,很喜欢被禁锢在小课桌后面,每天还欢天喜地的吗?除了少数孩子,大概天生属于学霸型,估计绝大多数孩子都不会喜欢整天坐在教室学学学。
换位思考一下,孩子一天需要6-7个小时一直守纪律坐在小小的椅子上,真的很累,身心都累,所以我想孩子在课堂上也不必要求全部都背着小手,做得笔直的样子,也不是军训呢。
2、为孩子选购合适的文具用品。一年级的孩子普遍存在爱玩的特点,哪怕是上课期间,孩子依然会情不自禁地想玩。但是,上课时的活动范围受到限制,孩子不敢明目张胆地走下座位玩耍,可以玩的东西当然就是摆在课桌上的文具用品。
所以,家长最好不要让孩子自己挑选文具用品,而是要亲自为孩子选购合适的学习用品。因为孩子通常会选择造型别致、操作复杂的文具用品,虽然这样的文具用品看起来美观大方,也有一定的实用价值,但是,一年级的孩子没有足够的自控力,很容易受到这些文具用品的诱惑而影响到听课效率。
一年级的孩子自控能力比较差,心理总是会想着玩,所以在面对严肃的课堂时,总会出现走神,搞小动作的现象。作为父母,要理性看待这一现象,不要着急训斥孩子,而是应该多多引导孩子,让他们知道课堂的纪律,从而做到约束自己。那么,一年级的孩子上课不专心听讲怎么办呢?
一年级的孩子上课不专心听讲怎么办
1.让孩子定量学习
对于注意力差的孩子,家长要规定孩子在一定的时间内完成某一项作业,如果孩子能够专心完成,就给予鼓励,并允许其休息几分钟,然后再进行下一项作业,让孩子知道时间的紧迫感,就不会再走神了。
2.让孩子学会分配时间
不少孩子都是时间观念不强,家长要教孩子学会支配时间,掌控时间,比如什么时候做作业,什么时候玩耍,都由他自己安排,当他集中精力在短时间内做完作业,便会有更多的时间玩耍,他会有成功的感觉,也会很自信。
一年级的孩子正处于入学适应期,还没有适应学校的学习环境以及教学方法,所以经常会出现发呆,走神的现象。面对这种情况,家长不要急着发火训斥他们,而是应该冷静下来,寻找解决方法,多多引导他们。那么,一年级孩子上课不听课怎么办呢?
一年级孩子上课不听课怎么办
1.用正常心态对待和帮助孩子度过适应阶段。刚离开幼儿园进入学校,作息时间、上课时间、环境、学习的内容和方式都不同,幼儿园的游戏化教学到学校的说教式教学,让孩子感到不适应,而适应需要时间,家长要正常看待孩子一开始出现课堂坐不住、害怕写作业、不想上学的状况。不要老师一谈话,感觉丢脸焦虑,就实施不当的教育方式,要和孩子沟通,一起商量怎么克服一个个困难,当上课坐不住的时候,有些什么办法可以控制自己不和同学讲小话、不乱动。孩子放学后,要问孩子方法使用的效果,对孩子的进步进行肯定,这样孩子就会越做越好了。
2.要“净化课桌环境”,消除影响学生听课的不良因素,如摆放好桌椅、文具要放在文具盒里、书本摆在指定位置、饭盒水杯放在教室后面……通过这些手段,尽量减少了外界因素对孩子的影响。这样就要求孩子书包里只放与学习有关的东西,零食、玩具,多余的笔都不需要放进孩子的书包。
3.把学习的主动性交给孩子。“兴趣是行为最好的老师”,让孩子从书本的学习中感受到学习的乐趣,对于一年级的孩子来说,课程都不难,父母放手让孩子自己做作业,还可以让孩子把在学校学到的知识讲给自己听,让孩子当自己的小老师,让他感觉到自己的成就感。
4.训练孩子认真回答问题的态度。良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑,如果孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧,那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式,让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。
刚上一年级的孩子,对学习还没有什么概念,只知道会玩,会讨厌学校及课堂里的一些规定,上课不好好听讲,不好好学习,总是会想发设法地引起老师的注意,这对孩子长期发展来说是非常不好的。那一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办呢?
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办
1、培养孩子的作业习惯
学习差这是一种学习习惯的影响,对于家长来讲,重点应当关注孩子回家之后的行为,即使是在课堂上学习的比较好,但是我们还需要培养孩子的一个作业习惯,这个作业习惯主要是由家庭教育中的家长来进行培养,在课堂上几乎是很难培养孩子的作业习惯的。
2、多多理解孩子,以平常心来对待
一年级孩子刚入学,还带着学前的任性,娇宠。学校是有规章制度的学习乐园,从生活的家庭走进学习的学校,孩子会觉得行为习惯上受到了一定的限制,又没有自觉管理时间的能力,自控能力又差,课堂上有小动作的现象也属正常。但这种不良习惯不能任意滋生,或随性发展下去。一年级开始,就等于孩子开始进入正常学习轨道,一些不利于学习、不利于发展的不良习惯,要想办法帮助孩子改正,否则会影响他一生。
孩子上一年级了,但是有些家长发现孩子在学校总是不听老师的话,有的孩子还会收到老师的反馈,说孩子不仅不听话,还总是顶撞,面对这样的情况,家长要注意采取方式,帮助孩子解决问题。
一年级孩子在学校不听老师的话怎么办
1、了解孩子不愿听老师话的原因。家长要和孩子平等的聊一下,知道孩子是否对老师教学或者平时行为不喜欢,或者这个孩子犯错误的时候老师教育方式是不是合理。
另外,也要反思下是不是家长平时在家会谈论老师,并且对老师的评价并不高,导致孩子因为家长对老师的评价而轻视老师不尊重老师。
2、允许孩子犯错,正面引导。当孩子违反课堂纪律之后,不管什么原因,父母都不能对此忽视不理不睬,甚至会觉得孩子的老师多事,这样会增长孩子不遵守课堂纪律的气焰。但是,你也不能够用粗暴的态度对待孩子,这样会导致孩子出现叛逆心理。
3、了解孩子的兴趣爱好。多表扬,对于这类孩子,一定要多表扬,因为这类孩子可能在平时的生活中,遇到的批评比较多,所以如果多表扬的话是可以慢慢的改变孩子的。