叛逆期孩子要手机家长给不给

叛逆期的孩子是非常不好管教的，很多孩子会在这个时候出现沉迷手机的情况，面对这样的情况，家长一定要保持冷静，及时根据孩子的情况采取恰当的措施引导孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

叛逆期孩子要手机家长给不给

信很多父母都会有这方面的问题，这个时候孩子处于叛逆期，太过强硬的手段会让孩子更反感，我们应多与孩子沟通，玩手机可以，但是要有时间限制。

要合理控制孩子玩手机的时间，可以在给手机之前跟孩子约法三章，比如只能玩多久，不能在卧室里玩，不能在洗手间玩。手机只是一个工具，家长不需要对手机抱有焦虑，正常面对即可，只要孩子玩手机不影响生活和学习，家长可以放心的让孩子掌控手机，毕竟就算你不给他手机，他还是会接触到其他的电子产品。

根据孩子的年龄和开展实际情况，适度给予孩子使用手机的权限。对于处于青春期叛逆阶段的孩子，可以谈判达成共识，商定使用手机的守则和限制，并向孩子宣传使用手机的注意事项和危险。

及时发现和解决孩子可能存在的心理和行为问题，并进行正确引导和辅导。家长可通过和孩子交流、关注孩子的情感变化等方式加强沟通，减少与孩子的沟通隔阂。

孩子进入叛逆期，性格和行为会发生比较大的变化，一些以前很乖的孩子，可能会变得喜欢与父母对着干，以前学习好的孩子，也可能会变得厌学，不愿意去学校，面对这种情况，家长要理解孩子的情绪变化，多与孩子沟通，帮助孩子平稳度过叛逆期。

孩子十四岁叛逆期家长该如何做

避免两极教育误区。家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

鼓励教育。家长可以采取鼓励教育的方式，当孩子出现叛逆心理时，要给孩子言语上的赞扬，让孩子感受到自己的价值和成就感。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，这个时期，孩子与家长的关系普遍比较差，他们往往反对父母的说教与管理，喜欢与父母对着干，此时家长要多与孩子喉痛，沟通时讲究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情绪。

家长如何与叛逆期孩子沟通

1、不要过于唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为孩子经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，孩子都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

2、要与孩子产生双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。

沉迷手机已经成为现在孩子最为显著的一个问题，尤其是对于叛逆期的孩子，他们天天机不离手，甚至出现因为沉迷手机不愿意上学的情况，面对这种现象，家长要及时与孩子沟通，告知孩子沉迷手机的危害，与孩子一起制定正确的手机使用规则。

孩子叛逆期沉迷手机如何教育

控制情绪：孩子玩手机上瘾的时候，家长也要控制好情绪，避免打骂以及苛责孩子，可能会对幼小的心灵造成损伤，多带孩子去户外呼吸一些新鲜空气，通过转移注意力的方式能帮助孩子逐渐改善。

建立规矩：制定家庭规则，规定孩子玩手机的时间和内容。如果孩子违反了规定，可以采取相应的惩罚措施，例如没收手机或者减少额外的福利。

指导孩子：教育孩子如何控制自己的手机使用量，限制时间和内容。帮助孩子认识到过度使用手机对身体和心理健康的负面影响。

与孩子沟通：与孩子进行开放和平静的谈话，了解他们在使用手机时的感受，以及关于叛逆期的问题。确保你的孩子知道你支持他们，并愿意帮助他们克服手机上瘾问题。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，这一时期的孩子贪玩、任性，非常难管教，一些孩子接触手机后，出现沉迷其中无法自拔的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，让孩子明白沉迷手机的危害，鼓励孩子的其他兴趣爱好，帮助孩子走出沉迷。

叛逆期的孩子迷恋手机怎么办

建立规矩：制定家庭规则，规定孩子玩手机的时间和内容。如果孩子违反了规定，可以采取相应的惩罚措施，例如没收手机或者减少额外的福利。

指导孩子：教育孩子如何控制自己的手机使用量，限制时间和内容。帮助孩子认识到过度使用手机对身体和心理健康的负面影响。

限制使用时间：为了帮助孩子减少手机的使用时间，你可以设置特定的时间段，例如每天晚上8点之后禁止使用手机。

引导孩子做其他事情：尝试引导孩子将注意力转移到其他健康的兴趣爱好上，例如读书、运动、艺术、音乐或志愿服务等。

初中时期的孩子正处于叛逆期，这个时期，不同的孩子会表现出不同的叛逆行为，一些孩子叛逆情绪强烈，不但情绪暴躁，还容易出现厌学，逃学的现象，家长的正确沟通和引导，对于此时的孩子起着至关重要的影响。

初中生孩子叛逆期家长该如何引导

保持冷静与耐心。当孩子表现出叛逆行为时，家长首先要做的是保持冷静，不要被孩子的情绪所影响。耐心倾听孩子的想法和感受，给予他们表达自我的空间。

尊重孩子的独立性。叛逆期是孩子寻求独立和自我认同的关键时期。家长应尊重孩子的独立性，给予他们适当的自由度和选择权。在制定规则或做出决定时，尽量与孩子协商，让他们感受到自己的意见被重视。

多去关怀孩子。家长要明白，多关怀孩子并不等于管束过严。有一部分孩子呈现叛逆的行为，是因为家长平常不行关怀孩子，所以孩子会用这种方法，引起家长的留意。所以我们作为家长，平常在空闲的时分，应该减少看手机的时刻，多去陪伴自己的孩子。

给孩子一定的空间。作为家长千万不要对孩子过于严格，应该答应孩子犯错误，让孩子斗胆去完成自己的主意。一起，家长也应该去培育孩子的抗挫能力，避免孩子遭遇失利一蹶不振。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，无论男孩女孩，进入叛逆期后，行为和心理都会发生一些变化，但是由于孩子的个人性格和家庭环境不同，孩子在叛逆期的表现也不同。

17岁女孩子叛逆期家长怎么做

不要对孩子发脾气。家长不要带着心情去教育孩子，针尖对麦芒只会使气氛变得更糟，亲子关系加重恶化，让孩子更加抗拒。所以，家长在急躁、心烦的时分，一定要稍待冷静，再去和孩子交流。交流时，多换位思考，想想自己年轻时行为，和孩子达成共识。

用爱感化，爱不单单是孩子吃饱穿好，让孩子没有后顾之忧，与外在富足同等重要的是精神上的充实，有条件的话经常出去走走，或者和孩子培养共同的兴趣爱好，比如看书、练字、唱歌或者运动；多与孩子进行深度的沟通交流，在沟通的时候不要将姿态摆得太高，避免加重孩子逆反心理。

给予孩子一定的空间，如果孩子我行我素，不愿意跟你们沟通，那么不妨选择尊重孩子，给孩子一些自由的空间，实在不放心的可以找专业的人士协助你们让孩子走出叛逆的怪圈。而在此期间，家长们也需要自我成长，思考一下在教育孩子出现了什么问题。

关爱孩子要适度。改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在协助孩子战胜不良习惯的过程中，家长需求当令的把握好爱的标准，应该多从情感上接近，心灵上交流，办法上变通。给孩子恰当的爱。