由于一些特殊的原因，一些孩子慢慢出现害怕上学的的现象，通过各种理由拒绝上学。面对孩子的这种情况，很多父母感到很困惑，不知道孩子为什么会害怕上学，更不知道该怎么去让孩子恢复到正常的学习状态。但是，有因必有果，作为孩子的父母有责任和义务了解孩子为什么会恐惧上学，那么，对学校恐惧怎样处理孩子才能去上课呢？
对学校恐惧怎样处理孩子才能去上课：
一、家长首先应该与他们谈心，尽可能了解所有与他们上学有关的情况，找出孩子不愿意上学的原因。注意开导，不要觉得孩子是“坏孩子”，批评、指责孩子的“懒惰、退缩”，不要采用简单的恐吓的办法，迫使孩子去上学，以免加重孩子的心理创伤。
二、要正面诱导，培养孩子对学校的信任感和对学习的兴趣。如果孩子焦虑或恐惧心理明显，父母要克制自己焦虑恐惧情绪，以免加重孩子的负面情绪，可针对性地请儿童心理咨询师进行心理疏导，并取得老师的配合。
然后，家长要耐心等待，并陪伴孩子，以消除或减轻其焦虑。每当孩子有进步时，即应及时给予表扬和奖励，帮助孩子逐渐适应学校生活。
三、刚入学，没有进入角色，不适应校园生活。有些孩子虽然上过幼儿园，但因为没有学前教育的过渡，还不能完全适应学校生活。我记得我认识的一个小朋友，老师在黑板上写东西，回头班里少了一个学生，他竟然跑出去了。如果是这样的问题，就在家多开导他一下，时间长了就好多了。家长要多说一些学校的好，而不是说学校不好的地方。
孩子在学校相处最多的就是同学和老师，而与同学相处的过程中难免会有摩擦，这都是可以理解的。但是有些孩子性格比较霸道，可能会出现打同学的现象。
孩子在学校被同学打了应该怎样处理
1、了解事情经过，判断事件性质。家长要静下心来，去判断这个事情的性质是什么，是属于霸凌事件，还是孩子间的肢体冲突，因为这两者性质完全不同。先问自己孩子两个问题：“那个同学是只打你，还是也打过别人？”当他打你的时候，其他同学是怎么做的？大家是都在指责他，还是大家都不敢说话？或者是大家跟着他一起来打你？“
由此，可判断，这次事件就是同学之间的普通冲突。如果答案相反，那就可能是校园欺凌。
2、询问孩子是否需要帮助。如果孩子说：跟老师说一下，让那个同学向我赔礼道歉。那家长就立刻找老师沟通，让老师第一时间解决。当对方道歉了以后，咱们孩子可能也就释然了，不生气了，原谅对方了。小孩子不太记仇。
3、及时关心孩子。无论是孩子的错，还是对方的错，当孩子被打之后，家长首先要做的就是关心孩子，问问孩子疼不疼，要告诉孩子不要怕，家长会保护他。孩子被打后会产生负面情绪，家长此时的关心，会让孩子感受到温暖，不会因为被打而影响心理健康。
有很多孩子看到陌生人就会躲在家长背后，或者家里来亲戚会躲在房间不敢出来，这都是孩子胆小的表现。孩子胆子小会影响孩子的性格和未来发展，家长一定不能忽视，一定要和孩子好好沟通，帮助孩子锻炼胆子，让孩子能够克服胆小的心理。
孩子胆子小怎样才能克服恐惧
1.沟通和理解与孩子建立良好的沟通关系，倾听他们的感受和想法，理解他们的恐惧和挑战。同时，鼓励孩子表达自己的情感和想法，让他们知道他们的感受和想法是被尊重和听取的。
2.鼓励尝试
鼓励孩子尝试新的事物和活动，例如参加运动、表演、演讲等等。在孩子尝试新的事物和活动时，鼓励他们勇敢面对挑战，不要轻易放弃。同时，也可以为他们提供一些支持和帮助，例如陪伴他们一起尝试，为他们提供鼓励和建议。
3.给予孩子安全感
现在社会，手机对人们的影响越来越大，很多初高中的孩子偷偷将手机带入学校，这不但会影响孩子的学习，也容易导致孩子沉迷手机无法自拔，面对孩子上学带手机，家长要及时与老师沟通，家校共育，引导孩子正确使用手机。
初中生把手机带学校怎样处理
首先看教师怎样处理。假如教师要求严厉，也千叮万嘱制止孩子带手机去校园。那么，家长可以跟教师商量出一个合理的方法，帮助孩子戒掉带手机的习惯，但一起还能确保孩子跟家长不失掉联络，确保孩子的安全。
家长的情绪要规矩，要严厉。假如教师不允许孩子带手机去校园，家长就应该认真规矩情绪，积极配合教师，严厉处理孩子的知法犯法。只有家长规范情绪，严厉认真的对待这件工作，孩子才干意识到玩手机带手机上学是一件欠好的事。
给孩子建立正确的价值观。家长需要教育孩子，让他们清晰手机的价值以及保护手机的含义。这样有利于孩子在运用手机的时分，能够了解手机的重要性，从而更加珍惜、爱护自己的手机，并慎重谨慎地运用它。
制定合理的使用时间。为了平衡学习和休闲，家长和学校可以共同制定合理的手机使用时间。例如，孩子可以在放学后或完成作业后使用手机。同时，明确规定在学校期间不得使用手机，除了在特定情况下。
初中既是孩子学习的重要阶段，也是孩子成长的重要阶段，这个阶段，孩子一般正处于青春叛逆期，他们渴望独立和被理解，反对学校条条框框对自己的限制，于是一些孩子可能会出现违反校规校纪，打架斗殴的现象，最终被学校停课回家。
初一孩子在学校打架家长该怎么处理
家长应积极与学校沟通，了解学校对此事的处理态度和方法，与学校共同制定教育方案。同时，家长也应该与对方家长进行沟通，表达自己的歉意，并了解对方家长的意愿和要求，尽量达成和解。
不责骂孩子。家长在得知孩子打架后，常常会生气地责怪孩子，一股脑地责备起来。然而，孩子在面临这种问题时自身情绪已经不好，如果再受到家长的责骂，就会认为家长对自己失望，感到自己很无用。因此，家长不应马上责骂孩子，而应学会询问。
给孩子树立家规，尽管我们把孩子当成人看待，但初一的孩子并不具备成人的思维和判断能力。因此，把孩子当成人看待的前提是为孩子树立家规。每个家庭的家规根据不同的社交方式和准则而有所不同，给孩子一定范围内的自由处理问题的机会既是为了保护孩子，也是为了避免更多的麻烦。
引导孩子学会处理冲突的方法，比如通过沟通、调解等方式解决问题，避免使用暴力。家长还可以通过阅读、看电影等方式，帮助孩子理解和平解决冲突的重要性。
孩子进入青春期，对父母和老师的行为可能会产生一定的抵抗现象，于是会出现在学校不听话，违反校规校级，打架惹事的现象，面对这种情况，家长要及时与老师沟通，与老师一起纠正孩子的行为，帮助孩子树立正确的学习态度。
孩子在学校不听话该怎样教育
1、第一时间先要与老师沟通，了解具体情况。比如孩子在哪方面表现不好？具体叛逆行为和表现？在什么样的场景下发生的？仔细听老师描述，多听取老师的建议。
2、了解事情的表象后，再与自己的孩子沟通。哪怕孩子做得很不好，犯大错了，家长也要先要调整自己的情绪，冷静自己的态度后用心平气和的态度与孩子达成共情。有了同理心后，才有助于深一步沟通，一起解决问题。
3、寻找问题根源，尝试找出孩子不听话的原因，可能是因为学习困难、人际关系问题或其他情绪因素，帮助孩子解决问题。
4、建立规矩和奖惩机制，和孩子一起制定明确的规矩和奖惩机制，让孩子知道哪些行为是不被接受的，以及相应的奖惩措施。
孩子在学校学习，与同学之间产生冲突是一件比较常见的事，但是同学之间的冲突分很多种，有一般的吵架冲突，也有故意的欺凌，面对孩子在学校受欺负，家长一定要保持冷静，了解完事情的始末后，与老师沟通，寻求解决办法。
孩子在学校被打了家长该怎么处理
了解事实真相，冷静处理。首先，被欺负这件事儿可大可小，孩子间的玩耍拉扯，前脚打后脚和，刚打完架，马上又可以玩成一团。记住，一定不要把事情上升到双方父母甚至与园方之间的争执和矛盾。
家长不要表现的过分紧张或焦虑。如果父母表现的很紧张，这样容易让孩子觉得发生了什么大事情，容易跟着爸爸妈妈一起紧张或焦虑。可以选择孩子在轻松、自然的心情和环境下询问情况。
强化孩子的权利意识。孩子被攻击时下意识退让，很大一部分原因是不知道自己权利的界限在哪里。
父母在平时的引导中，可以多传递自我权利的意识，只有让孩子先懂得认知权利的界限，他才能学习如何维权。
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