二年级男孩作业拖拉不自觉怎么办

一些孩子明明已经经过一年级的教育，到二年级面对作业还是出现，孩子写作业不主动，催都催不动，导致家长每天查改的过程特别痛苦，对孩子的各种劝说，也不起效果，家长也总是束手无策干着急。

二年级男孩作业拖拉不自觉怎么办

1、制定学习计划。作为家长，和孩子沟通时，尽量把命令的口吻换成商量的语气，可以和孩子一起制定学习计划和奖惩制度，内容可以和孩子商讨而定，充分尊重孩子的想法，并对他们好的提议表示认同。

2、引导孩子思考。面对孩子的提问，要有耐心，不要着急给出答案，要适当地引导孩子，给他们自己思考的时间，使他们自己说出答案。

3、注重对孩子自我管理习惯的培养，让孩子学会掌控时间，孩子能做、会做的事情就让孩子大胆的去做，同时在做的过程中注意运用鼓励、赞扬，从而树立孩子的自信心和成就感。

4、养成审题的习惯。很多孩子为了尽快写完作业，好出去玩。都不重视作业的质量，追求速度，追求速度就不会审题，不加思考，这样子他就没有养成一个好的习惯，错误率会比较高，辅导孩子写作业的时候，还是要让孩子能够养成一个审题的习惯。

很多家长都会为孩子写作业而发愁，因为在辅导孩子写作业时，他总是以各种理由拒绝写作业，而且也会在家长的催促中发呆走神。那么家长可以按照以下的方法，改善孩子不爱写作业的现状，让孩子主动积极的完成作业。

二年级男孩不爱写作业怎么办

1、接纳孩子而不是责骂。当家长带着这些期待和标准去看待孩子行为的时候，就会觉得孩子的所作所为大部分是错的。于是家长就焦急、就生气，就吼孩子，这样就形成了一种恶性循环。因为人是听不得否定词的，听到否定自己的词语就会自动忽略。所以家长如果经常唠叨让他不要玩手机，不要看电视，他偏要看，你让他快写作业，他偏不写。

2、必要的时候做减法。刚上二年级就陷入了无穷无尽的作业练习，他们的小学生涯还有4年，这让孩子该多恐惧学习呢，所以到最后，孩子连基本的作业都不想写了。对此二年级的家长，需要给孩子多做减法，就是把重要的学习留下，不重要的减去。而且孩子二年级的学习成绩均和习惯有关，习惯纠正好了，不需要去课外辅导机构补差。

3、孩子遇到不会做的题，最好等写完后一起讲。当孩子遇到不会做的题时，最好是等孩子把题都做完后再一起讲。这样做可以建立孩子的自信心，让他觉得自己还是有会做的题，只是有些问题需要帮助。这样做可以使孩子建立一个独立思考的过程，家长引导孩子一步步解决问题是最好的，这样能够培养孩子思考的习惯和解决问题的能力。

4、学习不可操之过急。有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的事，其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，孩子在此之间会有艰辛，也会有开心，遇到问题会烦，会思考，但是解决问题之后，孩子也会很开心，很明朗。所以孩子要享受学习这个过程，不可以操之过急。

很多家长都说“孩子读二年级，特别容易分神，导致作业拖拉，做事磨蹭，怎么催促都于事无补，应该怎么办？”也有不少家长感慨：家有同款！遇到做作业拖拉、磨蹭的孩子应该怎么办呢？

二年级做作业拖拉怎么办

1、尝试接纳孩子，当家长带着这些期待和标准去看待孩子行为的时候，就会觉得孩子的所作所为大部分是错的。于是家长就焦急、就生气，就吼孩子。但是对于孩子来说，他并没有意识到家长为什么生气，也没有意识到为什么要写作业？因为孩子根本没有意识到写作业的重要性。

2、尝试培养孩子的时间观念，二年级小孩做作业拖拉是因为他们的时间观念还很弱，如果没有时间的紧迫感，就很容易养成散漫拖拉的坏习惯。家长要培养孩子的时间观念，比如开始写作业的时候就给孩子定上闹钟，放在孩子做作业的桌子上。让孩子时刻关注时间，有紧迫感，加快写作业的速度。

3、不要娇惯孩子，不要因为孩子犯了错误就一次又一次的原谅，每个人都有善恶的种子，要培养孩子善的种子成长，恶的种子就被阻挡成长，这是人性的本质，父母不要对孩子的错误视而不见，在孩子言行有不当之处的时候，是父母教育孩子的最佳时机，就是引导孩子带来错误的后果和改正错误的收获，让孩子在潜意识里就有一个积极向上的善良感恩信念。

4、制定表格，家长和孩子协商每天什么时候开始写作业，按时完成可以积分，不同积分可以获得不同奖品。方案的制定需要孩子的参与，奖品只是为孩子尝试新的行为方式提供了暂时的动力。奖品可以是物品，游戏或者自己决定去哪里玩，奖励级别一定要逐级增加难度，刚开始的奖励比较容易实现，才不会使孩子有挫败感。还有就是即时奖励。写一个书面化的东西，贴在醒目的地方，增加仪式感。

四年级的孩子学业压力并不大，不自觉写作业的原因可能是因为孩子自己贪玩，或者是因为没有一个良好的写作业习惯，家长一定要分析孩子不自觉写作业的原因，帮助孩子改正，让孩子养成自觉写作业的习惯。

四年级孩子不自觉写作业怎么办

1、尊重孩子。当家长看到孩子已经很疲倦了，就不要着急的去逼迫孩子写作业，可以让他们先休息一下，再告诉孩子要去写作业了，让孩子自己合理的安排时间，合理的规划，给予孩子尊重，让他自己独立计划时间。只要把作业做完了，孩子就可以做自己想做的事情，孩子体验到了写作业的好处，也同时因这件事获得了成就，就会形成一个好的循环。

2、不过于干涉和限制孩子。很多家长对于孩子的管束没有任何的界限，让孩子失去了自我。在面对孩子不想好好写作业，不找到其原因，对孩子进行打骂或者干涉，给孩子形成了固定的思维，一旦到了作业时间，孩子本能的条件反射，孩子抱着消极和抵触的心态是没办法写好作业的，而且会适得其反，会让孩子出现自卑、懦弱等心理。

3、让孩子自己自主的规划写作业的时间。家长和孩子可以先制定好学习计划以及做作业的时间，每天有条不紊的按照这个时间进行，让孩子养成这样的习惯，慢慢的孩子在这个基础上会规划好，每天按照这样的时间写作业，日复一日，孩子慢慢的就养成了自己的学习习惯，规划好自己的学习时间，家长和孩子的亲子关系也会变得越来越好。

4、增加孩子的自豪感。对于孩子不会的作业问题，家长切记不要认为自己会做就可以训斥孩子，要和孩子共同研和慢慢的引导启发，并且要让孩子有独立思考的时间，在孩子解决了学习的难题后，会有一种自豪感，这对于培养孩子的学习兴趣是极为重要。

在辅导孩子写作业的过程中，家长最头疼的时候应该就是他们速度问题。因为孩子在写作业的过程中，总是表现得非常拖拉磨蹭，每次都是在半夜十点多才能把作业勉强完成，让父母非常焦虑，但又十分无奈。那么，二年级小朋友做作业越来越拖拉怎么办呢？

二年级小朋友做作业越来越拖拉怎么办

1.引起拖拉的问题很多，家长要找对原因

引起拖拉的问题很多，家长要找对原因，除了学生自身的性格原因，太懒、学习环境的杂乱、孩子很累、家长布置了太多辅导作业、在学校受到了打击……诸多原因都能影响我们对孩子写作业时的不良习惯的判断。家长只有仔细和耐心，去了解你的孩子，才能从根本上帮助孩子改掉缺点，提高学习效率。写作业这件事，对于低年级的同学来说，书面形式的作业量并不会太多，相反我们要关注的是其他类型的作业，对于孩子的学习巩固也很重要。

2.孩子定时，家长督查

写作业前，家长先过目一下孩子书面作业的任务，然后让孩子自己定出写作业的时间(要完全放手)。并告诉孩子：“定时完成了作业后，其余时间你来支配，出去玩…”孩子听后会似信非信，若孩子按时完成了作业，家长一定要兑现之前的承诺，满足孩子的要求，让孩子感到轻松愉悦的好处。

家长发现孩子做作业时，经常不专心，有时还要让我们催着，孩子才会去写作业，很拖拉，这个毛病必须要早日帮助孩子戒掉，不能让孩子形成坏习惯了，一旦坏习惯养成了，之后再去改正，肯定需要很多的时间和精力，孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办呢？

孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办

1、父母先控制好情绪

有许多家长都有一个通病，看见孩子写作业磨磨蹭蹭就气不打一处来，总是免不了冲着孩子发火，有的甚至动手打孩子。孩子本来就注意力不集中，如果父母在对孩子训斥和打骂，孩子情绪不好当然没有心情写作业，孩子因此影响了写作业父母更生气，父母更会对对孩子采取过激的行动，这样恶性循环只能让问题越来越严重。所以，父母首先控制好自己的情绪，认真分析孩子磨蹭的原因所在，然后针对具体情况，采取适当的方式解决。

2、忌冲孩子大声喊叫

说实话，其实吼叫这个行为，除了能舒缓自己内心的愤怒情绪之外，对于真正解决问题没有一点作用，甚至会出现反作用，那些因家长吼叫而离家出走的小孩，就完全可以证明这一点。

小孩子在面对自己不感兴趣的事情时，总是会出现抗拒的心理，表现得非常磨蹭。面对这种情况，家长不要过于催促他们，而是要控制自己的情绪，不要对他们进行打骂批评，可以多多给予他们一些正确的指引，让他们心甘情愿的完成作业。那么，三年级男孩写作业拖拉怎么办呢？

三年级男孩写作业拖拉怎么办

1.让孩子学会把作息时间表里应做之事排序，掌握轻重缓急。以前孩子放学后，由于家长习惯性让孩子马上写作业，结果就导致孩子没有时间自由玩耍，或者家长陪伴孩子做游戏，就会让孩子产生一种错觉：反正我放学后就是写作业，我根本就没有玩儿的时间，那就慢慢写吧。当孩子没有专门玩的时间时，必然会在写作业中夹杂着玩，既分散了学习的专注力，又写不好作业。想改变这一切，家长可以和孩子一起制作家庭生活作息时间表，让孩子一起来参与把每天必做之事排序，放在对应的时间段里，然后再教孩子分清楚哪些事要优先做，哪些事其后做。

2.奖惩制度明确。对于孩子来说，习惯父母的训斥之后，反而会形成“免疫力”，对于之后的批评教育反而会不以为意。写作业首先要让孩子意识到，这是他自己应该完成的任务，属于他身为一名学生该尽的责任，而不是凡事都由家长一手包办，让孩子误认为，写作业也是家长应该“操心”的事。明确作业量之后，设定好应该完成作业的时间点，然后留出5-10分钟的富余时间。如果按时完成那么接下来的时间，可以自由安排，如果提前完成，那么可以享受一定的小奖励，如果连续几天超时完成，那么想要的愿望就无法实现，甚至需要用做家务等行为来作为补偿。

3.提高写作业效率。很多孩子写作业时间一拖再拖，除了本身主动性不强之外，写作业的效率不高，也是导致完成时间延后的重要原因。先将需要耗费大量时间的抄写类作业剔除，先完成那些需要动脑思考的问题，这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下，完成一些难度较大的作业，减少无效时间的浪费。当面对作业无从下手时，往往是因为本身知识点掌握的不够扎实，这时候父母要注意提前讲解，能够大大缩短写作业的时候。

三年级男孩写作业拖拉怎么办，多多培养孩子的时间意识，让他们认清作业的重要性，或者让他们承担拖延的“后果”。