孩子有不好的行为该怎么样改正

想要纠正孩子的不良行为，家长一定要先分析孩子产生不良行为的原因，然后根据原因，采用正确的方法来帮孩子纠正。不要一味地指责和批评孩子，更不要伤害他的自尊心。应该用发展的眼光来看待孩子，并且相信孩子一定能够改正的。

孩子有不好的行为该怎么样改正

1、制定一些规则。首先就是在生活中，家长需要给自己的孩子制定一些规则，也就是说将自己的原则告诉孩子，告诉孩子自己可以容忍哪些事情，不能够容忍哪些事情。这样的话就能够让孩子知道，哪些可以做哪些不可以做。并且在生活中，如果孩子犯了一定的规则的话，一定要坚持自己的信念以及原则。给予孩子相对应的处罚，这样的话孩子在下次就不会再做出这样的事情。

2、一次解决一个问题。其次就是当孩子有某种不良行为时，家长一定要集中注意力去解决相对于一个问题，那么在这个时候父母就可以帮助孩子改变这个坏习惯，同时也能够缩小范围，明确这个目标。集中注意力帮助孩子解决同一个问题，以防下次他们再出现相同的问题。那么下次再出现新的问题时，也可以采取相同的方法去进行解决。

3、跟孩子交谈要冷静。在跟孩子进行沟通的时候一定要冷静，如果孩子破坏了父母所定的规矩，或者是表现不服从的这种行为，父母应该严加管教。并且父母在跟孩子说话的时候一定要保持冷静，并且要让孩子看着你的眼睛说出自己的要求。要不然的话你所说的话是没有作用的，并且很有可能孩子并没有听进去。

4、赞美以及鼓励。当孩子从事良好的习惯时，赞美并鼓励他，并有意识地忽略坏的习惯。这能让孩子知道，他们良好的行为被注意到和赞赏，有助于提高他们的道德，并给他们一个理由，戒掉坏习惯。

常言道“物以类聚，人以群分”，可见交什么朋友，受什么环境影响，对孩子成长是非常重要的。遇到孩子跟不好的孩子在一起玩的情况，家长不要强制干涉孩子的行为，不然只会适得其反，毕竟孩子都有逆反心理。家长需要多观察孩子，注意孩子的兴趣爱好，引导孩子多出去走走，慢慢让孩子明白怎么样选择有效的社交。

初中的孩子跟了不好的孩子在一起怎么办

1、教育中应该注意方式方法。当发现孩子已经交上了坏朋友，家长首先应该冷静，然后花必要的时间和精力去具体地了解情况。可以找孩子或者孩子的伙伴们了解情况，也可以走访学校找老师了解情况，但这种了解事先必须经过精心考虑，对如何问和可能碰到的困难要有充分的思想准备，同时还要选择适当的场合，注意孩子情绪上的可接受性。

这种时候，千万不要发火打骂，或者把孩子禁闭在家，这样做，适得其反，会造成孩子情绪上的根本对立，使他们心理上的“归属感”转移，把他们和坏朋友拉得更近。

2、加强正面的教育引导。孩子进中学前后，要不断地进行有关社会交往方面的教育。可以给孩子讲一些古今名人交友的生动故事，既讲交好朋友受益的道理，又讲交坏朋友受害的事例，有意识地给孩子灌输交友要有选择，要慎重的道理和知识，增强孩子的道德观念，帮助他们提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防线，减少他们交友的盲目性。

与此同时，家长还应主动帮助孩子寻找好朋友，如邻居和亲友中的好孩子，同学中的好学生，都可鼓励孩子与他们多交往，使他们之间产生友谊。

现在的孩子都是家长的宝贝，家长们为了孩子总是有操不完的心，除了要关心孩子的吃玩之外，孩子的性格、行为也是值得家长关注的方面。孩子是独立的个体，家长和孩子要尽可能平等的交流，改变孩子的行为习惯，需要家长细心引导。

孩子的行为不好如何改正

1、仔细观察孩子

当孩子出现负面行为的时候，如果家长的情绪管理能力有限，同时又和孩子处在一个近距离的环境内，会发现因为空间距离很近，很难做到客观地观察孩子。所以，这时和孩子拉开一定的空间距离非常重要。拉开距离之后，家长可以仔细观察孩子的行为习惯。

2、建立规则

明确告诉孩子什么是可以做的，什么是不可以做的，设定清晰的行为规则，并让孩子理解并接受这些规则。这样孩子才能知道哪些行为是被接受的，哪些是不被接受的。

孩子偷东西，听上去感觉很严重，其实不然，在孩子成长的过程中，难免会做出一些不好的行为，这个时候家长一定要注意引导孩子，帮助孩子纠正错误，防止孩子的行为越来越糟糕。

发现孩子有偷东西的行为怎么教育

1、坚定且温和的表达。在处理孩子偷东西时，为了不让孩子感觉到绝情，父母应该坚定而温和地讲话并表达自己的观点。当父母罗列偷拿所造成的后果后，要结合具体案例，向孩子强调偷拿行为是错误的，应该远离偷拿行为。

2、了解孩子的动机和原因。在发现孩子偷东西后，首先要尽量深入了解孩子为什么要偷东西，是因为贪图物质享受还是因为被同龄人压力等原因。如果了解了孩子的原因，才能更有效的帮助孩子重新正确的认知和行为。

3、理解孩子的需要。家长要了解孩子“偷拿”东西的原因，站在孩子的角度上思考孩子的行为。家长一旦了解孩子需求时，尽量不要忽视孩子内心中的欲望，要告诉孩子想要的东西可以直接向家长要，避免他们因为欲望无法得到满足而出现“偷拿”的行为，小时的“偷拿”行为很可能会影响孩子的一生。

4、用换位思考的方式告诫孩子。孩子年纪比较小，考虑事情时难免不全面。当家长发现孩子出现“偷拿”行为时，家长可以让孩子换位思考，如果是自己的东西被其他人拿走，孩子会如何想，相信家长让孩子换位思考之后，会激发孩子的“同理心”，也能避免孩子心灵受到伤害。

好的朋友，可以成为孩子成长道路上的灯塔，照亮前方，引导孩子前行。孩子的交友准则，离不开家长的正确指导。家长要帮助孩子教好朋友，做好孩子交友路上的引导人，让孩子从好的朋友身上收获快乐，健康成长。

孩子跟不好的孩子在一起怎么教育

1、正确引导

家长与其去控制孩子，不如就跟孩子聊一聊这些人。这么做的作用是可以从中知道孩子喜欢跟这些人在一起的原因，是不是有一些身上的不同吸引着孩子跟他们在一起玩耍，坦诚的放下偏见的角度去和孩子聊天。

在聊天中，家长也可以用启发式的方式去引导孩子，让孩子自己慢慢意识到，什么样的朋友是能帮助他进步的，能给孩子正面的影响的朋友。

2、不要打骂孩子

很多家长在发现孩子有偷钱行为的时候，都是非常的生气，但是有些孩子就是不知悔改，甚至还会变本加厉，面对这样的情况，家长一定要保持冷静，采取正确的措施引导孩子。

孩子有偷钱行为还不承认怎么办

1、看到孩子偷东西家长不能视而不见，必须要和孩子明确的说清楚，不能让孩子有侥幸的心理，以为大人不知道。因此，要和孩子进行详细的沟通，因为这个年龄阶段的孩子心里面的各种想法也是比较多的，如果孩子拿了别人的东西，家长可以通过游戏和故事等方式，让孩子辨别什么是对的什么是不对的。

2、有些父母平时对孩子要求太苛刻，孩子想要的东西总是不给买，其实很多玩具都具有益智性能，可以锻炼孩子的智力，也是孩子快乐成长必须的。父母不必对孩子要求那么苛刻，孩子得不到自己想要的就只好拿别人的。因此，家长要适当的满足孩子的合理要求。

3、营造一种温馨的家庭环境，让孩子感觉到，即便闯了祸，说出真相来，并不会给他带来灾难。当孩子确认说实话没有坏处时，他们会本能地更加乐意做一个诚实的人。

4、当孩子承认事实时，不论“错误”多么严重，都不要再惩罚他。也不要逼迫孩子承认错误，没有任何一个孩子愿意在家长面前承认自己做错了，让他们进行口头检讨，是极大的羞辱。不要为了成年人的尊严感，而去伤害孩子自尊心。

自律性不好的孩子，家长要想办法培养孩子的自律能力，可以从日常的小事入手，一步步训练孩子的自律性，孩子做得好了给孩子肯定和奖励，我们大人也要能说到做到，在家里制定家规，让孩子懂得遵守家规，加强监督。

自律性不好的孩子怎么办

1、培养孩子的时间观念。有效的办法是制定一个适合孩子的的作息时间表，并适当做出调整和改进。我家大侄子今年10岁，由于学习差的原因，每天在家上网课，（他父母不在身边，从小由奶奶带着），我会给他规定网课时间，下课以后，适当让孩子放松。

10岁的小孩子正是玩游戏的痴迷的年龄段，管的太严了也不行，适当给他玩游戏时间，到了必须放下手机，完成作业。

2、帮助孩子树立守规则意识。从小给孩子定下家规，凡事都有一个规则，培养孩子的自律习惯，从培养规则意识开始。通俗说就是，孩子要懂规矩，要遵守规矩，破坏规矩必须受到惩罚。

3、不要过度包办溺爱孩子。父母总是认为孩子什么事情都做不好，不给孩子留自我探索机会，也不给孩子独立思考的时间。父母过度包办任何事情，当孩子失去了父母的帮助和监督的时候，就会无所适从，觉得自己没有办法独立完成，变得自甘堕落。