家长如何给孩子树立榜样

孩子就是一张白纸，他看到什么、感受到什么，都会直观地表现出来，想要自己的孩子懂礼貌、讲文明、爱学习，父母就要做好榜样，家长的行动是最好的教科书。

家长如何给孩子树立榜样

1、家长要多阅读，有些家长抱怨，在与自己的孩子交流的过程中有些代沟，产生交流困难，还说孩子不可理喻。事实是家长跟不上时代的步伐和潮流。家长一定多阅读，多接受一些新的知识和信息，这样就能与孩子的交流中产生共鸣。

2、家长要多陪伴孩子，现在的孩子不缺爱，更多的是缺少陪伴。农村的更多的留守儿童，常看不到父母，更别说陪伴；城市的孩子，父母则繁忙在自己的岗位上，有的父母则借口工作忙不愿陪伴。时间一长，孩子就会形成内向、自卑的心理，甚至自闭的性格。

3、父母要有责任心，父母工作忙碌了一天回到家里，想好好放松休息一下。但孩子想要和父母玩耍一下，这里父母要有责任心，不要推脱。即使很累也要耐心，不可不耐烦，否则孩子会感觉自己被讨厌。

4、切勿随口承诺不守信用，父母通常会为了让孩子达到自己定下的目标，或者为了让孩子听从父母的话，随便承诺孩子的要求。但当孩子完成或者听从后，自己又不信守承诺。让孩子渐渐不再相信父母的话。

自信心，顾名思义，自己对自己的信心，它影响一个人在学业、事业、家庭等方面的心理和行为，自信心对孩子来说是很重要的，有自信的孩子更容易取得成功，那么家长如何帮助孩子树立自信心呢？

家长如何帮助孩子树立自信心？

1、不要太过强势。

有的家长性格比较强势，认为孩子的想法和行为错误时，会直截了当的说孩子不对孩子不行。甚至在孩子没有到达自己的要求时，在孩子面前完全表现出自己的失望和不满。导致孩子变得不敢轻易做决定，觉得自己是个什么事都做不好做不对，不能让家长感到满意，从而更加自卑。

2、把孩子当朋友。

平时能多和孩子沟通，有什么事情的时候，都可以先听听孩子的想法，长期坚持这样做，孩子有什么事情都愿意告诉你，不仅可以增进亲子关系，还能增强孩子的自信心。

父母不要总是去介入孩子的选择朋友，不要总是帮孩子选择朋友，是孩子在交朋友，不是自己在交，父母正确的做法应该是要去教孩子如何去建立交友准则。

孩子交友不慎家长应如何处理较好青春期

1.不要希望你的孩子和你一样，按照你喜欢的类型来选择朋友

有的时候，或许是我们按照自己的喜好，自己的择友标准，来定义孩子的朋友。我们不喜欢某一类人，而这类人恰好成了孩子的朋友，于是我们就强烈反对。这个时候我们应该换位思考，孩子也没有强迫我们要结交他们喜欢的朋友。

2.允许青少年犯错

每个人的一生都会犯错。青少年在成长过程中犯的一些错误，或许会成为他以后人生的财富。家长不要去批评孩子，而是寻找合适的机会，让他学会反思，让他自己明白，到底什么样的友谊才是适合自己的。

孩子越大越不听话是常态，日常表现就是和父母顶嘴、以自我为中心，这些情况让家长非常的头疼。如果孩子在叛逆期不听话，这个时候我们就需要更加耐心的去劝导和教育孩子，让孩子发自内心的认识到自己的错误。

孩子叛逆不听话家长如何做

1、真正为孩子解决问题

家长陪伴孩子时，要注意观察孩子的状态变化，了解情况，解决问题，把问题掌握在萌芽状态。

比如有时候孩子做作业可能会出现发呆，或者不理智的生气，晚上睡不着，晚上醒来，睡梦中说话，这些都是孩子压力大的表现。

这个时候，家长不能再普通的唠叨，要关心孩子的压力，也许孩子对自己的要求太高了，要鼓励孩子尽力而为，不能急于求成，一步步提高，可见进步，提高学习兴趣。

孩子进入高中，学习任务越来越重，与家长沟通交流的时间也越来越少，一些孩子也正处于青春叛逆期，更是出现不愿与父母说话和沟通的现象，这是很常见的，家长要保持冷静，理解孩子的变化，多给孩子自由空间。

高中生家长如何与孩子沟通

父母要想和子女沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。问题就很容易解决。

尊重孩子，谈话过程中，父母要注意听孩子讲话，必要时可以做一点简单的记录。有没听懂的，等孩子讲完之后再问，不要打断他，这样也是对孩子的尊重。

不过分关心孩子的成绩，高中是孩子学习的重要阶段，高考绝对是决定命运的最重要的考试。作为高中生的父母，关心孩子学习成绩固然无可厚非，但应注意，不可只重视成绩，而忽略孩子的思想变化。

少拿孩子去比较别人家的孩子。从小到大，总存在一个可怕的对手，那就是别人家的孩子，父母应当在子女面前少作比较，要知道，每个孩子都希望是父母心里的宝，所以，爱他就别贬低他。

在孩子上初中这个阶段，是学习非常重要的时期，同时也是孩子出现叛逆的高峰期。这个年纪的孩子思想开始独立，也会有自己的小秘密不愿跟家长分享，极度渴望拥有属于自己的手机。

初中孩子要手机家长应该如何对待

1、告诉孩子玩手机的危害。在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。

2、多进行正面引导。通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏毛病。

3、给孩子一些嘉奖。可以把手机作为嘉奖来激励孩子的学习，在孩子取得好成果之后，不给一些嘉奖的话，可能会让他们失去学习的动力；给他们肯定的嘉奖，就会让他们觉得想要获得自己的东西就应好好学习，可以在之后的学习生涯中牢记这一点，让学习变得更加优秀。

初中生想要手机，常用的3个“小伎俩”

孩子在与同伴交往的过程中，可能回发生各种事情，有些孩子总被同伴欺负孤立，有些孩子则嘲笑同伴，这都是十分不好的行为，面对孩子做出的这些错误行为，家长要及时引导孩子，教授孩子正确的行为，与孩子一起健康成长。

孩子嘲笑同学家长如何处理

注意言传身教。父母要时刻检点自己的言行，以免给孩子造成不良的影响。如果爸爸妈妈经常议论邻居的孩子又脏又不懂事，一副呆头呆脑的样子。孩子听后，在某个时候遇到了邻居的孩子，就会嘲笑他。

父母不要让孩子过“贵族”般的生活，那样只会滋长孩子虚荣自傲的心理，形成爱嘲笑别人的毛病。如孩子经常穿着漂亮又昂贵的衣服，一旦看到那些穿着旧衣服的孩子，有的就会嘲笑他们：“旧衣服你还穿，真难看！”

教育引导。通过与孩子沟通交流，让他们明白嘲笑别人的不当行为，培养他们尊重他人、理解他人差异的意识。

角色扮演。可以给孩子示范正确的言行和善待他人的方式，激发他们模仿别人的积极行为，提升他们的社交能力和同理心。