二年级孩子不想学怎么办

二年级的孩子正是需要培养学习兴趣的时候，所以在这个时候孩子不想学家长不要太过着急，家长可以利用孩子贪玩的性子，把学习融入生活中，在游戏的过程中让孩子也学到知识，体验到学习的乐趣，从而提高孩子的学习兴趣。

二年级孩子不想学怎么办

1、与游戏结合，刚开始接触数字，孩子会感觉有些枯燥，不如将数字、计算，与游戏结合在一起，这样孩子接受的更快更容易。比如孩子认识了数字之后，可以按照数字的大小，找出同样高矮阶梯的同学，一一对应，这样既学习了数字之间的关系，又了解了数字的含义。

2、引导孩子学习，当孩子在二年级不想学的时候，作为家长就应该对孩子多点学习上的引领，多点学习上的参与，多点学习上的陪伴，多点学习上的指导，多点学习上的融入，多点学习上的有效互动。只有这样，才能渐渐培养孩子对于学习的兴趣，从而让孩子渐渐知道怎么去学习，学习什么。

3、接纳孩子的情绪，孩子学习出现问题了，由于孩子有追求卓越的心理动机，所以孩子心情一定也不太好。这时，家长的批评只能雪上加霜，让孩子情绪更低落。大部分孩子还不能很好地处理自己的情绪，他们会沉浸在负面情绪中，这种状态下是不能改变现状的。因此，家长要先接纳孩子的情绪，共情他们，用语言描述他们现在的感受。

4、以身作则，家里有一个爱读书，爱学习，工作认真耐心的家长，相信这些孩子的学习成绩不会太差，为孩子树立榜样，家长不妨这样做，比如周末带孩子去参加一些名人讲座，听专家研究如何学习，或者参加一些益智比赛，让孩子脑洞大开，发展对于孩子创新思维，提高孩子的创造力。

每个孩子都是独一无二的，因此每个孩子都需要不同的环境来发挥他的潜力。生活在当今时代，当我们周围的每个人似乎都是一个竞争者时，要卸下多余的负担去认真学习变得很困难。即使是成年人在日常生活中也面临着这种压力，无论是关于办公室表现还是跟上社交媒体的步伐。

同样，今天的孩子也被各种形式所包围。他们不断面临着在各个方面表现得更好的压力。有些孩子很幸运，拥有正确的注意力和学习技巧，因此他们发现学习更多东西很容易。而在其他情况下，这种对一些孩子的持续压力常常使他们远离学习。他们发现很难集中注意力，不想学习。但问题是如何培养对学习的兴趣？

孩子不想学习怎么办

最初几年的教育在儿童的全面发展中起着至关重要的作用。大多数正确的习惯和社交礼仪都是在这些基础时期形成的。但是，当您的孩子注意力不集中的能力接管了他最初的学习经验，而您的孩子不想学习时，该怎么办？

在良好的育儿过程中，这可能成为一个重要的问题。但是怎样做才能增强孩子的欲望或激励孩子和他的学习能力呢？好吧，正如他们所说，对父母来说，没有什么是不可能的。您总是可以采取一些积极主动的步骤来帮助您的孩子养成更好的学习习惯和学习技能。

如果您发现自己处于这样的境地，本文介绍了可以帮助您的具体步骤和措施。

二年级正是孩子学习习惯养成的关键时刻，可是这个时期的孩子都拥有非常强烈的好奇心，而且自控能力比较差，常常无法长期坚持同一件事，所以就会有很多孩子出现厌学的情绪，让父母非常苦恼。

二年级学生不想学怎么办

1、家长要表明态度。孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

2、接纳孩子的情绪。孩子学习出现问题了，由于他有追求卓越的心理动机，所以他的心情一定也不太好。这时，家长的批评只能雪上加霜，让孩子情绪更低落。大部分孩子还不能很好地处理自己的情绪，他们会沉浸在负面情绪中，这种状态下是不能改变现状的。因此，家长要先接纳孩子的情绪，共情他们，用语言描述他们现在的感受。

3、多与孩子沟通。深入了解孩子所想，接纳孩子暂时的逃避行为和恐惧、焦虑等情绪，让孩子敞开心扉谈自己的感受和想法，不作任何评判，以便了解其背后真实的动机和遇到的困难。争取召开家庭成员会议，就孩子上学问题达成共识，对干扰孩子上学的问题一一解决。

4、不要对孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。

二年级是培养孩子学习习惯的重要阶段，这个阶段的孩子已经有了自我意识，自我发展也非常的迅速，所以家长要注重孩子良好习惯的培养。当孩子出现不写作业的现象时，要对孩子做出正确的引导，让孩子了解到不写作业的坏处，以此来激发孩子主动写作业的心理。

二年级孩子不想写作业怎么办

1、学习不可操之过急。有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，写完作业以后才能干别的事，这种方法是不对的。学习本来就是一种过程，不可以操之过急，孩子在此会有艰辛，也会有开心，遇到问题会烦，会思考。但是解决问题之后，孩子也会很开心，很明朗。所以孩子要享受学习这个过程，不可以操之过急。

2、培养孩子的兴趣。兴趣是最好的老师，家长可以培养孩子写作业的兴趣。比如，在孩子的房间制定一个写作业评价表，用星级来评价。主动写作业一次得一颗星，若按时完成，再得一颗星。若完成的又快又好，就再得一朵小红花。让孩子每天看他完成作业的情况，循序渐进，直到孩子养成了好的学习习惯。

3、必要的时候做减法。刚上二年级就陷入了无穷无尽的作业练习，他们的小学生涯还有4年，这让孩子该多恐惧学习呢？所以到最后，孩子连基本的作业都不想写了。对此二年级的家长，需要给孩子多做减法，就是把重要的学习留下，不重要的减去。而且孩子二年级的学习成绩均和习惯有关，习惯纠正好了，不需要去课外辅导机构补差。

4、孩子遇到不会做的题，最好等写完后一起讲。当孩子遇到不会做的题时，建议最好是等孩子把题都做完后再一起讲。这样做可以建立孩子的自信心，让他觉得自己还是有会做的题，只是有些问题需要帮助。再者，这样做可以使孩子建立一个独立思考的过程。家长引导孩子一步步解决问题是最好的，这样能够培养孩子思考的习惯和解决问题的能力。

初三作为孩子初中至关重要的一年，孩子初三成绩决定孩子还能上什么档次的高中，或者能上高中还是技校等。但部分孩子面对初三的学习压力，产生了厌学的心理，家长多次劝导也束手无策。初三孩子不想学了怎么办？下面一起来看看吧。

初三孩子不想学了怎么办

1、多鼓励孩子。父母应该学会尊重孩子、给孩子更多的赞美、鼓励孩子，孩子会在学习中找到成就感，获得成功感的孩子会喜欢这种感觉，然后更加努力、学习效率翻倍。父母也不必担心，给孩子适当的激励对厌学的孩子来说只有好处。

2、父母具体分析，帮助孩子做出改变。父母找出孩子真正厌学的原因，是不想学习？还是跟不上学习的进度？根据不同的原因，找到对策，解决问题。冷静和孩子沟通，如果孩子学不会，可以向学好的孩子学习。家长也可以请老师帮忙分析，老师可以很快发现孩子的问题，然后提出建议，这是最好的办法。

3、让孩子知道退学的影响。孩子还小，他们不知道退学决定会对未来产生多大的影响。这需要父母耐心引导孩子认知到错误。让孩子知道放弃学业，他们未来是什么样子的。学业有成的，他们的未来又是什么样子的。

4、降低期望值。如果父母期望过高，孩子会觉得学习是为了父母。他们害怕辜负父母的期望，他们的负担会越来越重，孩子最终会承受不住压力。家长可以适当的降低期望值，多多表扬孩子，不要让孩子厌恶学习。

学习是孩子人生中最重要的事情，因为只有取得一个好成绩，才能更好的完成自己的理想。但小孩子毕竟阅历较少，不清楚学习的重要性，所以就会产生厌学的情绪，让父母非常苦恼。

小孩子不想学习怎么办

1、家长适度调整对孩子的期望值。家长对孩子的期望值尽量与孩子的实际能力相匹配，不仅仅是把关注点放在最终的结果上，更多地去发现孩子过程中的肯定和努力，多对孩子进行鼓励和肯定，帮助孩子建立自信心。这样，孩子会更有动力，对学习也会更有兴趣。

2、拆分学习任务，提升学习能力。对于能力较弱的孩子，家长可以帮助孩子把学习任务拆分，由易到难，过程中设置一定的奖励，调动孩子学习的积极性。过程中，家长温和、不带情绪地陪伴孩子，孩子遇到难题的时候，及时给予孩子一定的帮助，让孩子顺利攻克难题，积攒成功的经验，对学习更加积极主动。

3、家长应该帮助孩子制定目标。漫无目的的学习终究不是有计划的，家长要更全面、更系统的帮助孩子理清学习目标，进而制定计划任务，然后一天天的去执行。

当然在这个过程中，家长也要及时督促孩子，避免孩子偷懒，只有一天天的循序渐进的去接近这个目标，时间才能被规划的有理有序，相应的，从差等生变为优等生的过程也就不再那么漫长了。

二年级孩子的年龄在七岁左右，孩子有厌学情绪是出现了社会适应性的问题，这个问题的形成与孩子天生的性格有一定关系，较敏感、容易产生恐惧。成长过程中如果父母没有及时帮助孩子克服恐惧，对孩子的情绪不敏感，无法帮助孩子建立安全感和自信心，那么孩子就会产生厌学的情绪。

二年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导

1、家长一定要培养孩子的社交能力。很多孩子厌学不是因为真的讨厌上学而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触交流、多分享。厌学不一定是学习压力大，也不一定是孩子成绩差。家长要多方面了解原因解决问题。让孩子每天开开心心上学校，平平安安回家来。

2、多跟老师沟通。看看是不是孩子学习基础不好，考试成绩拖累了班级整体成绩，让老师对孩子产生不满。甚至严厉批评导致孩子不愿上学产生厌学情绪。如果是这样的话一定要跟老师加强沟通，让老师多点时间给孩子进步，多鼓励孩子的点滴进步，让孩子感受到老师的关心和鼓励。同时家长也要加强监督好孩子的学习，让孩子在进步中增强自信心，激发爱学习的积极性。

3、耐心倾听孩子的想法。孩子有厌学的情绪可以理解，家长不应该太紧张，要注意一些细节，可以更好地处理孩子的这种情绪，避免孩子太焦虑，从而造成其他情况。首先家长不应该谴责孩子，过于谴责孩子会不敢回学校，父母不能随意责骂孩子，必须主动与孩子沟通，耐心倾听孩子的烦恼，多给孩子安慰和指导。

4、家长不应盲目纵容孩子，特别是不能用金钱、物质奖励来刺激孩子学习，其次端正态度多与孩子沟通，引导孩子稳定的情绪，鼓励孩子调整心态克服对学校的恐惧。同时家长应及早督促孩子按照学校的时间表调整生活节奏，帮助孩子逐步改变节假日工作和休息的不良习惯，使孩子的生活节奏缓慢地走上正常的轨道。