高中上不下去了怎么办

现在社会不上学根本没有什么好的出路，因此家长也十分重视孩子的学习，可总有一部分孩子不喜欢学习，那么，高中上不下去了怎么办？

高中上不下去了怎么办

很多家长不明白，孩子这么懂事，初中成绩这么好，这么容易最后考上了高中，还是很好的高中，莫名其妙，就是不学了。

高中生的厌学，有几个方面，一个是自己的，比如基础不够好，意志品质差，遇到困难退缩，很敏感，怕失败。外部因素包括高中课程难，老师讲的很快，周围有很多优秀的学生。学校越有名，这种情况就越明显。

高中厌学，不上学的主要问题，是在学习困难，经历失败，觉得自己没有能力改变，对自己失去信心，认为努力是白费的，还有一些身体症状，如胸闷气短、心悸、等。

解决厌学核心是焦虑，是一种条件性情绪，自动走出无聊是一种学习体验，它是在学习体验中形成的，通过了解形成过程，调整不合理的认知，在平静的状态下体验感受高效学习，只要能体验成功，就能解决学生学习的问题。

对于高中的孩子来说，即将面临高考，这时候的心理压力是比较大的，不少孩子会出现头疼、考试紧张、甚至是学不下去等现象；此时家长要不少学生会出现失眠、头疼、考试紧张等等一些不好的现象；此时家长要正确看待此问题，要学会调节心态，帮助孩子解压。

高中学不下去了怎么办

1、给孩子提供一个良好的家庭环境。一个和谐、美好、放松的家庭环境，可以让孩子在回到家中时情绪更放松，缓解由学习方面产生的焦虑。如果家庭关系紧张，那么孩子本来压力就大的心理，还得为家庭的事情分心，心理就会更加焦虑，那么学习就更加学不进去了。有许多高考失利的孩子，都反映自己受到了家庭环境的影响，父母的争吵、家里氛围的紧张等都是影响他们的因素。

2、不要给孩子施加过大的压力。许多时候，孩子之所以感到很大的压力，父母要承担大部分责任。因为很多父母都喜欢对孩子说，只是你一生最重要的机会！你要是高考失利你的人生就毁了！我们这么多年的努力不就是为了这一天吗，你可千万要考好！这样的话语，除了能够把孩子带入更紧张的情绪中外，基本没有其他作用。所以，当我们发现自己的孩子因为过于焦虑而无法学习时，我们就要停止类似的话语，我们应该给孩子更多关怀，告诉孩子尽力就好，只要自己努力过了，结果如何就看天意吧。

3、帮助孩子建立一套健康的作息习惯。健康的作息对于高三的孩子来说，是十分重要的。高三的孩子不能因为想要多学一点，就过度地熬夜、早起来学习，这种精神值得褒奖，但是这种行为却不倡导。家长们要告诉孩子，在该学习的时间专心学习，不要分心。在该休息的时间，彻底休息，不要去想学习的事。平时还可以多做做运动，劳逸结合起来，才能达到最好的效果。

4、协助孩子制定切实可行的目标。青少年自我评价的能力并不成熟，常常会过高估计自己，经历多次失败的打击，容易使孩子产生厌学的情绪。对此，父母应当客观评价孩子的能力，划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心，同时提髙孩子学习的积极性。

高中学习任务繁重，压力巨大，特别是在这个关键时刻，总有些孩子可能会表现出不想学的现象，这是很正常的，家长要正确看待，切不可因为孩子不想学就打骂孩子，给孩子更大压力，这样不仅不利于解决问题，还会引起孩子的叛逆情绪，增加解决问题的难度。

高中生学不下去了怎么办

1、引导孩子说出原因，大多高中的孩子，就是感觉很多事情要做，感觉有太多东西不会。往往一两道题做不进去，就感觉太难了，太不愿意做了，感觉到自己无法解决那么多的麻烦。其实，这个时候家长只需要告诉孩子，那么多的麻烦仅仅是孩子的感觉而已。

2、要从高中生厌学的问题上解决，家长主要，从高中生的心理特点进行着手解决。高中生的认知能力渐趋成熟。很多高中生已经能够意识到学习对他们的重要意义。他们的厌学主要在于日复一日的努力与成绩提高过于缓慢之间的矛盾。

3、掌握高效的学习方法，在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。

4、尝试改变孩子的学习环境，孩子学不进去多由不良的外部环境造成，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

孩子在高中时期学不下去，最根本的原因就是他们产生了厌学的心理障碍，对学习失去了信心。对于这种情况，家长可以多跟孩子沟通交流，不给他们过多的学习压力，帮助他们放松心情，正确看待学习。那么，孩子上高中学不下去了怎么办呢？

孩子上高中学不下去了怎么办

1.正确看待厌学

首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长和老师要给予孩子关注，防止出现不良的后果。

2.适当降低期望值

无论是家长还是学生，高中知识毕竟比初中难了不少，有所下降理所当然。但很多家长习惯做“好学生”的“好父母”，从高一第一次考试结束后，家长比孩子还焦虑，然而情绪是会互相影响的，最终也导致孩子心理压力过大。所以面对高中学习，大家要有一个合理的期望值，从完成一个一个地小目标开始，日积月累目标也就变大了。

孩子进入高中，学习任务变大，学习时间也越来越紧，然而生活中，还是有很多孩子一放学就玩手机，完全不顾自己的学习，家长们十分着急，害怕孩子就此沉迷下去，荒废学业。

高中生回家就是玩手机怎么办

建立规则：首先，家长需要与孩子一起制定关于使用手机的规则。例如，可以规定每天只能在特定的时间段使用手机，或者在学习时间禁止使用手机。这样可以帮助孩子建立起良好的时间管理习惯。

提供替代活动：为了减少孩子对手机的依赖，家长可以提供一些有趣的替代活动，如阅读、运动、画画等。这些活动不仅可以帮助孩子放松身心，还可以提高他们的社交技巧和创造力。

教育孩子正确使用手机：家长应该教育孩子正确使用手机，让他们了解过度使用手机的危害，并学会如何利用手机进行学习和生活。例如，可以教孩子如何使用学习软件，或者如何通过手机进行有效的沟通。

尊重孩子。家长要尊重孩子自己的世界。孩子是一个独立的个体，随着她的成长，要让学生有自己的空间，让孩子知道对他的一生负责的始终只能是他自己。要注意培养他的责任担当意识和自立自理能力，引导他自己思考问题、理性处理问题。

现在的孩子，对手机的依赖性越来越大，一些孩子在被禁止接触手机后，甚至出现私藏手机，偷偷玩的现象，面对这些，家长一定要保持内心的冷静，及时与孩子沟通，告知孩子学习的重要性，同时也要与孩子制定手机使用规则，引导孩子正确使用手机。

发现高中女儿私藏手机怎么办

首先别骂孩子，尽量的跟他好好谈谈，不要影响他的心情，假如他成绩比较好的时候，就问他是不是因为压力大了？告诉孩子可以偶尔玩手机，但不能常常这样玩，尽量了解他的心情和心情。

了解孩子私藏手机的理由，在了解孩子私藏手机的原因过程中，父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行，若过于强硬，孩子难免反感和反抗，试着以朋友的身份去了解他们的需要，倾听孩子的内心。

和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习，而且说明私藏本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这一点也是想要和孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。

规定孩子玩手机的时间。发现孩子私藏手机，父母需要与他规定玩的具体时间。孩子玩手机，部分缘由是由于平常遭到了束缚，所以只能偷偷玩。这时，父母给孩子设定专门玩的时间，比如半个小时，告诉孩子半个小时后，就要去学习或者睡觉，给孩子固定的时间，就能有效防止这个问题。

很多孩子进入高中后，需要在学校住校的，因为高中阶段的学习时间是比较紧张的，住校可以帮助孩子节省更多学习时间，然而，很多高中孩子排斥住校，他们不适应住校生活，也不会与其他孩子相处，面对这种情况，家长要认真思考孩子的提议，将孩子的心理健康放在首位。

高中生想走读怎么办

如果孩子上高中不想住校而是想走读，家长应该先和学校沟通了解学校的政策和规定，看是否允许学生走读。如果允许，家长需要考虑孩子的交通和安全问题，制定合理的作息时间和日程安排，确保孩子能够按时到校上课。

给孩子正面讲清读住宿的重要性，高中生有一定的理性了，懂道理了，给孩子算一算住宿的经济帐、时间帐、未来帐。住宿要比陪读经济多了，住宿的学习时间有充分的保证，也更有效率。住宿也是为未来读大学作准备，因为大学只能住宿。

同时，家长和孩子需要共同制定学习计划和目标，监督孩子的学习进度和成绩。

最重要的是，家长要和孩子建立良好的沟通和信任关系，给予孩子必要的支持和鼓励，帮助孩子顺利度过高中的学习生涯。