高三孩子成绩下滑家长将如何做

很多孩子到了高三就容易出现这样那样的问题，因为孩子的学习压力和学习难度一直在增加，然而孩子又无法发泄情绪，那么，高三孩子成绩下滑家长将如何做？

高三孩子成绩下滑家长将如何做

1、帮助孩子分析原因

高三是孩子们压力最大体力最疲劳的时期，成绩下降属于正常现象。家长在孩子面前不要焦虑，因为你的焦虑会影响孩子的情情，多谈生活，孩子主动谈及成绩下降的话题，家长抓住契机了解孩子平时对知识点了解的状况，考试的心态等具体情况，针对性地帮助分析。

2、耐心的陪伴

有耐心陪孩子过关，不要老是叨叨人生理想大道理，他都懂。薄弱的地方让他和老师探讨。家长做好后勤工作，把他身体养棒。周末让他多休息，总之话少些，高三他努力了什么结果坦然接受，不肯努力你说破天也无用。

高二是成绩的一道“分水岭”，所以在这个阶段，孩子的学习成绩很容易出现大幅度上升或者下降的状态，如果成绩上升家长可以适度的鼓励孩子，如果成绩下降，家长就需要采取适当的方法，积极引导孩子，不要让他们失去对学习的信心，引导他们正确看待考试。

高二孩子成绩下滑家长将如何做

1、不要责怪。作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。 

2、合理安慰。孩子成绩下降了，谁都不愿意看见，家长虽然难过，可是最难过的还是孩子自已，所以在这个时候，作为家长们一定不要去怪罪孩子，要找到合适的方法去安慰孩子，让他们不要那么伤心，以免影响学习。 

3、引导孩子明白考试的目的是什么。除了高考，高中阶段的所有考试，目的都是为了查缺补漏，发现自己的不足，然后进行针对性地学习和提高。

家长要正确认识到，考试的目的是为了帮助和引导孩子找出考试所暴露的问题，比如努力程度不够、学习方法不正确、学习习惯上存在问题、不会科学用脑学习效率不高等，然后引导孩子自己了解自己→自己发现自己→自己肯定自己→自己超越自己。

很多家长表示，自家孩子在初中的时候成绩明明是非常好的，不知什么情况，到了高一孩子成绩就跟不上了，那么，高一孩子成绩下滑家长将如何做？

高一孩子成绩下滑家长将如何做

1、以朋友的角色与孩子沟通

青春叛逆期孩子的明显特征，就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情，都有自己的看法，但他们更愿意将这些看法憋在心里，或者找同龄人倾诉。

就像孩子成绩倒数，他们并不是不在意自己的成绩，他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子，就会造成孩子越来越不想和家长沟通法，转而将自己的想法憋在心里。

所以家长应该经常与孩子沟通，了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中，不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论，而是应以一个朋友的角色，试着聆听孩子的想法。

很多家长看到孩子卷子分数考的不如上次成绩，对孩子又是责备又是打骂，这样短期可能孩子畏惧家长，对于学习用心一下，但长期对孩子心理负担造成影响巨大。家长想要孩子提升，只靠打骂是不不行的，家长要掌握和孩子沟通的技巧，发掘孩子的问题，引导孩子重新对学习提起兴趣才至关重要。

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、先耐心地听孩子说。看到孩子成绩下降了，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。家长会发现让孩子说，孩子自己能发现自己的缺点，也会给自己做下一步的计划。

如果让孩子自己说，孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了，下次一定要认真看题，做完仔细检查；哪道题不会，上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲，没有练习巩固知识点，以后上课一定要好好听等等。

2、再和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。

家长可以和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。

高三孩子选择复读，是为了将来能够更好，家长能够做的就是支持孩子的决定，重新帮助孩子树立学习的信心，鼓励孩子向前走，家长可以在后方，做好后勤保障工作，让孩子拥有一个良好的心态和健康的身体，去面对复读。

孩子复读高三家长该如何鼓励

1、保持顺畅的亲子关系，激发孩子的奋斗决心。父母首先需要静下心来，心平气和的与孩子进行沟通和交流，清楚地了解孩子目前的所思、所想以及学习的具体情况，知道了孩子所思、所想以及学习的奋斗目标、学习计划安排，具体的执行等情况，父母更多的就是对孩子进行有技巧性的激励。父母需要帮助孩子制订一个适合于孩子特点的学习计划，根据孩子的特点和实际情况来进行学习，让孩子能够要保持自我、把握住时间，按孩子自己的目标走。

2、保持融洽的家庭氛围，释放孩子的压力。父母不要经常把好好学习以及自己为了孩子多么辛苦挂在嘴上。复读生本来就相对于应届生自我压力大，父母要像朋友一样与孩子沟通，对孩子的处境和心理压力表示理解，做好情感疏通，同时多陪孩子散心解闷，以减轻孩子的心理压力，使其轻装上阵，信心十足地投入到复习之中。

3、关注孩子的成长，不过于关注孩子的学习和成绩。父母关注孩子成绩的同时，还要关注孩子的成长，特别是心理各方面的成长，要孩子既要搞好学习，又能健健康康，快快乐乐的成长，这才是对孩子的正确导向。当孩子与父母说困难或者心中的压力时，父母要多听少说，孩子其实是在进行情绪的宣泄，孩子自己明白如何去解决这种压力。这个时候孩子所需要的是父母的理解、关注和支持。

4、教会孩子敢于面对困难，勇于战胜挫折。适当的时候，父母需要多给孩子讲一讲自己在人生的挫折和艰难困苦面前，是怎样面对困难和挫折的，又是怎样战胜困难、超越挫折的。要生活、生存和发展，必然会面对无数的艰难困苦和挫折，人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的。因为高中生毕竟年龄还小，对于创伤和挫折很少经历，甚至还没有经历过，这个时候父母就是镜子和榜样。

早恋一直以来都是受大多数家长所反对的情况，因为早恋的危害有很多种，如果孩子不能正确处理，不仅会影响到当前的学业，甚至还会影响到今后的正常生活和发展。但如果发现孩子出现早恋行为之后，家长一定要冷静，然后再采取适当的方法一步步引导他们。

高三孩子早恋家长该如何处理

1、尊重孩子的隐私。孩子不对父母过多的防备，就是对父母存在着信任，一旦这个信任关系被打破，那就很难进行修复，所以家长要尊重孩子的隐私，如果觉得出现早恋了现象，家长应该以沟通的方式进行引导式教育。

2、要和孩子建立信任感。在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。

3、给孩子灌输正确的爱情观。让孩子真正明白"爱"是什么，告诉孩子更多的爱是建立在一定的物质生活条件上，他们区分真正的爱和当下的喜欢或崇拜。我们可以毫不避讳地向孩子讲述自己夫妻的爱情故事，从相识到相爱以及生活中的点滴。最好也有身边人的故事，让自己的孩子对爱情有一个轮廓性的认识。

4、正确地引导孩子认识早恋的危害。当父母迎来孩子早恋这个问题时，应该要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此， 会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 所以身为父母应该要及时正确地去让孩子明白早恋的危害，尽量避免让孩子早恋。

高三的孩子，不应该再在其他地方上花心思，比如说早恋，早恋的孩子心思都在对方身上，哪还有动力去搞学习的事情呢？家长应该让孩子意识到高三非常关键，意识到学习的重要性。孩子高三谈恋爱家长该如何做呢？下面是我的一些见解。

孩子高三谈恋爱家长该如何做

1、慢慢对孩子进行循循善诱

到了高三，发现子女谈恋爱，看子女的实际情况进行引导，有的可采取软硬兼施的谈话教育，有的可采取较严厉的教育，采取暴力的手段进行教育一般不可取，还是应该引与导相结合，说明利害关系。说明高中阶段是人生的一个重要阶段，会影响今后的人生路。说明只谈不做，我们现在没有能力去养一个家庭。说明人生何处无芳草，高中阶段只是人生中一个小小经历，见的世面很有限，到大学到社会上，还有很大变化，会碰到更好的。

2、把心态摆正，冷静处理

这绝不是“站着说话不腰疼”。处理这种事家长的态度很重要，如果一上来就火急火燎地对孩子横加干涉和指责，十有八九情况会越来越糟，孩子估计要“将爱情进行到底了”。这样很有可能严重影响孩子的高考。