对于孩子来说,初二是非常重要的阶段,因为初二是承上启下的关键时期,如果孩子在初二的时候出现了厌学情绪,那么在中考的时候会是很大的困难。所以当孩子不愿意上学的时候,家长要耐心的教育孩子,了解孩子厌学的原因,这样才能帮助孩子缓解厌学的不良情绪。
孩子上初二了不愿学怎么办
1、培养孩子对学习的兴趣。兴趣是最好的老师,如果孩子对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励、多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那就要多花时间陪他、引导他。
2、在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰。许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为怕老师批评、怕同学看不起、怕父母斥责,孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
3、亲子关系很重要。孩子升上初中之后,绝大部分的时间是在学校里,家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间,积极培养与孩子之间的亲子关系,让孩子信任自己,让孩子有话愿意跟你说。这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况,对孩子进行积极的引导和教育,纠正孩子的一些不好的想法,改变孩子厌学的思想。
4、要有适当的学习目标。孩子厌学要给他定一个适当的学习目标,刚开始目标不要过高,过高的目标容易使孩子产生较大的心理压力,当然,目标太低则起不到应有的激励作用。所以,确立学习目标必须要根据孩子的实际情况来定。
每个家庭都有厌学的孩子,只不过有的孩子没有表现的那么明显,其实这个问题已经困扰很多家长,那么,初二孩子不愿意上学怎么办?
初二孩子不愿意上学怎么办
1、让孩子拥有学习的乐趣
可以和班主任沟通,创造机会让孩子认可自己,同时意识到努力的意义。比如小测试,可以进行一些善意的谎言,提前了解下考题之类,逐渐帮助孩子体味学习的乐趣,让他学而能用,能对。
2、需要检查自己的教育方法
因为大部分家长都是骂自己孩子,有的甚至直接打解决,这样造成小孩的逆反心理,在这个年龄段的孩子基本都处在叛逆期,所以很多孩子都厌烦自己的父母,因为嫌太多嘴舌,什么都和你对着干,家长要去上学,孩子就偏不去。
有些家长一面对孩子写作业就头疼不已,有些孩子在写作业的时候很难集中注意力,总是分心,家长也是采取各种办法,但是效果并不是很显着。
初二孩子不愿意写作业怎么办
1、让孩子劳逸结合。我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2、给孩子做一个时间计划表。我们都知道孩子会有很多门功课,有语文,数学,英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表,告诉孩子先做什么,后做什么,根据具体的时间,根据孩子思考的能力来确定。
比如孩子回家以后,晚上可以在晚上七八点的时候做数学题,因为到十点以后,孩子的思维肯定会很混乱,我们可以把一些简单的题放到后面,这样孩子也会越做越开心,越做越轻松。
3、给孩子良好的学习氛围。我们可以给孩子多改变一下学习环境,让孩子感觉学习环境变了,然后很新奇,新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静,很温馨,这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。
学习是孩子当前最重要的任务,只有学习才能使自己不断地进步,取得想要的成绩,获得更高的成就。但现如今,出现厌学情绪的孩子越来越多,不管父母如何管教都起不到什么效果,反而让情况变得越来越槽糕。那么,孩子不愿学怎么办呢?
孩子不愿学怎么办
1.尽可能让你的孩子掌握主控权
说到教育,有些孩子的经历就是被控制。当孩子感到被控制了,或者在他们的教育上失去了主动性,他们通常会放弃学习。引导孩子学习的过程是很重要的,但是让孩子掌握自己的学习经验也是同样重要的。无论是在家里,还是在教室里,都能让孩子们直接参与到他们的学习选择中去。一个很好的方法就是为孩子们提供选择。例如,当分配一个写作项目时,允许孩子们选择他们要写的主题。我们也建议让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面,他们自己越有主动权,孩子就会变得越投入、越有动力去学习。
2.鼓励开诚布公的交流
鼓励你的孩子表达他对教育的看法。营造一种开放的氛围,让他能舒服地表达自己的喜好、厌恶或担忧。当他与你分享他的观点时,一定要确认他的感受——即使你不同意。当孩子们觉得自己的观点无关紧要,或者陷入困境时,他们很可能会脱离学习过程。优秀的学习者知道自己的观点很重要,他们可以放心地公开自己的教育经历,而不会受到评判、贬低、气馁或忽视。
现在的社会好像越来越多的孩子不愿学习,其实这不仅仅有孩子和家长的问题,还有社会大环境的影响。但是这些影响都不是孩子颓废的理由,也不是家长教育无能的理由。不论如何我们都应该改变孩子不愿学习的想法,那么孩子不愿学习怎么办才好呢?
孩子不愿学习怎么办
闪光点原则是为孩子提供持续的学习动力。
孩子们不喜欢学习是因为有多种原因和一种结果。其中,缺乏激励因素、缺乏自信、自我概念有限、情绪困扰等。我们的父母想利用这些影响孩子学习的因素。我们家长一定要善于运用突出原则,突出原则的作用是让孩子在学习中获得一定的成就感和能力,只有这样孩子才有继续学习的动力!
给孩子们的“苦”加点儿“糖”。
让孩子在枯燥的学习中找到乐趣。感受这种“甜蜜”,比如当孩子成绩不错的时候,你可以在合适的时间给孩子鼓励,可以给他买一件他喜欢的东西,这个时候他会很开心,或者你可以承诺孩子做一个孩子,当学习结果如预期的那样,孩子可以避免去做他不喜欢的事情。
很多家长提起孩子的学习就头疼,这个时候的孩子脾气大,什么事都不听话,非要按照自己的想法来,就是和家长对着干,那么,孩子初二不愿意上学怎么办?
孩子初二不愿意上学怎么办
1、让孩子体验生活
绝不能放任不管,但也不能过于急切劝导,叛逆期逆反情绪比较大,需要慢慢开导,也可以让他先去做些兼职,知道社会的复杂和残酷。一是有了比较就知道作为学生的好了,二是知道有学历有能力的人在职场上是个什么状态。
2、好好沟通
解决这个问题,首先跟孩子以平等诚心的沟通交流一下,这样更能了解到孩子不想上学的原因,如果能了解到就好解决了。如果实在没法子跟孩子沟通,孩子又不愿意沟通的情况下,把家里的所有家务活全都叫他做,要么叫他跟你去干活,自己挣钱养自己,看看他吃过苦后会不会改变。
生活中,很多孩子性格内向,他们不善于社交,不愿意说话,也不喜欢与人沟通,总是把自己关在屋子里,面对这种情况,一些家长会担忧孩子出现心理问题,想尽各种办法开导孩子,结果却收效甚微。
孩子不愿意说话不愿意沟通怎么办
了解孩子的需求和情感:尝试理解孩子不愿与人交流的原因。与孩子建立信任关系,提供一个安全的环境,让他们感到舒适,才有可能解决问题。
提供支持和鼓励:以积极的态度鼓励孩子与人交流。表达对他们的理解和支持,让他们知道你尊重他们的感受和选择。
创造机会和激励:提供与他人互动的机会,如组织家庭活动、邀请朋友来家里玩,并为孩子提供积极的激励,鼓励他们参与。
给予自主权:在合理的范围内,给予孩子一定的自主权,让他自己决策和承担责任。这有助于培养孩子的独立性,减少叛逆行为。