伴随孩子年龄的增长,独立意识和自主意识不断发展,部分孩子会出现一些叛逆行为,尤其是初中的孩子,更是孩子叛逆期的高发时期,作为家长要注意引导孩子,不要让孩子做出不可挽回的事情。
初中生怎么管教才不让他叛逆
1、不断试验教育孩子的方式。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了初中后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
2、多听孩子说话,对孩子少一些说教。初中的孩子叛逆多数原因来自于父母的说教与不理解,孩子渴望父母能给他们自由的空间。家长应当帮助孩子学会独立,多关注孩子倾听孩子内心的想法。只有来自家长的关心与关注,才能让孩子无助的内心感到充实。不要老是给孩子说教,家长要尊重孩子给他们独立的机会。
3、父母要学会控制情绪,不能因为孩子叛逆就对其大声斥责,而是要把孩子看作与自己地位相当的人,对孩子表示充分的尊重。父母还要耐心地开导孩子,用道理说服孩子,用亲情感动孩子。当然,父母往往会受到孩子的情绪的影响,变得焦虑烦躁,进而与孩子产生冲突。
4、父母要学会沟通技巧,不能在双方情绪比较激动时与孩子进行沟通,否则很容易损伤亲子感情。同时,父母还要注意沟通方法,把关键的话说到位就可以了,而不要对着孩子反复唠叨。其实,孩子早就把父母的话记在心里了。
15岁的孩子正处于青春叛逆期,思想非常不成熟,渴望独立但实际上并没有独立的能力。当孩子出现逆反心理时,大多数家长会感到头疼没办法,有的顺逆孩子任其发展,有的采取硬措施,力图纠正孩子的这一心理。效果大多不尽人意,因为方法不对,耽误了孩子也累伤了自己。
15岁初中生叛逆怎么管
1、尊重孩子多鼓励。一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长,老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长,不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较,这很容易伤害孩子的自尊心。
全面评价孩子,努力挖掘孩子的闪光点,多鼓励,减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望,使孩子看到自己的潜力和前途,孩子才会进步得更快。
2、换位思考找问题。家长在教育孩子的时候要学会换位思考,自己也是从青春叛逆期走过来的,面对孩子们做出的令人不解的行为,不要着急去责备孩子,了解时期发生的原委再去教育孩子。有时候孩子的叛逆也是孩子成长的另一种写法。
3、允许犯错少束缚。犯错是每一位青春期孩子必经的路,这个阶段正式孩子形成逐渐的关键时期,犯错肯定难免。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
孩子在成长的过程中,是从一无所知一步步的开始建立自我意识,所以初中这个时期的孩子大多会经历叛逆期,而家长普遍认为只有青年人才会有叛逆期,但是仔细观察也会发现孩子在小时候有些行为就和叛逆很像。
初中的儿子非常叛逆怎么管教好
1、孩子的事让孩子自已做,初中的孩子进入判逆期以后,不少家长还是按照原来的思路去引导和教肓孩子,这是对孩子的不公,更会影响到孩子以后的发展,家长只做一个旁观者,及时给以合理的引导,这才是不引起判逆期孩子判逆的方法。
2、切记不要太民主,很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那孩子会更听不进去。
3、尊重和理解,而不仅仅是理性。每个孩子都有一段叛逆期,这是他们成长的必要阶段。但是,每个男孩的叛逆表现都不一样,有的只会背地里做草稿,偷偷地瞒着父母。还有一些公然刻意地试图与父母相处。
其实叛逆期的到来,意味着孩子的自我意识越来越强。当你发现男孩调皮有趣时,不要真的对孩子生气,而是尊重他们的行为,带他们去看更多有趣的事情。 “放电”,让孩子自然克制自己的行为,逐渐不会再刻意激怒父母。
初中的孩子已经到了叛逆期,这个时候孩子就会特别的不听话,会对父母的话产生质疑,从而按照自己的想法去做事情,那么,初中生不听话家长怎么管教?
初中生不听话家长怎么管教
1、给孩子空间
孩子总是在家长的监控下,没有独立的空间,就特别容易叛逆。有这样一句话,每一个不听话的孩子,身边总有一个不停唠叨和监控孩子的家长。我们应该相信孩子有能力控制自己的行为,哪怕他做错了事情,也会在错误中总结经验,获得成长。
2、少说多做
家长要做的就是少说多做。叛逆期的孩子自主意识尤其强烈,你说的越多他就越反叛。想要自由,就给他适度自由。想要自主,就让他主宰自己的生活(当然家长不是完全置之不理)。
孩子进入初中之后,会产生不听话、顶嘴、叛逆、厌学、早恋等不良行为。面对这样的孩子,家长如果没有转变教育观念,还像之前那样管教孩子,会让孩子更加叛逆不听话,产生更严重的后果。
初中生不听话怎么管教
1、了解孩子的叛逆行为逻辑。当孩子做出一些家长眼中的叛逆行为的时候,例如不听话、顶嘴,喜欢穿着奇装异服,做出反常的举动等等,我们要了解孩子为什么会出现这些行为。
比如父母在平日疏于对孩子的关爱,孩子在父母面前感受不到被重视,进而会做出一些反常的行为来吸引父母的关注。
比如总是受到父母的打压,有些孩子看起来性格大大咧咧,但内心格外的敏感,若是若是父母总习惯以爱的名义打压孩子,一味地否定他们,那么在孩子就会越发的不自信,不利于健康性格的形成。
2、改变沟通方式,学会倾听与接纳。很多家长习惯通过数落孩子的方式表达对孩子的关心,我们通常称之为“贬低式教育”,所谓打着“为你好”的旗号贬低否定孩子,这不是好的沟通方式。
初中孩子叛逆,一定要走进孩子的内心去跟孩子交流沟通,一定要用合理的高情商的办法,而不是打骂孩子熊孩子,否则会适得其反。那么,初中孩子叛逆期怎么管教最合适男孩呢?
这个问题,我有很深的心得体会。我儿子是从初二下学期开始长个头,初三开学时身高1.8米了。与身高同样增长的是脾气。从初三开始,儿子正式进入青春叛逆期。主要表现有板脸,用力关门,不应答,离家出走等等。从此我和孩子他妈都开始进入煎熬生活,变得小心翼翼,看脸色说话。
初三上学期,作为父亲的我,是从无奈、心酸、着急、痛苦中熬过来的。寒假期间,我开始反思自己。其实每一个孩子都经历过青春期,我们自己不也是这样经历过来的吗?在反思自己的过程中,我做了一系列调整,效果很好,孩子平稳渡过了青春期中最危险的暴发阶段。我分享几个心得:
初中孩子叛逆期怎么管教最合适男孩
一是学会倾听、耐心疏导。
犟嘴和发脾气是这个阶段孩子的特征,很是令父母烦恼,但是这代表了他们对自主的渴望。初二又是孩子学习压力逐渐加大的时候,压力大就会有烦恼,孩子运动少,遇到不愉快的事又不能随便对同学和老师说,情绪上需要找个出口,所以用发脾气的方式来告诉父母他们的愤怒、无奈、不满、失望等等,寻求父母的帮助。这时候父母一定要读懂孩子,接受孩子的情绪和发脾气,分析孩子发脾气背后的需求是什么,根据情况给予正确引导,切忌以暴制暴,以更大的发脾气而压制孩子的发脾气。
初中的孩子已经有很多自己的想法了,这个时候家长要学会尊重孩子,耐心的和孩子做沟通。要尽可能避免打骂孩子,要想到其他的方式去教育和引导孩子。
初中叛逆期的孩子怎么管教
1、学会和孩子沟通。很多家长心态不好,只关注自己的感受,不在乎孩子的感受,孩子自然也不爱与父母沟通,所以解决孩子的问题之前,要先取得与孩子的良好沟通,具体方法推荐家长多看看与孩子沟通的书籍。
2、不要唠叨。对于孩子的问题,家长不要唠叨,只讲到重点就行,孩子愿意听就听,不愿意听就让孩子自己承担结果。
3、沟通注重平等。在与孩子的交流中,不要采用命令式的口吻去对待孩子,要尊重孩子,把孩子当做朋友,能够采取孩子的意见,不要认为孩子年龄小,就直接忽视。
4、给予孩子足够的自主权。青春期的孩子之所以叛逆,就是父母在该放手的时候,干涉太多,在该关心的时候,却又忽视孩子,所以如何掌握一个度,不仅能培养孩子的独立能力,还能让孩子感受到父母的爱。