如何解决学生沉迷手机的问题

不管孩子玩手机的初衷是什么，一旦接触的久了，孩子就会沉迷其中，不可自拔，因为孩子的自控能力太过薄弱，手机的功能又多种多样，对孩子有很强的吸引力，所以十分容易上瘾，不思其他。那么如何解决学生沉迷手机的问题？

如何解决学生沉迷手机的问题

1、谢绝过早的给孩子买手机

学生的主要任务就是学习，过早的给孩子买手机，弊大于利，孩子拿手机的主要用途就是方便随时联系父母，并无他用，为了避免孩子沉迷手机，无论是从学习方面，还是身体健康方面，不建议家长过早的给学生买手机。

2、家长要以身作则

家，是温馨温暖欢笑休息的地方，父母在家不要时刻拿着手机娱乐或者聊工作，这样会潜移默化孩子的认知，误让孩子以为有了手机，天下我有的错觉。下班放学回到家就是和孩子互动的时候，陪伴的时候，所以，放过手机吧尊敬的家长们。

孩子沉迷手机的问题很常见，家长想要从根本上解决，就要多腾出时间陪伴孩子，多关心孩子的生活，多在生活中培养孩子健康的兴趣爱好，把孩子的时间充分安排好，让孩子没有时间可以玩手机。

家长如何解决孩子沉迷手机的问题

1、家长自己要避免沉迷手机，要为孩子做表率。家长应该腾出时间多与孩子互动、共处。比如与孩子一起做家务，一起外出进行户外活动，一起做游戏等等，既可以增进与孩子之间的亲情，又可以避免孩子无聊之际靠手机打发时间。

2、鼓励孩子外出与同学、朋友交往。与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中，获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。

3、帮助孩子培养其他的兴趣和爱好。比如读书、画画、练习书法、打篮球、羽毛球等等，都是非常好的业余爱好。如果孩子在这些方面有了新的爱好，他对手机的依赖和沉迷也会大大减弱，而且这些有意义的兴趣爱好，还可以扩展孩子知识面、增强孩子体质，提升孩子的才艺，对未来发展很有帮助。

4、约定时间。我们可以和孩子做一系列的约定，如果孩子能够按时完成作业，或者主动做家务，就可以玩几个小时的游戏。

随着科技的快速发展，电子产品也已经普及到我们身边来了，以至于沉迷手机的孩子年龄越来越小，甚至有些孩子因此荒废了学业，整天待在家里玩手机，让父母非常无奈。对于这种情况，家长一定要使用科学地方法，积极引导他们。那么，如何解决孩子沉迷手机的问题呢？

如何解决孩子沉迷手机的问题

1.让玩具发挥最佳作用

手机可玩性十分高，但是这种东西毕竟是虚拟的，玩具对孩子有更大的吸引力。但是有的父母为了省钱，很少给孩子买玩具，而是直接让孩子玩手机，孩子一旦爱上手机游戏就会爱不释手，想要戒掉也很难。因此一定要给孩子买一些益智的玩具，或者具有科技感与新鲜感的，这样孩子不但喜欢玩，还能提升创造力。

2.多夸奖孩子

所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。

高中是孩子人生的重要阶段，也是孩子的学习从此阶段，更是孩子叛逆的时期，如果这个时候孩子出现沉迷手机的情况，身为家长一定要及时采取措施引导孩子，帮助孩子走出手机的诱惑。

高中学生沉迷手机的解决方法

1、不要打骂孩子。不管是沉迷手机还是有其他方面的问题，对于高中学生而言，作为家长都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈，不喜欢被家长说教，更讨厌家庭打骂，再者说打骂解决不了问题，还会使得孩子产生逆反心理。

2、制定使用手机的原则。明确规定孩子上学的时候不能带手机，避免对学习造成影响，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。

3、告诉孩子玩手机的为孩子。家长要循循善诱，心平气和讲明利害，这种情况很多孩子都可能接受，但还是有一些比较散漫的孩子自我约束能力差，家长需要有耐心，在家中营造学习气氛，在学校经常和老师保持沟通，循序渐进，让孩子逐步提高学习兴趣，直到脱离手机诱惑。

4、培养孩子的兴趣爱好。发掘孩子的兴趣，给孩子报个兴趣班，要先跟孩子商量一下，看看孩子对什么感兴趣，然后让孩子去学。

作为父母都非常清楚高中阶段的重要性，所以在这个时期，对孩子的期望也是非常大的。但是在现实生活中，却有一部分高中生沉迷到手机的时间中无法自拔，无论父母在一旁怎么说教都起不到任何作用。

高中生手机问题如何解决

1、深度面谈。上高中的孩子应该懂事了，很多道理都明白，但就是无法做到，或者根本没有放在心上，所以家长需要对孩子进行深度的面谈，一方面找出孩子玩手机不爱学习的原因，并帮助孩子解决这个问题；另一方面激励孩子学习的斗志，一般是通过真实的成功案例来讲解，让孩子的代入感更强，比如某某同学以前也是这样，现在却是尖子生等等。

2、给孩子自信，定义孩子的自律。这样说：“以前妈妈还不放心，把手机交给你来管理，看来是妈妈错了。你完全能够管理好自己的时间和学习。”为什么这样说呢？因为孩子的内在自我认知就来自父母的定义。所以我们要持续地进行正面的定义。说白了就是夸，夸孩子自律。

3、了解孩子真实的想法。其实很多孩子，他是想改变的，但是深陷其中无法自拔，又害怕家长责骂。这个时候，家长应该这样说“你喜欢玩什么游戏啊，为什么喜欢啊，你想不想走出来啊，你需要爸爸妈妈怎么去协助配合你”。为什么这么说？这个时候，我们可以去跟孩子共同约定。如果他愿意，我们可以制定一些规则。如果不愿意你定的规则再多也是废话。所以我们一定要了解孩子的真实想法。

4、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。家长要给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。

当代社会电子产品普及，手机已经作为人们生活中不可或缺的一部分，这也导致现在的孩子们看手机问题特别严重，相信很多家长对于孩子爱看手机这件事都感到很头疼，不知道用什么方法解决。

孩子看手机问题如何解决

1、给他选择一款合适的玩具，多进行户外运动。现在孩子近视率不断攀升，原因之一就是玩手机太多，户外运动少，导致眼睛一直处于疲劳状态得不到休息。家长要根据孩子的兴趣爱好，选择一款适合孩子的户外玩具，别让孩子总闷在家里了。对于男孩子来说，射击游戏是不错的选择，因为它具有挑战性，还可以多人一起玩耍，让孩子沉浸在游戏和友谊的快乐中。

2、家长要做到高质量陪伴。孩子玩手机，很大一部分原因是缺乏父母陪伴，或者父母没做好榜样，在陪伴孩子时总是自顾自的低头玩手机，忽略孩子的需求。久而久之，孩子会对手机产生好奇心，染上爱玩手机的习惯。家长在多陪伴的同时，更要做到高质量的陪伴。所谓高质量陪伴，就是增加和孩子的互动沟通，比如和孩子一起去公园散步、玩亲子游戏等，让孩子根本想不起来玩手机。

3、培养孩子的兴趣爱好。孩子思维活跃，学习能力强，正是培养孩子兴趣爱好的好时机。家长可以征询孩子的意见，问他喜欢学习什么，不管是画画、舞蹈还是轮滑，对孩子的身心发展都是有益的。压缩孩子玩手机的时间，减少玩手机所产生的不良影响。

4、家长要以身作则。孩子玩手机的时候，家长是不是也拿着手机不放手？家长在家的时候如果吃饭看手机、坐沙发上看手机、上厕所带手机、睡觉前玩手机，那么孩子肯定会“以家长为榜样”，因为孩子都会有意识的模仿家长的行为。所以，如果让孩子放下手机，首先家长要做到，只要孩子在身边，绝不会玩手机，闲着的时候都会干些别的事情。

高二是孩子学习的重要时期，因为在这一年会学完高中三年所有的课程，所以学习压力十分大，对于很多心理承受能力不强的孩子而言，这就是晴天霹雳，他们很容易选择放弃，沉迷其他，比如手机。那么高二学生手机成瘾如何解决？

高二学生手机成瘾如何解决

1、家长以身作则，不当着孩子的面玩游戏。家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。

2、孩子调皮时，不要把玩手机等当作奖励。这是很多家长会犯的错误，只要孩子不听话、不吃饭时，就把电子产品给孩子玩，作为吃饭或听话的交换条件，一旦习惯养成是很难改变的。

3、多给孩子有趣的图书或参加户外活动。可以试着分散孩子的注意力，譬如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样孩子玩手机的兴趣就会慢慢降下来。

4、控制时间与内容，避免游戏的诱惑。孩子上学之后，由于学习的需要，多多少少会用到这些电子产品，尽量不要在手机、ipad上面安装游戏等容易上瘾的应用，尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子使用的时间，每次尽量不要超过1个小时。