家长在教育孩子的过程中,如果孩子持续犯错误,并对于家长的管教屡教不改,确实是一件很让家长头疼的事情。但是,对于这种孩子,家长不要放弃,更不能打骂孩子。家长可以参考以下的教育方式,改变对孩子的教育方法,或许能让孩子从中做出改变。
孩子犯错误屡教不改父母该如何教育
1、和孩子沟通,找出原因,是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者,则要适当地批评,如果是后者,则要耐心地教导孩子,做出正确的示范,帮助和引导孩子纠正错误。所以,找出原因很重要,不应该只是简单的批评和指正。
2、谈谈孩子的感受和需求。家长要站在孩子的角度去谈他的感受和需求,能让孩子快速得到认同感,为亲子间的良性沟通打开大门。比如说,孩子不能按时回家,家长可以说:“我也觉得正和朋友玩得高兴的时候,让你回家,对你来说很不容易。”孩子觉得被理解了,就很容易对家长敞开心扉了。
3、说出家长的感受和需求。孩子的态度软化些了,家长也要诉说自己的感受和需求,比如“你这样做我会很担心,这么做会造成哪些后果”能让孩子明确自己的错处。探索阶段的孩子,做错事不可避免,家长需要帮他认清对错。不过,家长态度明确即可,不可变成长篇大论的说教。
4、和孩子讨论,共同找出解决方法。与孩子平等沟通,共同探讨问题解决之法,不论是对增进亲子关系,还是锻炼孩子解决问题的能力,都很有帮助。这个时候,威严的家长要先学会放下高高在上的态度才行。
大多数青少年成长的过程中,都会存在一个叛逆期,这个阶段的孩子独立意识和自我意识都不断的增强,孩子希望通过这种行为摆脱家长的监视,甚至产生叛逆的心理,从而经常性的反对家长对自己的教育,甚至形成对抗的一种状态,好像像变了一个人一样,最让家长很是头疼,叛逆期的孩子是最难管教的孩子。
青春期孩子犯错误父母该如何教育
1、静默一分钟再开口,犯了错的孩子原本有点悔改之意,如果教育者一开始就劈头盖脸训斥一顿,激发的往往不是自省心,而是抵触心理。与其这样,不如选择静默一分钟,这份静默相比于训斥,带给孩子的是一份尊重,没有人愿意去辜负别人的尊重。这不是青春期孩子独有的,这是人性。
2、当发现孩子有叛逆顶嘴等行为时,不要立马生气,觉得孩子越大越不听话,导致脾气涌上心头。开始数落孩子,严重时出现无法控制的打骂现象。孩子用自己方式表达着自己的观点和立场,您不要让孩子一直无条件服从自己,这对孩子成长不利的。
3、需要冷静,当遇到极度叛逆的孩子,双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下,缓解情绪,免得您生气,孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持,他总要生活,问题总要解决,往往叛逆行为就因为一些小事引起,多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。
4、尝试理解,很多时候,孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解,在孩子太叛逆头疼的时候,何不换位思考一下你可能就对孩子的心理有很大的理解,那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。
在孩子成长过程中,难免会有犯错的时候,在这其中家长扮演着非常重要的角色,而有些家长没有办法好好控制自身的情绪,导致采取一些不恰当的措施,导致孩子的错误行为愈演愈烈。当家长在面对孩子犯错误的时候,可以采取什么措施呢?
孩子犯错误父母该如何教育
1、对于孩子犯错后,家长应首先知道应该批评什么。这也是在有提前了解的情况下再作出决定,而不能武断的只进行批评。要针对孩子犯错的原因来进行分析,和孩子进行探讨性的解决问题,并加以引导,是较为好的教育方法。
2、对于孩子初次的犯错,要有可以原谅的态度。并且还要对孩子耐心说明为什么会原谅。尤其是初次的犯错,要表达出对孩子的期望。这比武断的大发雷霆吵会收到良好的教育效果。
3、孩子放了错误就要受到惩罚。孩子犯了错误,无论有心还是无意,都要受到惩罚。比如:孩子不小心把杯子摔碎了,虽然他不是故意的,也应该告诉他,这是他的过错。他虽没有料想到自己行为的后果,但仍要为此道歉。
4、惩罚的“量刑”要适当。惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化,惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪,轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则,既不能轻描淡写,又不能小题大做滥用“刑罚”。
初中阶段的孩子已经具备了独立的思维和见解,但还缺乏一定的是非观,所以很容易做出一些不好的行为,让父母感到非常生气。但无论怎样,家长都需要保持稳定的情绪,因为只有冷静,才能给予他们更好地引导。
初中孩子犯错误父母该如何教育
1、不要急着批评孩子。我们是在养孩子,不是养花、养玻璃窗、养盘子、养牛奶瓶……其他的物品都可以找到替代品,只有孩子是独一无二的,刚刚犯错的孩子总会很惶恐,家长应该安慰孩子,不要急着批评。
2、让孩子学会正确的处理方法。“你打算怎么收拾呢?”帮助孩子面对犯错的后果,让孩子能够承担错误,是你应该做的。“你想不想知道怎么样拿才能不摔坏牛奶瓶呢?”这个时候,你帮他寻找正确的解决方法,孩子也会很容易接受。
3、尊重孩子的独立性。给他们一定的自主权利,他们会有自己的想法和意见,因此,父母应该学会放手,不要随意对孩子衣着、社交和爱好,多做评论和管教,更不能事事都为他们代劳。跟孩子以平等商讨地方式谈话,即使孩子脾气倔强,也不要用命令、训斥的口气,粗暴和强制只会让孩子更加逆反。
4、正确的引导孩子,在警示引导孩子的时候,家长要给出缓冲时间,不要即刻爆发,要给孩子释放信号,给孩子时间以及慢慢引导孩子切换和释放情绪。但释放信号时尤其要注意,不要以威胁的方法去进行,要适当的停顿,做到正确引导、舒缓孩子的情绪。
犯错是孩子的正常行为,尤其是十几岁青春期的孩子,犯错更是家常便饭,重点是家长如何引导这个时期的孩子,是打骂批评还是疏导心理,这两者有截然不同的结果。
十四岁孩子犯错屡教不改怎么办
1,从注重成就到关注情感需求和行为表现
14岁左右的叛逆儿童实际上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作为父母,我们从孩子的角度来思考他们需要什么。他们到底在想什么?站在孩子的角度与孩子沟通沟通,放下父母的架子,与孩子进行真诚平等的对话,不要给孩子增添自己的感情,多听孩子的想法,想表达什么,然后根据实际情况提出一些建设性的建议。这样的沟通和交流,孩子们往往更容易接受。
2,让孩子学会思考和分析
父母要让孩子知道,做错事是很正常的,因为每个人都会犯错,爸爸妈妈也不例外,“知错能改”的孩子,才是好孩子。犯了错没关系,最重要的是,犯了错后,要端正自己的态度,学会思考和分析,找出自己出错的原因并纠正。
孩子的成长是不断探索的过程,在这个过程中孩子可能会犯各种错误,如撒谎、偷钱等,其中有些孩子撒谎成性,屡教不改,家长们十分生气,对孩子进行粗暴管理,其实孩子撒谎背后是有一定原因的,家长一定要找到背后的原因,对症下药。
屡教不改的孩子如何管教
首先,关注错误背后未说出的话。很多时候,孩子犯错往往只是表象。特别是当你的孩子重复犯错、屡教不改的时候。父母就有必要去理解,孩子是否在通过“犯错”吸引你的关注?
其次,批评要有理有据。重点在于引导纠正,不要聚焦在错误上,要顾及孩子的自尊心,不能爆粗口。有些家长一急一生气,不由分说直接教训一顿,孩子这时候是抗拒的,心理层面并不接受这样的批评。
然后,多给孩子一些鼓励。不能全盘否认,培养孩子的自信心,让他们从思想上觉得我可以做的更好,而不是在心里形成一个我不行,我很差,很糟糕的状态!这样才能让孩子敢于从自身找问题,找出不足,做出改变,从而向你预期的目标靠近。
还有,认可孩子。家长要认可孩子的优点和进步,不要只看到孩子的缺点和错误。要善于发现孩子的闪光点,表扬孩子,让孩子树立自信,因为拥有自信是一个人成功的开始。同时,也要委婉地向孩子指出他们的不足,并提出家长的担忧。
孩子在成长的过程中,会出现各种现象令家长们手足无措,其中说谎就是最令家长头疼的现象之一,其实孩子学会说谎是成长的表现,家长千万不要盲目责备孩子,要采取正确的方法引导孩子,帮助孩子改掉说谎的坏习惯。
孩子说谎屡教不改家长如何处理
1、了解事情的来龙去脉。当孩子面对一件事情说谎话,甚至是无理取闹时,家长应该保持心平气和的态度,了解这件事情的来龙去脉,从整个事情来看,孩子“说谎”的原因和目的是什么,最好一次性能够了解清楚。
2、认真和孩子交谈。在得知这件事情的前因后果,家长可以认真地和孩子进行交谈沟通。找出孩子内心的需求点,引导孩子说出事情的真相和结果,让孩子明白原来说出事情真实的一面,才算是对家长的尊重。
3、多陪伴孩子。孩子需要大人的陪伴,然后要以身作则,说到做到,要给孩子定规矩,不能说谎,严格要求孩子和自己,蹲下来和孩子交流。
4、尊重孩子,尊重规律。孩子的成长是一个过程,在这个过程中会遇到很多意想不到的问题,当问题发生以后,要尊重客观规律,不要把自己的主观判断强加给孩子,要多听听孩子的心声,尊重孩子在成长的过程中。