初三是孩子相对比较重要的一个阶段,这一时期孩子面临着中考,是孩子的第一个重要的岔路口。但是很多学生在初三会出现学不下去的情况,对此家长也很是苦恼。
初三学生学不下去了怎么办
1、帮助孩子正确的学习态度。现在很多孩子学习是没有目标的,没有目标就没有动力,注意力自然就不完全在学习上,在对待学习的态度上就差了很多。要与孩子沟通,了解他们的想法。因为不管他们有怎样的理想,学习都是他们成就自己的一条捷径。
2、改变孩子的学习状态。中考对于初中生来说非常重要。但不要给自己压力。有很大压力是正常的,但不能让压力影响你正常的学习和生活。初三学生要认真听课,提高学习效率。注意复习备考,但要注意减少不必要的焦虑,不要让自己有压力。
3、对于不好好学习的初中生,家长不要打骂讽刺挖苦孩子。家长要知道,初中阶段的孩子正处于青春叛逆期,他们的思维是刚性的,做事情是不计后果的。所以家长如果打骂,讽刺,挖苦孩子,只会让孩子从内心深处更加反感家长的做法,更加不愿意和父母沟通交流,最后不但不利于解决问题,反而会进一步激化矛盾。
4、家长应理性看待,尤其初中十五六岁的孩子正处于叛逆期,越给他压力,他越是反抗,所以首先要心平气和的沟通,如果说孩子确实不想学,上课听不进去,也学不会,每天去了学校就是玩游戏,睡觉。还不如提前选择一个更适合他的地方。
对于处于初三阶段的孩子来说,即将面临中考,这个时候的心理压力是巨大的,有很多孩子表这次表现是非常头疼甚至达到了一个学不下去的状态,此时家长要结合孩子的情况,给予孩子一定的帮助,合理的引导孩子,帮助孩子脱离厌学的阶段。
初三学不下去了怎么办
1、调整心态,一个已经上了初三的孩子,仍旧把玩放在首位,不能做到主动学习,合理分配玩和学习的时间,说明孩子没有养成良好的学习习惯,没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子,或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态,正视现实,俯下身来与孩子进行心灵的沟通。
2、因势利导,走进孩子的心灵孩子聪明伶俐,喜欢读书,这说明孩子有非常大的成长空间,也是亲子沟通的最好切入点。孩子读什么书,家长也拿来读。了解孩子的兴趣后,家长可以因势利导,多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍,漫画和侦探类的都可以,但是要注意甄选,进而根据孩子喜欢读书这一优点,引导孩子多读一些名家名篇、经典名著。
3、影响人际关系,厌学儿童学习成绩不好,难免受到老师、同学的歧视,学校中很常见的现象就是,老师会把学习成绩不好的学生贴标签,把他们的座位安排到一起。从此,孩子更容易自暴自弃,索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理,会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为,严重影响其正常人际交往。
4、学会换位思考。所谓的换位思考就是家长不能一直站在自己的位置上去思考问题,有时候要去替孩子想想。孩子不好好学习就一味地打骂,是根本不会起到作用的,反而会在孩子心中留下很深的创伤。家长这时候要想想孩子到底哪里出现了问题,是学习压力大还是学习任务重,这才是解决事情的根本所在。只有了解孩子,替孩子着想,才能帮助孩子走出困境。
孩子厌学对家长可以说是厌恶不已,特别是针对初三的孩子厌学,家长应该引导孩子重新爱上学习呢,作为父母应该怎么教育孩子呢?
初三学生厌学不想上学怎么办女孩
1、改变观念,接受自我。厌学的同学要重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己优点和好的方面,并适当地给自己一些肯定,认识到自己是能够学习好的。
2、帮助孩子树立自信心。孩子都很在意别人对他的评价,他也按照别人的评价去认识自己,所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会,我也能学会”的观念。
面对困难,只有不断去克服才能走向成功,让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科,多下工夫,首先突破,证明他具有学习的能力,并让他从中体验到学习的快乐,从而激发他学习的热情。
3、家长还要帮孩子建立一定的人际关系,学生人际关系差,也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭,他们的性格个性亦有很大差异,有些学生由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,不良情绪,甚至厌世情绪就会产生。
初三的学习压力是初一初二成倍增加的,因为在初三孩子面临着中考,这是孩子人生的第一次重要的考试,过重的学习压力会让孩子产生一些厌学的情绪,家长要注意引导孩子。
初三学生厌学不想学习怎么办
1、当孩子不明白学习的意义,厌学的时候,你可以带孩子去外面走走,去看看那些工厂的流水线工人的辛苦而又枯燥的工作,也可以周末去打打工或者帮父母或者亲戚的公司干干活,体验一下,当你体验一段时间,了解了生活的不易,孩子就会明白有机会读书是一件多么幸福的事。
2、了解孩子厌学的原因。我们作为家长,需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学,多多了解孩子的动态,了解孩子的真实想法,只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因,才能够提出解决办法。
3、增强孩子在学习上的自信心。这样孩子会更加喜欢学习,对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后,我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为,或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。
4、当孩子做某事时,一定要征求孩子的意见。不要让父母认为这是正确的事情,让孩子去做吧。时间长了,孩子自然会有叛逆厌学心理。如果孩子反对,那么父母需要探索为什么孩子不想这样做。
对于高中的孩子来说,即将面临高考,这时候的心理压力是比较大的,不少孩子会出现头疼、考试紧张、甚至是学不下去等现象;此时家长要不少学生会出现失眠、头疼、考试紧张等等一些不好的现象;此时家长要正确看待此问题,要学会调节心态,帮助孩子解压。
高中学不下去了怎么办
1、给孩子提供一个良好的家庭环境。一个和谐、美好、放松的家庭环境,可以让孩子在回到家中时情绪更放松,缓解由学习方面产生的焦虑。如果家庭关系紧张,那么孩子本来压力就大的心理,还得为家庭的事情分心,心理就会更加焦虑,那么学习就更加学不进去了。有许多高考失利的孩子,都反映自己受到了家庭环境的影响,父母的争吵、家里氛围的紧张等都是影响他们的因素。
2、不要给孩子施加过大的压力。许多时候,孩子之所以感到很大的压力,父母要承担大部分责任。因为很多父母都喜欢对孩子说,只是你一生最重要的机会!你要是高考失利你的人生就毁了!我们这么多年的努力不就是为了这一天吗,你可千万要考好!这样的话语,除了能够把孩子带入更紧张的情绪中外,基本没有其他作用。所以,当我们发现自己的孩子因为过于焦虑而无法学习时,我们就要停止类似的话语,我们应该给孩子更多关怀,告诉孩子尽力就好,只要自己努力过了,结果如何就看天意吧。
3、帮助孩子建立一套健康的作息习惯。健康的作息对于高三的孩子来说,是十分重要的。高三的孩子不能因为想要多学一点,就过度地熬夜、早起来学习,这种精神值得褒奖,但是这种行为却不倡导。家长们要告诉孩子,在该学习的时间专心学习,不要分心。在该休息的时间,彻底休息,不要去想学习的事。平时还可以多做做运动,劳逸结合起来,才能达到最好的效果。
4、协助孩子制定切实可行的目标。青少年自我评价的能力并不成熟,常常会过高估计自己,经历多次失败的打击,容易使孩子产生厌学的情绪。对此,父母应当客观评价孩子的能力,划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心,同时提髙孩子学习的积极性。
提起小升初,很多家长都面露苦色。大多数孩子在小学阶段成绩还不错,可是上了初中后却开始下滑,这种现象引发大多数家长集体忧虑,初一的孩子学不进去怎么办?初一孩子厌学怎么办?初一的孩子不想学的原因有很多,家长要针对孩子初一学不下去的具体原因具体对待。
初一学不下去怎么办
1、培养孩子的时间观念,家长首先,要引导和端正孩子的学习态度,接下来家长一定要培养孩子的时间观念。因为很多孩子在小学阶段,根本就没有珍惜时间的观念,所以孩子在做完作业以后,去看电视玩游戏,然而进入初一以后,一下子要学七门功课,相比小学作业增加,难度增加。如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间,学不下去也是很正常的。
2、引导孩子结合兴趣,家长应该让孩子多参加公益的或者自己喜欢的课外活动,并与学习联系起来,将兴趣引导到学习上来,以此培养和激发孩子对学习新的兴趣。
3、适当的培养孩子的自主意识,家长应该充分相信孩子的能力,高度重视孩子的意见,让他们有更多的机会根据自己的兴趣和好奇心,去自主安排自己的学习与生活。同时,家长也应当允许孩子的失败,给他们尝试错误、改正错误的机会,才能激发孩子的上进心。
4、树立榜样,家长对学习要表现出兴趣来。如果孩子让家长读一个故事,家长表现出对书完全没兴趣的态度,甚至说:“我才没工夫看这些没用的东西呢!”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。爱看书,爱问为什么的家长,往往也能带动孩子去学习。正所谓,活到老,学到老,在任何时期都应该学习。
初三的学习压力相比于初一初二来说,是成倍的增加,过重的学习压力会让孩子产生一些反感和厌学的情绪,对于初三孩子不想写作业的现象,家长一定要重视起来,了解清楚孩子的内心真实想法,帮助孩子克服厌学情绪,让孩子自愿写作业。
初三学生厌学不想写作业怎么办
1、正确的学习态度。现在很多孩子学习是没有目标的,没有目标就没有动力,注意力自然就不完全在学习上,在对待学习的态度上就差了很多。要与孩子沟通,了解他们的想法。把孩子的想法引导到学习上,要他们明白学习是很重要的。将他们想象的未来和学习相结合,自然就会端正他们的学习态度。
2、不要给孩子太大压力。成长是一步一步来的,没有一蹴而就的事。家长要有耐心等孩子慢慢的进步,不要给孩子太大的压力,这样会给他们过多的心理负担,会让孩子产生厌学心理。家长要学会鼓励孩子,要恩威并施,掌握好度,该骂的时候骂,该奖励的时候就给予一定的奖励。
3、帮孩子找到学业目标。对绝大部分青春期少年来讲,厌学绝不是一个突然的开始,而是一个渐进性的过程。这需要家长在孩子进入初一后,就要每天去观察孩子的生活与学习情况,及时发现问题征兆。当发现孩子在学习上产生畏难情绪时,一定要及时引导,并想办法帮孩子解决学业困难,而不是只对孩子消极的学习态度进行批评。
初三学生厌学不想写作业的原因有哪些