老师说学生上课不认真家长应该怎么办

课堂是让孩子提升成绩最重要的途径，因为只有在课堂上认真听讲，掌握知识，深刻理解，才能在考试时做到游刃有余，取得高分。但并不是所有的孩子都可以这样，有的孩子上课总是发呆走神，被老师反映过很多次。那么，老师说学生上课不认真家长应该怎么办呢？

老师说学生上课不认真家长应该怎么办

1.以平和的态度接受老师的“告状”

老师“告状”，说明孩子或多或少一定存在问题，孩子的问题老师不向家长说说，又能跟谁说呢？老师的本意完全可以理解，老师期待家长的支持，家长既有权利知道孩子的在校表现，也有义务参与孩子的教育。关键就是家长要控制住自己的情绪，认识到帮助老师是应该的，怎么帮助是要讲究策略的，焦虑、烦躁是要不得的。

2.强调专心听讲的重要性

孩子没有意识到专心听讲的重要性，觉得老师上课所讲内容自己看书也能掌握，只要不被老师和家长发现自己不专心听讲，就没有关系，所以，家长必须跟孩子说明专心听讲的好处，以及不专心听讲带来的严重后果。

家长都希望自己的孩子可以好好学习，认真听讲，但是总有一些孩子在课堂上经常东张西望，不把心思放在学习上面，对于这些孩子，家长要给孩子多一些耐心，在日常生活中多多教育孩子，让孩子知道认真学习的重要性。

孩子上课不认真听课家长应该怎么做

1、告诉孩子认真听讲的方法。当孩子不好好听课，导致课后作业完成困难时，很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效，反而还会让孩子陷入迷茫当中，这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括，孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲，而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”，所以才会造成听课效率低下的情况。

这个时候想要提高孩子的听课效率，那么家长就一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

2、告诉孩子认真听讲的技巧。当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率，比如说当孩子听课效率不太好的时候，家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外，还要告诉孩子：

“在课堂上听讲的时候，必须要认真去看清楚老师写的每一个字”，在过程里通过自己的观察和对比去逐渐培养良好的听课能力，这是因为“看清楚老师写字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。

孩子的注意力不够集中，也属于正常的年龄特点，家长可以认真观察一下，孩子做什么事件能够集中较长的时间，这件事必是孩子发自内心的喜欢的，所以可以从孩子感兴趣的事件下手，从每一件小事上让孩子能够坚持下来，久而久之也会在学习上有良好的学习习惯。

小学一年级学生上课不认真不自觉怎么办

1、要为孩子创造一个良好的环境。孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使孩子集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。

创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情。

2、把课本变得有趣味。家长需要花点心思，可以把语文书上的一些课文，通过让孩子画出来或者表演出来，这期间要不断地鼓励孩子，孩子其实毕竟还小，大人不断肯定他，他就会很开心，会越来越好，千万不要打击式教育。一年级的数学主要是一些简单的题，只要孩子用点心，应该不算难，在家里每天陪陪孩子做几道数学题，先不要多，最初建立信心很重要。英语方面可以玩有趣的配音，孩子最初会很喜欢那里面的动画，找一些他喜欢的动画片段，让孩子模拟配音，孩子得到肯定后会越来越喜欢的。

3、制定合理的作息时间。家长多陪孩子坐下来做个合理的学习时间表，按孩子的喜好制作，保持灵活宽松的学习氛围。孩子就会有了自觉性，学习效果就会好很多，也会养成主动学习习惯。合理安排时间，让孩子做自己想做的事，情绪稳定的氛围就会有主动性愿意学习。

孩子刚步入二年级年龄小，完全没有自主学习的意识，面对孩子上课不认真听讲的情况，家长显得手足无措。其实在帮助孩子提高上课专注力这件事上，家长还是有很多事情可以做的，那就是引导孩子掌握好的学习方法，这样就能帮助孩子改掉上课不认真听讲的不良习惯。

二年级学生上课不认真听讲怎么办

1、养成听课前做好预习的习惯。在孩子的学习过程中，接触新课程前要先预习，遇到不懂的问题要及时记录后上课解决，这样会让孩子的目标明确针对性强，孩子也会非常有成就感，因为一切都在自己的掌控上。有时候孩子会说作业都做不完，哪有时间预习，其实这句话应该反过来说，正因为你预习好了，听课效果才会好，作业才能做得快，形成良性循环。

2、培养孩子的学习兴趣，培养学生的专注力。想要让孩子在上课的时候做到认真听讲，就要想办法让学生对学习感兴趣。但这样还不够，还应该想办法培养孩子的专注力，这样孩子在对待学习的时候，才会更加认真，成绩才能变得越来越好。

3、对孩子加以鼓励，协助学生制定学习目标。所有的孩子都是喜欢被夸赞的，所以作为家长，也是需要对孩子进行鼓励的，这样学生会更开心，也更愿意去学习。而家长在这个情况下，也应该协助孩子去制定学习目标，这样就可以让学生在学习的时候更有目的性，学习的成绩自然也会更好。

4、告诉孩子认真听讲的技巧。家长要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解到过程的重要性，才能在过程中达到认真听课的效率，比如说当孩子听课效率不太好的时候，家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外，还要告诉孩子在课堂上听讲的时候，必须要认真去看清楚老师写的每一个字，这是因为核心在于注意力是否集中，只要孩子能够跟得上老师的速度，相信听课的效率也不会太差。

一年级学生上课不认真听讲的原因有：老师讲的内容自己听不懂；干扰因素太多，比如有趣的文具，室内环境比较嘈杂等等；对学习不感兴趣；不清楚课堂的重要性等等。所以家长可以根据这些原因，来做出针对性的决策。那么，一年级学生上课不认真听讲怎么办呢？

一年级学生上课不认真听讲怎么办

1.为孩子选购合适的文具用品

一年级的孩子普遍存在爱玩的特点，哪怕是上课期间，孩子依然会情不自禁地想玩。但是，上课时的活动范围受到限制，孩子不敢明目张胆地走下座位玩耍，可以玩的东西当然就是摆在课桌上的文具用品。所以，家长最好不要让孩子自己挑选文具用品，而是要亲自为孩子选购合适的学习用品。因为孩子通常会选择造型别致、操作复杂的文具用品，比如：汽车造型的多层文具盒等。虽然这样的文具用品看起来美观大方，也有一定的实用价值，但是，一年级的孩子没有足够的自控力，很容易受到这些文具用品的诱惑而影响到听课效率。所以，家长要注意文具用品的款式和颜色，最好是款式简单、颜色单调的文具用品，因为这样的文具用品通常不会对孩子产生视觉刺激，也就不会激起孩子玩的欲望。

2.教孩子学会预习、养成阅读的习惯

如果孩子上课走神、不认真听讲是因为不能理解老师的授课内容，那就应当提高孩子的理解能力。首先教孩子学会预习。孩子通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等，对新课有了一定的认识，了解自己的疑惑，在听讲的时候就能跟上老师的思路，听课也就更有针对性。这样孩子的注意力就会长时间地集中在课业上了。其次要帮助孩子养成阅读的习惯。阅读尤其是大量文字性阅读可以提高孩子的理解能力，因此要引导孩子多阅读，阅读量大了，理解能力提高了，孩子就能听懂老师的授课内容，自然就不会走神了。

老师跟家长反馈说，孩子在学校里不好好学习，上课总是跑神、开小差，不认真听老师讲课，荒废了时间，同时也给别的同学带来了不好的影响，这种情况已经很严重了，需要家长们高度重视，那老师说孩子在学校上课不认真怎么办呢？

老师说孩子在学校上课不认真怎么办

1、分析原因

可能孩子太小，注意力存在不集中的现象，说了之后，当时记得，过后就往了，这样就不要太在意，更不要训斥孩子。慢慢的，多重复一遍，孩子也就接受了。另外，考虑孩子是不是不喜欢教他的老师，所以不喜欢他的课，注意力也就不会集中了。要告诉孩子，我们总是不能任由自己的性子来做事情，要学会控制自我，上课的时候要坐的住，沉下心来。

2、有意识地提高孩子的专注力

在日常生活中有意识的引导孩子提高专注力，如可以设定一个闹钟，跟孩子说在闹钟响之前这段时间，如果能够真的做完某件事情，可以得到一定的奖励和鼓励，通过提高孩子专注力，孩子在上课的时候，能够认真听讲的概率也会提高。另外可以给一些有提示性的语句，可以在孩子的书本封面上写下一些提醒的话语，比如上课认真听讲，或者是其它能够让孩子意识到要认真听讲的话语，这还是蛮有效的。

关于孩子的学习态度，上课不专心听讲，家长知道后，肯定都会对孩子进行一顿打骂，不问原因，不听孩子解释，也不帮助孩子寻求解决方法，这样的教育方式不妥，没有一点教育意义，长此以往也是对孩子不利的。

孩子上课不认真听讲怎么办

1、训练孩子的理解能力

听觉的理解能力是指孩子能辨别声音和了解说话的能力。家长要多与孩子交谈，多让孩子接触各种声音，多充实与孩子生活相关的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成；对成语故事做判断并回答问题等。

2、营造良好的环境

孩子能够保持良好的注意力不仅仅是只靠训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上只能放有书本等相应的学习物品，不可摆放玩具，食品，更不能有电视机，电话等声音干扰。