高考地理都有哪些重要知识点呢？以下是高考地理重要知识点总结归纳：
1、对流层的特点：①温度随海拔升高而降低； ②大气对流运动（12km）显着； ③天气复杂多变。
2、平流层的特点：①气温随海拔升高而升高； ②大气稳定，以水平运动为主，有利于高空飞行。
3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气（逆）辐射--大气保温
4、大气对太阳辐射的减弱作用：吸收、反射、散射。
5、太阳辐射（光）与天气、地形的关系：晴天、地势高、空气稀薄，光线越强；我国太阳能分布以青藏高原最高，四川盆地最低。
孩子在成长过程中，会遇到各种困难和挫折，如果不能正确的面对和处理，就可能会导致孩子出现心理问题，影响正常的学习、生活和成长。家长应该了解一些家庭教育的知识，在孩子出现问题时，更好的去应对。
家庭教育知识有哪些内容
1、责任心、义务感。这既是家庭美德的内容，又是社会公德的内容。从小培养起孩子的责任心、义务感，无论做家事，还是做公事，都能认真负责，尽自己应尽的义务。
2、勤劳节俭的教育。勤劳节俭是一个人的立身之本，不勤劳的人是没出息的，不可能成就任何事业。勤劳节俭，相辅相成，不勤劳的人不懂得珍惜劳动成果，珍惜劳动成果的人往往更勤劳。
3、生活能力的培养。遇到问题要让孩子独立思考解决，引导孩子通过独立思考和探索，发现、筛选和确立适合自己的年龄、兴趣和性格的种种目标。父母不应该对孩子的大事小事都过问、照顾，应该引导和鼓励孩子按照自己定的规划，来管理自己的思维、言行、作息、卫生、物品等。
4、教导孩子关心别人。即使很小的孩子都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。
没有朋友对于孩子来说是有很大影响的，会让孩子学习之外的生活非常的枯燥，也会让孩子越来越封闭自己。家长要做的是帮助孩子建立自信，多交朋友，这样才会更好的学习。
当孩子没有朋友时父母该怎样引导
现在很多孩子进入青春期后，由于与人交往的问题，在学校里融入不了集体，由于关系不得谐，会严重影响孩子的学习效果，往往就会发生休学的现象，孩子退回家里不愿意去学校，一方面觉得孤独，一方面又拒绝社交。这时，家长会心急如焚，担心孩子这样下去会丧失社会功能，长大后融入不了社会，这是很多家庭都存在的问题。
第一段中我们分析了孩子的社会功能来自哪里，最重要的是家长与孩子的关系，当青春期孩子出现这样的问题时，孩子往往会觉得自己很糟糕，别人都不喜欢自己，同时自己也会对同学各种挑剔，其实这是孩子的自我保护机制，他通过挑剔别人让自己感觉好一些，但他的内心依然渴望有朋友。
这时家长不能着急着去帮助孩子解决没有朋友的问题，有的家长会找朋友来家里玩，有的家长希望带孩子外出与朋友聚会，但往往效果都不好，甚至会让孩子很反感。这时最最重要的事情就是家长改变过去的教养方式，以一种平等的关系与孩子相处，允许孩子一时地退缩，理解孩子当下的不容易，耐心地陪伴孩子渡过这段灰暗的日子。
同时要觉察自己的家庭氛围，如果夫妻关系不好，要致力于改善夫妻关系，不能因为孩子的问题夫妻互相指责，要共同去面对生活的困难，遇到问题要相互理解和支撑，让孩子有这样的感受，即使我现在不上学，但爸爸妈妈仍然爱我，一个孩子只有被无条件的允许，他才会慢慢升起自我价值感，从而慢慢恢复与家长的关系。一个能够感受到爱的孩子，最终才可能去爱别人，良好的亲子关系是孩子人生幸福的源泉。
孩子大学毕业不出去找工作，窝在家里无所事事这是一个很严肃的问题，作为家长您应该要意识到问题的严重性，这样对孩子的成长和独立非常有帮助。
孩子大学毕业不找工作家长怎么办
家长要了解孩子的想法和需求，与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和需求，询问他们为什么不愿意工作。可能是孩子对未来的职业规划不够明确，或者他们对工作有恐惧感，或者他们正在寻找自己感兴趣的工作。通过了解孩子的想法和需求，可以更好地理解他们的处境，并找到更好的解决方案。
孩子不肯工作可能会让他们感到挫败和无助，作为家长，可以给予孩子支持和鼓励，让他们感到自己不孤单，并帮助他们建立信心和积极性。同时，也可以给予孩子一些职业发展的建议和指导，帮助他们更好地找到适合自己的工作。
可以与孩子一起制定一个职业发展计划，明确职业目标和发展方向，并制定一个可行的计划，让孩子逐步实现自己的职业目标。同时，可以规定一些家务或学习任务，让他们逐渐融入家庭生活，并培养他们的责任感和独立性。
孩子可能正在寻找自己的方向和定位，在这段时间内，可以给予他们适当的时间和空间，让他们自由地探索和发展自己的兴趣和潜力。同时，也要保持与孩子的沟通，了解他们的进展和情况。
父母爱孩子是正常的行为，但是绝对不能溺爱，父母们哪怕真的很爱自己的孩子，也一定不要忘了，在孩子成长过程中，适当给予一些感恩教育，让孩子懂得现在生活的美好，理解父母对自己的爱。
孩子感觉不到父母的爱该怎么办
第一，跟孩子做朋友
很多家长都拉不下面子，觉得家长就是要有家长的威严，不可以跟孩子一样瞎胡闹，所以总是用着家长的身份来压着孩子。我们应该每天留出一点时间来陪孩子玩耍，坐在一起听一听孩子叙述一天的经过，放下家长的架子，多对孩子笑一笑不要老是板着一张脸，这样长期下来，孩子会把父母当成朋友，无话不说，这样也便于家长更好的了解孩子心里想的事情，知道该从什么方向去帮助孩子。
第二，合理运用语言，体会孩子的用意
这就是第一步的升级版，当孩子想要跟你分享他一天的经历，父母不应该敷衍了事，假如手头上有事情没有忙完，那也请等待手上的事情完成后在听孩子叙述，千万不要敷衍了事，一副心不在焉的样子，就算你真的有在听孩子说话，不过他们看到父母兴趣盎然的样子只会更加失望，父母需要耐心且清楚彻底的回答孩子所提出的问题，时不时的与孩子开开玩笑，父母开心孩子也开心！
叛逆期是孩子成长的重要时期，孩子一生姚经理三个叛逆期，其中青春叛逆期是家长最难管教的时期，这个时期，孩子的独立意识比较强，喜欢挑战权威，与父母对着干，父母的管教方式不正确，容易将孩子推上一条不归路。
9岁小孩叛逆期如何管教
和孩子多沟通多倾听。如果孩子出现叛逆心理，不建议家长直接训斥或是强硬要求孩子完成某些事，而是应该改善沟通方式，比如耐心与孩子沟通，避免孩子心中的压力、情绪无法宣泄，并且通过沟通可以理清思路，获得解决问题的方法。
明确家规。制定明确的家规，并让孩子知道这些规则的目的和意义，同时也要在规则执行中给予孩子应有的自主权。
学会给孩子定规矩。9岁10岁的孩子已经开始逐渐长大了，我们家长就需要给孩子定规矩，并严格执行。比如我们就可以利用积分奖惩制度，表现好就加分，孩子要买东西，可以通过积分兑换零花钱方式，这种方式，孩子也觉得新奇，带着一种“游戏”的心理参与，无形之中还能规范了孩子的行为和习惯。
赞扬积极行为。及时表扬和鼓励孩子的积极行为和表现，让他们感受到自己的价值和存在意义。
自控力是一个人管控自我思想和行为的重要能力，一般来说，成人的自控力要强于孩子，很多孩子在成长的过程中，由于缺乏自控力，出现沉迷手机、小说、和电视的现象，家长要想帮助孩子改变现状，就要想方设法提高孩子的自控能力。
小孩没有自控能力怎么办
制定具体的计划。对于孩子来说，自控力是一个看不见摸不着的东西，有时孩子很难去直观的了解到它。这个时候家长们可以通过制定计划的方式，来帮孩子直观的了解到什么是自控力，如何提高自控力。
避免过度溺爱孩子。小孩没有自控力和约束力，家长要反思一下自己是否对孩子过于溺爱。如果平时孩子要什么就给什么，这样孩子做事就会只凭自己的喜好，在情绪上是完全不受控制的，会经常因为得不到满足而出现情绪失控。所以家长要合理满足孩子的要求，对孩子的过分要求要适当拒绝。
帮孩子确定合理目标。对于自制力比较弱的孩子来说，让他自己独立去改变是很难的。这时就需要有人在旁边去拉他一把，去指引他、督促他，让他在“改变”的这条路上坚持下去。
家长以身作则，成为孩子的榜样。家长是孩子的第一任老师，家长的行为举止，决定了孩子的行为举止。因此，家长要为孩子做好榜样。所谓言传不如身教，让孩子看到父母规律的生活和说到做到的良好品德，感受到自制力为生活带来的美好。
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