孩子用钱大手大脚怎么教育

随着人们物质生活的不断富足，家长对于孩子的花钱也越来越舍得，只要孩子要的，都毫不吝啬的满足，这很容易养成孩子花钱大手大脚的行为，孩子布置勤俭节约，更不知心疼父母挣钱的不易。

孩子用钱大手大脚怎么教育

1、让孩子知道父母挣钱的辛苦

孩子乱花钱，很多情况都是家长自己造成的。如孩子要钱就给，有时都不问一问孩子要钱干什么。孩子长期无拘无束的花钱，可能认为要钱太容易了，也就不知道还要节约着用钱，看到什么买什么，不管有用没用。

2、父母以身作则影响孩子

父母的一举一动、一言一行对孩子的影响特别大。如父母平时大手大脚的花钱，对孩子直接影响也是大手大脚花钱。这时作为父母你的行为不当，就很难从行为上教育孩子，就是从言语上教育孩子节约花钱，也不会有效果。

如今大多数的孩子孩子，平时父母会给零花钱、生日、春节也都会有一定的红包，导致孩子们普遍对钱没有什么概念；生活中总是随意挥霍、大手大脚，这些行为都十分不利于孩子的成长。

孩子大手大脚花钱怎么教育

1、让孩子在实践中了解家长挣钱的艰辛。现在的许多孩子如同生活在蜜罐子里一样，不愁吃，不愁穿，花钱大方，挥霍无度，但仍感到很不满足。问题的关键是他们体验不到家长挣钱的艰辛，更不了解父母下岗后家庭生活的艰难；家长可以让孩子适当的体会挣钱的辛苦。

2、进行形式多样生动活泼的俭朴教育。给孩子讲述古今中外，尤其是当代青少年的俭朴故事，使孩子从中受到熏陶。伟大的共产主义战士雷锋，以其节俭朴素的生活，成为青少年学习的楷模。这些故事都是对孩子进行俭朴教育的生动教材。

3、让孩子逐步确立正确的金钱观。通过各种形式的教育，使孩子逐步确立起正确的金钱观。要使孩子懂得，家里的钱不是从天上掉下来的，而是家长通过辛辛苦苦的诚实劳动获得的。引导孩子学会爱惜钱，花钱要有节制，不能无限制地随心所欲地挥霍浪费；逐步确立正确的金钱观，才能培育起孩子的俭朴品德。

孩子花钱大手大脚的原因

高中生没有经济来源，少给点钱就行了，学生不能助长花钱大手大脚相互攀比的风气，好习惯要慢慢养成。让孩子把精力都放到学习上，定一个学习目标，安排好严密的学习时间表。

高中生花钱大手大脚怎么教育

1、家长应该控制给零花钱的额度，就比之前少一点点，如果说他实在想要钱的话，让他去通过劳动去获取收入，让他知道赚钱的不易，而且这时候到养成孩子的节约意识，也可以培养孩子的记账习惯，从这些方面入手，有些没有必要的东西，就不要买了。

2、让孩子明白钱从哪里来。很多父母教育孩子不要乱花钱，挣钱不容易，却没详细地告诉孩子挣钱如何不容易。请告诉孩子，钱是通过劳动所得，而不是藏在手机里、钱包里，应有尽有。

在孩子小的时候，不妨带孩子到自己工作的地方去看看，和孩子分享一下自己的工作，让孩子明白家里的钱是怎么来的，这样孩子才会对金钱有一个更具体清晰的认识。

3、让孩子明白钱是用来做什么的。在小孩子的观念里，是没有“收支平衡”、“量入为出”这些概念的。

很多孩子随着自我意识的觉醒和身边环境过度崇尚美，会格外在意自己的外貌和打扮，会花钱大手大脚，只为了得到他人羡慕的眼光，根本不考虑自己家的实际情况，能不能负担得起他们的花销。

孩子用钱大手大脚怎么说才好

1、对孩子花钱上的“节制”，并不等于“克扣”，而且要酌情处理。对孩子提出的合理要求，家长应该在力所能及的情况下给予满足，而对于不合理的要求，家长就不能无原则地迁就。从小培养孩子正确的消费观，会养成孩子勤俭节约，懂得珍惜父母劳动的好习惯。

2、教孩子把钱攒起来。培养孩子正确的经济观念，家长应该有所作为，让孩子能更深刻地理解，家长可以引导孩子学习如何存钱，这是为了让孩子们知道如何保管零花钱，而不是把所有的钱都花光。

孩子在学习的过程中，家长可以为孩子们制定一些小目标，当孩子想买玩具时，家长可以通过鼓励孩子把零花钱攒下来购买，提醒孩子每天拿出一部分零花钱，攒够钱后再购买。

3、父母起到榜样作用。父母在给孩子普及经济观念时，应该记住，自己也应该这样做，不可以让孩子们学会存钱，在需要花钱的地方花钱，但家长自己却乱花钱。

很多家长在教育孩子时候都会遇到这样的苦恼，那就是孩子在小时候明明非常的懂事，长大后花钱怎么就开始大手大脚了，尤其是女生，可能会存在攀比心理，对于经济条件优越的家庭来说，孩子多花点钱没有什么。但是对于经济条件不好的家庭来说，孩子的这种坏习惯必然会给家长带来一定的压力

女儿花钱大手大脚怎么教育

1、让孩子知道赚钱的不易。孩子对金钱并没有概念，他只知道钱是可以买东西的，但是钱是怎么赚回来的他并不知道。如果条件允许，可以带孩子去你上班的地方呆一天，让孩子看一下父母工作的状态是什么样子的。让孩子知道父母是需要付出辛苦的工作才能赚到钱，知道钱的来之不易。

2、家长以身作则，不乱花钱。父母的消费观会严重影响着孩子，孩子都看在眼中学在身上。时间久了，你会发现孩子会把稍微旧一点的东西丢进垃圾桶转身让你买个新的，看见小朋友有了新玩具就要求必须有一个同样的甚至更好的。所以家长要检讨一下自己，给孩子做好榜样，不浪费，不乱花钱。

3、教会孩子储蓄。家长和孩子定好规矩，每月固定时间给固定的零用钱，说好零用钱需要用在哪些地方。家长还要做到言而有信，定下规矩严格遵守，说好哪天发零用钱就要哪天发。就算孩子把钱全花完了，也不能再给孩子规定数目之外的钱。

父母要告诉孩子需要用钱的情况时有发生，应该留一部分存起来，再合理分配剩下的钱。看着慢慢多起来的余额，孩子也会成就感满满，会更珍惜自己辛苦积累起来的财富。

随着互联网的不断发展，孩子能在网络上接触到的东西越来越多，很多青春叛逆期的孩子，通过手机电脑等电子产品搜索观看各种视频，其中就包括有不健康的视频，孩子看这些视频不但危害孩子的健康成长，也对孩子的价值观造成一定的影响，危害严重。

孩子看不健康视频怎么教育

与孩子进行开诚布公的谈话：与孩子坐下来，耐心地解释不健康视频对身心健康的负面影响。与他们谈论他们对视频的观点，并解释为什么这些视频对他们的发展和幸福没有好处。

限制孩子的使用手机时间：家长可以通过限制孩子的使用手机时间来减少孩子接触不良视频的机会。可以与孩子约定好每天使用手机的时间，并严格执行。同时，家长也要保证自己不沉迷于手机，给孩子做出榜样。

设立明确的规则：和孩子一起制定一个家庭规则，明确规定他们可以看什么样的视频，并明确禁止他们观看不健康的视频内容。

提供替代活动：为孩子提供其他健康和有趣的活动，例如户外运动、阅读书籍、参加俱乐部或兴趣班等。这样他们就会有更多的选择，而不是只是守在电脑或手机前观看视频。

孩子撒谎是一种比较常见普遍的现象，又是一个应该引起家长警惕的问题。孩子撒谎后果是比较严重的，是关系到孩子道德品质的大事，如何纠正孩子的撒谎行为，建立诚实守信的品质，是家长们重点要关注的事情。

五年级孩子撒谎家长应该怎么教育

如果孩子仅是第一次说谎，在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，夸大问题的严重性，要让孩子留下深刻的印象：说谎是不诚实的表现，是不对的，下次不能再说。

对那些屡次说谎的孩子，父母必须引起高度重视，因为这是关系到孩子道德品质的大事，弄不好会成为孩子走上不好道路的开始。因此父母要认真分析其说谎的原因，摸准其说谎的规律，要多花点功夫，不要轻信孩子的话，稍有怀疑，必须马上核实孩子的话。如是谎言，应予及时揭穿。

创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。因为孩子犯点错误是在所难免的。这样，就可消除孩子说谎的外在因素。

给孩子正确的榜样。通过自己的行为树立诚实守信的形象，鼓励孩子坦诚面对错误，帮助他们认识到说谎的后果，并引导他们寻找解决问题的正确方式。