家庭教育的六大内容

孩子的教育在他出生时就开始了，父母的言传身教，是孩子最好的家庭教育，会影响孩子的一生，所以家长在日常的生活中一定要注意自己的言行，下面是家庭教育的六大原则，希望对家长们能有所帮助。

家庭教育的六大内容

1、好的生活习惯。生活是人生的第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响孩子的身心健康，而且也是孩子综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，家长要根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。

2、好的文明礼貌习惯。礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。家长要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答。

3、好的道德习惯。养成良好的道德习惯，孩子才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。

4、好的学习习惯。良好的学习习惯对孩子的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与孩子的成才直接相关。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。

我们总说要给孩子好的家庭教育，那家庭教育到底是什么？家长有了解过吗？从表面意思上来看，家庭教育就是来源于家庭，给孩子进行指导和教育，作为家长一定要重视家庭教育。

家庭教育包括哪些内容

家庭教育是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念，家庭教育包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。家庭教育主要包括几个内容：

1.家庭教育的背景是家庭，而教育者是家长，受教育者是子女。

2.家庭教育需要受到一定形态的制约，具有强烈的社会性和时代性。

3.家庭教育的方法和途径，是家长通过自己的言传身教对子女进行教育。

家庭教育就是教育孩子如何从起点阶段学习做人做事，如何确立自己的价值观和人生目标。家长是直接影响孩子未来的发展的，因此家庭教育也是孩子人生中的教育起点。

家庭教育的主要内容

1、觉醒是关键，改变是必要。家庭教育中最大的问题就是明明家长有问题却不自知，所以父母要提高自身素质，重新认识孩子。最好的教育方式是影响，是以身示范做孩子的榜样，家长要注意自己的言行举止，用自己的行动潜移默化地影响孩子，力争成为孩子的楷模。通过这种方式，家长不仅在孩子心中树立了威信，而且会直接影响孩子的一生。

2、父母高质量的陪伴和量力而行的付出，是孩子最需要的教育。高质量的陪伴取决于父母要懂孩子、懂教育。懂孩子，就是要了解孩子所处年龄阶段的心理特征，采取适当的教育方法，走进他们的心灵世界，要研究和思考孩子成长路上遇见的问题。

作为家长，身教重于言教。只有这样，才能在有限的陪伴孩子中，做到高质量的陪伴，成为孩子成长道路上的引路人。高质量的陪伴不等于时间的堆积。孩子也需要独立的空间，因此，如何提高陪伴的有效性才是高质量陪伴的关键。

3、自尊心是人独有的思维活动，是向上的内在动力。幼儿时期是孩子自我意识的形成时期，此期，他们开始注意别人对自己的评价，保护自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成长的重要心理因素，如果损害、挫伤孩子的自尊心，孩子就会失去前进的动力和勇气，从而带来不良的后果。

家庭教育是一个大的话题，它包含了一个人生命过程中的方方面面，其宗旨就是教育我们的孩子怎样处世为人。其实老祖宗已经为我们凝结成了五个字，“仁、义、礼、智、信”，这就是我们家庭教育的精髓所在。

家庭教育主要内容

1、引导孩子尊老爱幼，尊重他人是一个人的基本素养，若是连尊重他人的素养都没有何谈与他人合作，何谈得到他人的赏识，何谈与他人友好相处。一个尊重他人的人更容易获得他人的认可，更容易获得他人的喜爱，因此父母要培养孩子尊老爱幼的品行。想要让孩子做到尊老爱幼，父母就要言传身教，自己在生活中要做到言传身教。

2、引导孩子关心他人，快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。

3、培养孩子的良好习惯，孩子生来是没有什么行为习惯的，他们大部分的行为习惯都是在成长中慢慢养成，而养成这些行为习惯最重要的地方就是家里。礼貌的习惯也是家庭教育的重点，比如出门要跟家人说再见，拿别人给的东西要说谢谢，见到长辈要主动打招等等。

这些看似很普通的习惯，放在一个年幼的孩子身上，就会显得非常有教养。那么，如果我们家长从小不注意去培养这些行为习惯，长大后再想让孩子养成这些习惯就会很困难。

孩子在成长过程中，会遇到各种困难和挫折，如果不能正确的面对和处理，就可能会导致孩子出现心理问题，影响正常的学习、生活和成长。家长应该了解一些家庭教育的知识，在孩子出现问题时，更好的去应对。

家庭教育知识有哪些内容

1、责任心、义务感。这既是家庭美德的内容，又是社会公德的内容。从小培养起孩子的责任心、义务感，无论做家事，还是做公事，都能认真负责，尽自己应尽的义务。

2、勤劳节俭的教育。勤劳节俭是一个人的立身之本，不勤劳的人是没出息的，不可能成就任何事业。勤劳节俭，相辅相成，不勤劳的人不懂得珍惜劳动成果，珍惜劳动成果的人往往更勤劳。

3、生活能力的培养。遇到问题要让孩子独立思考解决，引导孩子通过独立思考和探索，发现、筛选和确立适合自己的年龄、兴趣和性格的种种目标。父母不应该对孩子的大事小事都过问、照顾，应该引导和鼓励孩子按照自己定的规划，来管理自己的思维、言行、作息、卫生、物品等。

4、教导孩子关心别人。即使很小的孩子都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。

父母是孩子人生中第一位老师，也是孩子最信任的一位老师，良好的家庭教育对于孩子的人格培养，以及性格培养都有着不可估量的作用，良好的家庭教育，家长要遵守以下六大原则。

家庭教育的六大原则

1、严厉与宽容相结合的原则。有的家长，严厉到他说一句话，孩子就直哆嗦；有的家长严厉到一个眼神，孩子就吓得直冒汗。而有的家长，则万般的宽容：当孩子先动手打人了，他会宽容的告诉自己——孩子还小，大了就好了；家长教育孩子，该严厉的地方要严厉，该宽容的地方，要宽容，学会把握其中的度，是每一个家长都应该慢慢学会的。

2、赏识努力而不是聪明原则。家长要赏识孩子的努力而不是聪明，因为聪明与漂亮是先天的优势，而不是值得炫耀的资本和技能，但努力则不然，所以，家长若想激励孩子在学习上取得更好的成绩，最好的办法不是赞扬他们聪明，而是鼓励他们刻苦学习。

3、不要进行破坏式批评原则。批评孩子时不要进行破坏式的批评，有些家长常常不注意这些，批评孩子时言语过激，甚至打骂孩子。结果伤害了孩子的自尊心，容易引起孩子的逆反。家长在批评孩子的时候，没有建设性的意见，一味地指责；对错误进行反复的、连续性的批评，伤害伤害孩子的自尊、对其改正错误起着阻碍和破坏性作用的批评。

4、里外一致原则。这里的“里”指的是家庭，这里的“外”指的是学校。在家庭教育中，要坚决避免两种倾向，消除这两种倾向最有效的办法就是经常与孩子的老师沟通、交流，积极参加学校的家长学校学习和活动。同时，父母之间也要多沟通、多交流，遇到分歧，在两人形成共识之后，由父亲或母亲对孩子进行教育，形成家庭教育的合力。

家庭教育本来应该是教育的核心，毕竟家庭和父母才是对孩子影响最大的，把孩子培养成什么样的人，是家长在进行教育的核心内容，属于家长经常关注孩子，当孩子出现问题时，及时干预。

家庭教育的核心内容

1、习惯养成。好的生活习惯是孩子成长的基础，我们发现，凡是优秀的孩子，包括优秀的成年人，都有好的生活习惯，自律而有计划。这就需要家长的一定强制和坚持，只有日复一日地坚持，才会慢慢养成习惯；另外家长的以身作则也非常重要，家长是孩子最好的榜样，只有先做好自己，才可能做好家长。

2、思想人格。健全的人格和正确的三观，决定了孩子长大后成为什么样的人，如果家长自己都三观不正，很难期待孩子好到哪里去；要做合格的家长，要有好的家风，要给孩子一个好的家庭成长环境，首先家长自己要修身，要提高自己，用自己的行动、日常与孩子的交流，去潜移默化地影响和引导您的孩子！

3、独立思考和解决问题的能力。培养独立思考的能力，最好的办法就是让孩子对自己感兴趣的事情，让他自己去琢磨，让他自己去想办法解决；例如孩子喜欢围棋，他就会自己去推理定式；孩子喜欢天文，他就会思考星星为什么不会掉下来？他就会自己去探究；兴趣，是“开窍”的钥匙！

4、兴趣发掘和培养。其实每一个孩子都是天才，每一个人都有自己最擅长的事情，人之所以平庸，那是因为你没有做自己真正感兴趣和擅长的事情，说白了，就是每一个人，最难的是找到自己最合适的方向和位置。让孩子把兴趣变为特长，甚至把兴趣变为以后的工作和事业，在以后充满不确定的未来中，可能比孩子现在的学习成绩更靠谱！