作为父母如果想要把自己的教育取得更大的成功,培养出一个更加优秀的孩子,那与孩子的老师多多沟通,多多交流是必不可少的。因为自从孩子入学之后,他们跟老师呆在一起的时间比父母还要多,所以只有家校合作,才能取得更好的教育效果。那么,如何跟孩子的班主任沟通孩子的情况呢?
如何跟孩子的班主任沟通孩子的情况
1.家长在跟老师交流孩子情况的时候,要积极主动,但是也要适时适度。很多家长担心自己去跟老师交流孩子情况的话,会耽误老师的时间。有的家长脸皮比较薄,认为如果自己主动去跟老师交流孩子的情况的话,可能会打扰到老师的工作、生活,担心老师不欢迎自己。其实,这个担心是没必要的。家长如果主动去联系老师的话,对老师来说其实更加方便。因为如果老师一个个去家访的话,肯定需要更多的时间。如果父母能够主动联系自己的话,不仅老师省时间,对孩子的了解肯定也更全面。很多老师其实更欢迎家长主动来联系自己,跟自己一起交流、商讨孩子的教育方式。但是,联系老师的时候,一定要适时适度。不要堆积一堆问题,或者等到问题严重的时候再去找老师。
2.态度要诚恳。与人交往,态度第一,良好的态度,是坦诚交流沟通的基础。跟老师沟通孩子的问题时,家长的态度一定要诚恳,谦虚,带着敬意与老师交流沟通孩子在校的各个方面。诚恳而谦虚的态度,才能打消老师的顾虑,才能完全放开与你沟通孩子的优点及需要改进的缺点。
3.在跟老师沟通交流的时候,可以把自己的想法和问题简单讲给老师,但是不要过多地抱怨。很多家长在跟老师沟通的时候,往往倾诉比较多。其实,在跟老师交流孩子情况的时候,家长应该把问题和自己的想法简单讲给老师,而不是把老师当成知心大姐姐、当成倾诉的对象,一直抱怨。如果家长过多的表达自己的不满和怨愤的话,不仅令老师尴尬,对孩子也是没有任何意义和帮助的。所以在跟老师交流的时候,家长首先就要有自己的想法和问题。把这些讲给老师之后,再多听听老师的意见。只有当家长能够放平心态,在跟老师交流的时候,才能得到有效的建议。这样的话,对孩子也会有一个全方位的了解。
4.积极配合老师后续工作。跟老师沟通孩子的问题结束后,要及时跟进孩子的改进情况,要积极配合老师交代的事项,帮助孩子一起解决问题,同时要及时把相关信息反馈给老师,以便老师能对孩子多留点心,多些指导。
想要培养出一个优秀的孩子,并不能只靠父母的教育理念,因为孩子除了跟父母呆的时间最长之外,其余大多数时间就是跟老师呆在一起,所以为了孩子的学习和发展,家长一定要学会跟老师进行沟通,只有家校合作,才能把教育发挥出最好的效果。
跟孩子班主任沟通技巧
1、我们首先要肯定老师的做法与能力,只有你肯定了,你才会相信老师,只有你相信老师了,你才放心把孩子交给老师!
2、与老师及时沟通,比如说接送孩子的时候,可以和老师聊聊孩子当天的情况,切记时间不能过长,一句话足以,因为老师很忙,不能长时间的与家长沟通,当然,也可以课下的时候咨询一下老师,这样老师也会觉得家长特别信任她,对自己的孩子又特别的关注。
3、跟老师说话要言简意赅,不要长篇大论。有时候开完家长会,不少家长都想好不容易见到老师了,想跟老师聊聊孩子。可有的家长总是缠着老师滔滔不绝说个没完,还说不到重点。这样既耽误了老师和大家的时间,到最后问题也得不到解决。
说实在话,每个班几十个孩子,老师不可能关注到每个孩子的所有问题,家长跟老师交流,一方面是引起老师对自己孩子的关注,另外一个方面要把问题聚焦在学习上,这样才会有效果。
家长可以询问老师,孩子在学校的情况,并对自己了解孩子的情况,进行相应的对比和了解。和老师讨论问题,家长不要总是听老师的指挥,在交流的过程中,家长要对孩子各个方面情况进行相应的对比,改变自己的教育问题,学习新的教育方式。下面具体来看看如何跟老师沟通了解孩子的情况。
如何跟老师沟通了解孩子的情况
1、问问老师,孩子近期的表现,了解老师的看法。
2、问问老师,家长应该配合做些什么,了解老师的需求。
3、了解孩子有哪些地方表现的很好?让老师帮忙发现孩子的优点。
4、问问老师孩子有哪些地方可以做的更好?请老师帮忙挖掘孩子的潜力或改善一些问题。
想要教育出一个优秀的孩子,那跟学校一起配合就是最好的方法,因为孩子除了家庭接触最多的就是学校,甚至跟老师相处的时间比父母还要多。所以如果家长想要更深入的了解孩子,就必须要跟老师做好沟通工作。那么,和孩子班主任沟通的技巧有哪些呢?
和孩子班主任沟通的技巧
1.家长在跟老师交流孩子情况的时候,要积极主动,但是也要适时适度。很多家长担心自己去跟老师交流孩子情况的话,会耽误老师的时间。有的家长脸皮比较薄,认为如果自己主动去跟老师交流孩子的情况的话,可能会打扰到老师的工作、生活,担心老师不欢迎自己。其实,这个担心是没必要的。家长如果主动去联系老师的话,对老师来说其实更加方便。因为如果老师一个个去家访的话,肯定需要更多的时间。如果父母能够主动联系自己的话,不仅老师省时间,对孩子的了解肯定也更全面。很多老师其实更欢迎家长主动来联系自己,跟自己一起交流、商讨孩子的教育方式。但是,联系老师的时候,一定要适时适度。不要堆积一堆问题,或者等到问题严重的时候再去找老师。
2.放下自己的心理包袱。很多家长不喜欢找老师沟通,主要是自己有心理包袱。有的家长因为孩子表现不好,怕老师怪自己;有的家长担心自己跟老师意见不一致,容易起冲突;还有的家长觉得自己文化水平低,不敢去见老师。其实老师跟家长一样,都是普通人,家长要学着放下自己的心理包袱。想要做到放松,我们首先要调整自己的认知,相信老师工作的出发点都是为了孩子;其次,要发自内心地尊重老师,无论什么情况,都要做到冷静对待;最后,要积极行动,大方自信地去见老师,用平等的态度跟老师交流。没有了心理负担,沟通就会变得更轻松。
3.家长在沟通时要管理好自己的情绪。你一定听说过这样的事,孩子闯祸了,家长被老师请到学校,结果没说几句,家长和老师吵起来了,办公室闹得鸡飞狗跳。所以,沟通时管理好自己的情绪,非常重要。在跟老师沟通时,我们需要牢记三个“不要”:不要钻牛角尖,不要歪曲事实,不要人身攻击。如果感觉到自己要发火了,可以赶紧用深呼吸或者是喝水的方法,转移注意力。良好的沟通需要理性做基础,心平气和地进行对话,才能解决问题。
和孩子班主任沟通的技巧,和老师沟通时一定要注重沟通细节,多与老师共商解决办法,选择自己最擅长的沟通方式。
初中时期的孩子多已进入叛逆期,这个时期,孩子的性格比较倔强,非常不喜欢听从父母的管教,这是很常见的,家长千万不要对孩子盲目打骂,要掌握正确的沟通方法,引导孩子疏解情绪。
初中生父母如何与孩子有效沟通
首先,父母要尊重孩子的独立性。初中生正处于青春期,他们需要独立思考问题,需要有自己的主见。父母要尊重孩子的想法,给孩子充足的空间去表达自己的意见。
其次,父母要了解孩子的兴趣爱好。初中生的兴趣爱好多种多样,父母要了解孩子的兴趣爱好,尽量参与到孩子的生活中去,让孩子感受到父母的关心和支持。
第三,父母要关注孩子的学习情况。初中是孩子学习的重要阶段,父母要关注孩子的学习情况,尽量了解孩子的学习进度和学习困难,给予孩子适当的帮助和指导。
第四,耐心倾听,平等交流。对待孩子像就朋友一样,耐心倾听,平等交流,而不是以长辈的身份施压,时间久了,孩子容易封闭自己,觉得父母不懂自己,交流就会越来越少。
叛逆是孩子必须经历的一个成长阶段,家长要做好心理准备,把这看作是孩子逐渐成熟的过程。对孩子温柔。你可以拥抱孩子,用真诚和注重细节引导孩子向好的方向发展。
孩子到了叛逆期如何教育沟通
首先,得看看大家眼中什么是逆反,都发生在什么时间?其实总结一下身边人的状况,逆反主要发生在青春期前后,有的家庭矛盾激烈,也有的不那么明显。男孩子经常比女孩子表现的突出,一般父母越强势,孩子的反弹越剧烈。
其实耐下心来分析一下,就会发现逆反期根本就是伪命题。婴儿阶段孩子不逆反吧,因为你就是他的一切,吃喝拉撒宝宝都靠你,你也乐得屁颠儿屁颠儿的服务。幼儿阶段,孩子有了一些独立意识,于是开始有了矛盾,孩子不想上幼儿园,非要吃糖,买玩具,但是这时候父母有主导权,或威逼或利诱,基本可以把孩子控制于掌股之间。
(个别遇到孩子哭闹就妥协的家长不在讨论之列,这个阶段就失去对孩子的影响力,必然把孩子惯成了熊孩子,惹事、捅娄子是早晚的事。)那等孩子工作、结婚了,怎么也没逆反一说了呢?因为那时候人家独立了,完全可以不看家长脸色,说急了,转身就出门,不和你较劲。
看出来了吧,只有青春期前后矛盾最没有出口。孩子离不开你,又不喜欢你管着,你压得越紧,他反弹得越厉害。这就是逆反的症结所在。
孩子青春叛逆期是必经的阶段,这个时候的孩子会有一些不好的表现,比如说固执己见、贪玩厌学,这些都需要家长认真疏导,不能放任自流,关爱不溺爱。
青春期叛逆的孩子如何正确沟通
1、善于发现孩子的优点
对孩子的优点和长处及时给以鼓励和支持,好的给以表扬,使孩子感到温暖,这样孩子也就有了学刁的热情和动力,就愿意和你合作和你畅谈,暴露他的思想。
2、切记打骂
一般情况下,处于这个时期的孩子,不能以强势打骂孩子,越是打骂离家长的距离越远。他不理解你对他的严格要求是处于关心和爱护他。只是一味的错怪家长,你对他越打骂,他会离你越远,越远就会越生疏,行成对立,学习越不专心,甚至逃学。