孩子在家上网课不自觉怎么办

大多数的孩子普遍自制力比较差，很多孩子在上课期间很容易出现跑神的情况，当然，孩子不专注并不能够全部责怪他们，孩子注意力的培养需要家长一起助力。

孩子在家上网课不自觉怎么办

1、创造良好的上课氛围。孩子在家学习，就一定要给孩子创造良好的上课氛围，首先，要保持安静，保证家里不要有过多声音干扰孩子的学习。家长想要陪伴孩子上课，也不要拿着手机，可以拿着自己看到书，和孩子一起学习，以榜样的形式引导孩子养成自主学习的习惯。

2、和孩子协定上课规则。很多时候，是家长在一旁监督，看见孩子走神不好好上课就气不打一处来，等上课结束，忍不住就得批评质问，然后警告孩子，上课不要做小动作，要好好上课，孩子不高兴，家长也气到崩溃。其实可以试试换一种方式，和孩子约定上课规则和要求，和孩子一起商讨奖惩措施。

这样即使爸爸妈妈上班，爷爷奶奶也可以一边监督，孩子自己也会有约束力，在了解孩子良好表现，需要肯定和奖励，鼓励孩子养成良好的学习习惯。

3、合理定制时间表。给孩子制定一份时间表，让孩子拥有规律的作息，什么时候学习，什么时候休息，什么时候玩耍，做到劳逸结合。这样孩子就能快速进入学习状态，这个时间段里的注意力也会特别集中，学习效果也要比“分散时间”来得更好。

近几年受特殊原因影响，为了孩子健康和安全，很多学校都开始实施了线上授课，但家长需要面临的问题也随之而来，因为没有了学校的约束，有些孩子在上网课期间，总是会出现走神发呆的，不专心的听讲的现象。那么，上网课孩子不自觉怎么办呢？

上网课孩子不自觉怎么办

1.提前沟通，让孩子意识到网课的重要性，跟上学校的节奏。没有了课堂上老师的约束，孩子们隔着手机屏幕上课，多多少少都会影响到他们的学习心态和学习动力，这个时候家长要积极引导，和孩子们及时做好沟通，让孩子们知道线上学习和在学校学习一样，同样是他们每天最重要的学习任务。另外，早上要正常的时间起床、洗漱、穿衣服、吃早饭，然后准时上课，下课时间也要跟着学校安排的节奏走，包括午休、写作业、睡觉，这些作息时间和节奏要跟原来一样，让孩子尽量保持这种健康的学习和生活习惯，从仪式和心理上让孩子们意识到网课和平常上课是一样重要的，帮助他们尽快适应学校的线上教学，只有从心理上重视和接受了，才会真正提高学习效率。

2.家长要负起责任，做好监管。家长要及时和老师沟通，明确学校上课的时间、要求，以便及时督促和提醒孩子。对于幼儿园的孩子家长以陪伴为主，在玩中学、学中玩。

3.家长及时和老师尤其是班主任反馈孩子在家上网课的状态、表现，以及存在问题，让老师心中有数，可以在课堂上适当提醒、提问以便引起孩子重视。尤其是成绩一般和表现一般的学生家长更需要多和老师沟通，家长重视孩子、关注孩子，老师才会更加关注。

4.家长要以身作则，成为孩子学习的榜样。家长在看到孩子的毛病时，一定要检视下自己，是否也有这方面的问题。你说孩子不自律，先要看看自己是否爱学习，是否能够说到做到。家长们保持作息要规律，生活、工作积极向上。你的努力和上进，孩子会看到，也会不自觉地进行模仿，所以说一个行动，比一大堆道理更能影响到孩子。

孩子在家上网课，特别的不老实，常常需要我们家长督促，孩子才能很好地学习、听课，这主要是孩子对学习积极性不高，觉得学习无聊，对学习没有兴趣，孩子才不会主动认真地投入学习当中，孩子上网课不自觉怎么办？下面是我整理的方法，希望可以帮助到你们。

孩子上网课不自觉怎么办

1、端正其学习态度才是关键

我想首先得根据自己孩子的性格特点和心理素质，设想一种因材施教的方法！比如，你孩子平时非常喜欢看电视或手机，你就给她约定好，今天的网课能够认真自觉的完成上课及作业，且家长检查满意后，可在入睡前或周末实现她的愿望！总之，就是将计就计吧！这个是临时之计，从长远讲，要好好沟通，让其明白为什么要上好网课，让她充分明白学习的目地和意义。端正其学习态度才是关键！

2、让孩子劳逸结合

学生在家上网课，很多不会自觉学习，这样就需要做好一下几个方面的工作：如果家长有时间尽量陪陪，这样学生不觉得孤单寂寞，还可以随时辅导学生。家长要给学生安排好时间，有劳有逸，使学生不觉得苦闷。学生网上学习更要及时给予鼓励，使学生觉得像在学校一样，有成就感，便于调动积极性。每天也要安排其它文娱活动，家长可以和他做游戏或看电视，甚至是让他玩会儿手机等等，这样更容易调动其积极性，进一步提高学生的自觉性。

在孩子上网课的过程中，家长要担任很多的角色，既是老师又要负责孩子的后勤工作，要让孩子在上网课的过程中和在学校上课的状态保持一致，是一件不容易的事情，而面对上网课不自觉的孩子，更会让家长头疼不已。所以家长不妨参考以下的教育方法，让孩子自觉上网课。

网课对于不自觉的孩子怎么办

1、需要给孩子创造适合上网课的环境。孩子上网课最好有独立、固定、安静的区域。在客厅也好、孩子自己的房间或书房也好，要专门腾出一张只有电脑书本作业本的书桌，拿掉所有跟学习无关的物品。另外，家长本身也是环境里的要素之一，如果你在家，孩子上网课，你就不要去看电视煲电话粥了，保持安静就是对孩子最大的支持。

2、家长要以身作则，成为孩子学习的榜样。家长在看到孩子的毛病时，一定要检视下自己，是否也有这方面的问题。孩子不自律，先要看看自己是否爱学习，是否能够说到做到。即使春节假期在家，也不要过于懒散和放任。适当地休息可以，但作息要规律，生活内容安排要积极向上。你的努力和上进，孩子会看到，也会不自觉地进行模仿。

3、让孩子明白上网课的意义。孩子上网课不自觉就是心里认为上网课不重要，不是在学校上课，所以对网课并不重视。孩子出现这样的认知，就是因为家长没有让孩子明白上网课的意义，为什么上网课？上网课和在学校上课有什么异同。家长要引导孩子明白这些，让孩子在心底里重视上网课，自然也就愿意自觉地听老师讲课了。

4、及时和孩子沟通。孩子上网课不比在学校上课，在学校上课是和老师面对面的，有什么不懂的、不会的都可以及时向老师反馈、提问，能够更好的理解学习内容。但是在家上网课，干扰的东西太多，这就很容易造成孩子学不会、听不懂，便产生放弃听讲。所以家长要及时的和孩子沟通，和孩子共同探讨学习中产生的问题。及时的帮助孩子梳理学习内容。

特殊期间，孩子没办法出门，所以就会有很多学校采取网课的方式来帮助孩子学习，但由于家里没有学校和老师的约束，孩子就会变得比较散漫，无法专心听课，网课期间也总是会做出很多与学习无关的事情，让父母非常无奈。那么，孩子在家上网课不听话怎么办呢？

孩子在家上网课不听话怎么办

1.合理监督

对于孩子在家上网课，家长要把握好监督的尺度才让孩子的听课效果达到最佳。有的家长过分紧张，全程守在孩子身边恨不得自己替孩子完成，而有的家长则是过分放松，对于孩子的网课学习不管不顾。其实网课陪学最好的状态是陪伴而不干涉，既有一定监督作用让孩子自觉学习还不让孩子感受到过分的压力。只有这样孩子才不会不听话一直想偷懒。

2.适当放松

其实有的时候不是孩子上网课偷懒，而是这种教学形式让孩子有疲惫感所以一直想要逃避。的确，线上教学不同于在学校上课，整天对着电脑学习很容易让人眼睛疲惫还头疼，这点相信不少整天对着电脑工作的家长深有体会。所以不要孩子一休息家长就责骂，给孩子约定好放松和学习的时间，这样孩子才会更加配合。

孩子已经上初中了，但是做事还是比较懒惰，做事不自觉，学习不自觉，对此家长也说教过孩子很多次，尤其是学习方面，孩子每次写作业总是拖拖拉拉，明明很快就能完成的作业，偏偏要拖到几个小时才能完成，面对这样的情况，家长也是比较无奈。

孩子上初中了懒不自觉怎么办

1、接纳孩子，放弃焦虑。懒惰不自律不愿意学习，这应该是孩子的天性。孩子已经初一了，还是这种状态，说明小学的良好的习惯没有养成。首先家长应该做的是接纳自己的孩子，毕竟孩子是自己的好，虽然习惯不是很好，但是必须得从心里头接纳自己的孩子，放弃焦虑，不要让焦虑的情绪主导自己的行动。

2、孩子读初中了比较懒，不主动学习的话，父母就要学会调整孩子的心态。一个上了初中的孩子，如果总是把玩放在首位，那就说明孩子没有养成良好的学习习惯没有目标。家长不要总是把所有的错误都放在孩子身上，也不要总是去埋怨孩子。

对于孩子的这种现象，家长一定要学会放平心态，要学会正视现实。努力的跟孩子沟通沟通，让孩子把心思全部都放到学习上。

3、父母要学会因势利导，要学会真正的走进孩子的心灵。有不少的孩子都是聪明伶俐的，而且也非常喜欢看书。孩子是有成长的空间的，跟孩子沟通就是最好的切入点。看到孩子读什么书，家长也要选择去读什么书。

有很多孩子做作业需要家长督促，不管是吃饭，睡觉还是学习，都需要家长盯着才能好好做，否则孩子就是能拖则拖，不到最后一刻，绝对不干。面对孩子如此不自律，不自觉的表现，家长要及时采取措施，帮助孩子。

孩子不自觉不自律怎么办

1、给孩子制定计划或者规则。孩子毕竟处于成长发育阶段，并不能认识到自律品质的优势与重要性，就像不能深刻体会学习知识本领的好处与必要性。如果设定的计划实施起来过于困难，有碍自信心，孩子并不会愈挫愈勇坚持下去，反而会放弃。看动画片、电视，提前约定好看多少数量，或看多长时间，如果违约相应承担什么样后果。

2、给孩子一个好的环境。自律的孩子在做事上是需要极强的专注力，就要有一个很好的学习环境，保证不被打扰。因此，在孩子做作业的时候，爸妈千万不要去干扰孩子，在一旁放电视、玩手机，又或者在一旁指点孩子的坐姿，孩子就很容易分散注意力，无法集中精神在作业上，最后导致拖延的出现。

3、培养孩子的自律观念。在孩子玩耍前，爸妈要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。

如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价，这样做孩子才知道自律的重要性，不自律会受到惩罚，逐步培养起孩子自律的观念。