孩子觉得自己没用怎么开导

孩子觉得自己没用，是一种不自信的表现，孩子出现这种情绪的原因有很多，可能是生活中经历了一些挫折，对孩子的大家较大，也可能是孩子的能力不足，做事总做不好，产生的挫败感，面对这种情况，家长要及时安抚孩子的情绪，给予孩子孤立，必要的时候为孩子创造条件，让孩子体会成功的快乐。

孩子觉得自己没用怎么开导

当孩子自己说自己没用的时候，很有可能他最近经历了一些打击自己自尊心的事情，作为家长，我们应该多关注孩子，我们可以做以下的事情来帮助自己的孩子首先弄明白孩子为什么这么说，其次要通过找到孩子优点的方式给孩子建立自信，最后也要让他正确面对人生当中的失败。

给予支持和鼓励。在孩子感到失落或挫败时，家长可以给予他们支持和鼓励，让他们知道他们不是孤单的。

千万不能再打击他。给他压力，让他更加感觉自己没有能力，这样会非常伤害他的自尊心，甚至会影响孩子的一生。

帮助孩子建立自信。家长可以通过肯定孩子的优点和成就，帮助孩子建立自信。

孩子觉得自己没用，家长应该反思下自己的教育方式，是不是我们平时对孩子太严厉了，总是说孩子的这不好，那不好，所以才会这么自卑，我觉得家长的职责应该是教育好孩子，培养孩子自信的性格，维护孩子的心理健康。

孩子觉得自己没用怎么办

1、通过语言的方式对自己的孩子进行鼓励。当自己的孩子说努力没有用，并且不想做作业的时候。家长应该第一时间通过语言的方式对孩子进行相对的鼓励，因为孩子在得到鼓励之后，一般都会觉得自己是一个比较优秀的孩子。

因此在这种情况下，就会重新拥有信心。从而让自己在学习的过程中，拥有更加充足的动力，从而获得一些比较好的成绩。

2、询问孩子原因。家长在对孩子进行鼓励的同时，也应该询问孩子不想努力的原因。通过孩子说出的原因，针对性的作出解答。通过这种方式，也可以让孩子对写作业拥有一个正确的认知。

而且也能够让孩子对学习拥有一个正确的态度，所以说询问孩子不想努力的原因，也是一个比较重要的。毕竟当孩子说努力没有用的时候，都会有一定的原因。

自信心对孩子来说是非常重要的，有信心的孩子更阳光更开朗，有困难也不会轻易退缩，自信也可以让孩子心理更加健康，让孩子与人交往更顺畅，所以家长一定要为孩子树立自信心，对孩子进行赏识教育，多鼓励他。

孩子对自己没有自信心家长怎么开导

用适当的方式沟通。家庭教育中，家长总是以命令的方式育儿，这就导致了孩子做事总怕犯错，畏手畏脚。如果孩子犯错，一定要用温和的语气分析为什么犯错，用良好的方式沟通。

多鼓励孩子。可以用言语上的表扬来激励孩子。表扬要具体，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上进行具体鼓励，这样可以带给孩子自信，但是空洞的夸大会让孩子产生自大。

尊重并认可孩子。孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。当给孩子买东西的时候，尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定孩子的眼光。当孩子独立做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力。

给与孩子成长的机会。不少家长因为孩子年幼否认他们，认为孩子什么事情也不会做，便包办一切，可导致孩子变得不自信。家长们应该相信孩子能行，可以做得非常好。给与孩子们更多成长的机会，在不断失败当中成长起来。

孩子在成长的过程中，乐观开朗、自信的性格会帮助孩子更好的学习和社交。生活中一些孩子由于内向自卑等原因，出现社交不顺畅，总觉得老师和同学针对自己，面对这种现象，家长要及时引导孩子正视自己，发掘孩子身上的闪光点，多鼓励孩子，帮助孩子建立自信。

孩子总是觉得别人在针对自己怎么办

孩子觉得全班人都针对自己，这是小孩可能存在自卑感，与人不怎么合群，往往觉得全班人都在针对他。

如果你的孩子觉得所有人都在针对他的话，那么这种情况你就应该要好好的去安慰一下你的孩子。

首先先要给你的孩子了解到情况，然后呢也不要一味的去帮助别人说话，应该要先了解事情的真相，做为一个成年人应该也有明辨是非的能力。

其次，理解孩子的情绪。这时孩子可能正在经历一种情感上的困扰。作为家长或照顾者，我们需要给予他足够的支持和理解，同时也要注意不要过度反应，以免加重他的不安情绪。

当孩子总说人生无意义、自己没有用时，往往并不代表人家自己要躺平甚至摆烂，恰恰是对家长或者周边环境觉察不满意，却无法正面表达求助，也没啥解决方案时发出的另一种声音。

孩子说自己没有用应该怎么开导

我们要去肯定他通过语言去表达挫折的能力，而不是通过行为去表达。

有的孩子在受到挫折的时候会通过不写作业甚至不上学来处理，而这个孩子通过语言表达，这是值得鼓励的，我想也是家庭给了孩子表达自己的空间。当孩子表达了，我们才有机会去干预，去告诉他学习不是衡量一个孩子价值的唯一指标，就像这个妈妈表达，他还会做其他事，哪怕这件事做不好，也不代表他是个没用的人。

每一个父母都不想自己的孩子认为自己没用，就像我们不想否定每一个人作为人的价值，所以当孩子表达后，我们才会如此心痛。

孩子每一阶段都会发生变化。这只是他偶然表达的，说不定第二天他又活蹦乱跳了。我们只要在当下给予回应，并且很高兴孩子在挫折的时候能够告诉父母就够了。不用太多的关注，总是问他这个问题，这反而会导致孩子会固化“没用”。

孩子的行为习惯一方面学校遇到是老师和同学的影响，另一方面来自父母的教育方式。父母是和孩子相处时间最长的人，也是对孩子影响最大的人。孩子身上的很多行为，都是家长行为的缩影。

孩子总觉得自己不如别人怎么办

1.不要和别人家孩子比较

经常将孩子与别人家孩子进行比较，容易导致孩子没有信心，不敢展现自己的潜力。

2.鼓励孩子去尝试

孩子的自卑与动手能力、交际能力差有着不可忽视的关系，因此家长不要事事包办，也不要嫌孩子手脚不灵活、动作慢，给予他适当的锻炼机会，鼓励他去尝试，独立完成一些利索能力的事情，体验一次次成功。

父母是孩子的港湾，是孩子受到委屈时候的第一倾诉选择。当孩子觉得自己笨很沮丧的时候，家长一定要跟孩子好好沟通一下，询问孩子为什么会这么觉得，找到孩子沮丧的原因，再引导孩子正确认识自己。

孩子觉得自己笨很沮丧怎么办

1、帮孩子建立稳定的基础能力

其实很多基础的能力都会影响孩子对自我的认识，比如身体协调、平衡能力、核心稳定性、颈肩稳定性等等。基础能力构建好了，孩子在生活中就会更得心应手。日常可以通过打篮球、游泳、爬山、蹦床等游戏帮助孩子提升基础能力。

2、鼓励孩子进行自我评价

基础能力建构好后，我们就要有意识地引导孩子进行自我认识，看看孩子是如何认识某件事，如何评判自己对某件事的处理方式等。比如，晚上睡前和孩子一起简单回顾一天的活动，反省做得满意的地方和不满意的地方。