初三是孩子学习的重要时期,这个时期的孩子即将迎来中考,这是对孩子的一大考验,这个时期的孩子学习压力是很大的,稍有不慎,就会产生厌学心理。那么初三孩子厌学如何开导?
初三孩子厌学如何开导
1、首先引导学生做好面临困难的心理准备,在压力很大的时候,找适合自己的方法把压力释放出去。初三是一个很关键的时期,心态的调整就很重要了。
可以让孩子给自己制定计划,有计划地完成每天的学习内容;控制好时间,给每项作业进行时间的限定,这样对考试也是有好处的,慢慢形成习惯。
若自制力不强,那么就需要家长监督和配合了,当然孩子的态度也是很重要的。还建议每天要有半个小时左右的时间让孩子放松,做点他们喜欢做的事,控制好时间就可以了。
2、其次,对于压力很大的初三学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励,让他们多一些自信,不要老是强调高分,升学之类的,让他们在一个稍微轻松的环境下学习。
高中阶段和初中阶段的学习节奏有很大的区别,如果孩子的适应能力和应对能力稍弱跟不上节奏的话,很容易掉队,掉队后如果孩子不能及时调节,积累时间长了就会产生自卑心理和厌学情绪。那么,高一学生厌学怎么办如何开导孩子?
高一学生厌学怎么办如何开导孩子
1、多鼓励孩子,重塑孩子的自信心
孩子几次考试成绩不好,就丧失信心,就会觉得:我不如别人;我这一科天生学不好;我的智商不够等等。这个时候我们家长一定要多鼓励孩子,重塑自信心。一定要这样:“你的基础题做得很好,继续努力!”“这一次比上次有进步!”“这段时间英语记单词有进步”……这样孩子就会觉得:我能行!
2、亲子互动、亲子教育
让孩子在与家长平等的情感沟通互动中,学会感恩、懂得体谅父母,让父母和孩子的心重新连接或更紧密地连接。
引起儿童厌学的原因很多,一方面与家庭环境有关。例如家庭因素中父母教养方式,父母对儿童的过度溺爱,过度严厉,缺乏亲情温暖,或者期望值过高,不利于儿童身心发展,或没有创造良好的外部学习环境。那么,孩子厌学如何开导呢?
孩子厌学如何开导
针对不同的心理现象,采取有效的教育对策,缓解学生厌学情绪。
(1)正确的归因--家长要帮助孩子分析“厌学”的真正原因,可能是师生关系紧张,同学关系出现了问题,亲子关系不好,或者是学习上的障碍……等等,这些都有可能造成厌学情绪的产生。
(2)恰当的引导--给孩子过大的压力会造成孩子的恐惧与反感,这时家长自己应该降低对孩子的要求,不要经常拿孩子的缺点与他人优点比较。应设置恰当的学习目标(低起点、小目标、勤检测、快修正),压力要适中,提出合理的要求让孩子易于接受。
(3)明确目标,形成习惯--让孩子明确每天的学习任务,最好列出学习计划表,有规律地学习,同时有助于养成“自觉”的良好习惯。
学习是孩子的首要任务,但是在面对每天日复一日的课堂,和无休止的作业和考试时,很多孩子渐渐失去了对学习的兴趣,甚至产生了厌学的情绪,那么面对9岁孩子厌学如何开导呢?
9岁孩子厌学如何开导
1.培养孩子学习的习惯
一个习惯的养成不容易,但是养成一个好的习惯很是重要,所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯,如果不注重培养孩子的习惯无疑是在葬送孩子美好的未来。很多的事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
2.让孩子对学习产生兴趣
兴趣是最好的老师,只要让孩子对学习产生了兴趣之后,自然也就会爱上学习了。家长可以让孩子感受到学习的快乐,让孩子在学习中能够有所收获,同时当孩子每次进步时,家长最好都能够给孩子准备小礼物并告诉孩子只有每次进步了,才会有奖励,要是没有没有进步的话,就不会有小礼物了。
有不少孩子厌学是因为没有学习兴趣和目标,只知道家长不停的要求自己学习,甚至有时候还会挨骂,时间长了,孩子就会产生厌学的情绪,那么,小学孩子厌学如何开导?
小学孩子厌学如何开导
1、和孩子一起寻找“节点”
孩子的学习成绩范围是多少:是否及格。如果是不及格,也不能直接说孩子厌学,没学会理解,知识没有掌握到位,考试成绩自然是不及格。家长可以抽空拿起孩子的课本,问孩子课本中的知识哪里没学过,看看孩子的基础知识是在哪个模块中缺失的。
2、“节点”碎片化
知道孩子哪里缺少基础知识,那么家长就需要花费更多的时间和精力,帮助孩子从基础知识中进行安排,辅导孩子先学习掌握现在的内容,每天抽出时间补充基础知识,需要注意的是,奇迹不会很快发生,学习是一个缓慢的过程。
很多孩子到了初三,面对紧张的学习,同学之间激烈的竞争,以及中考的目标,很多孩子都会出现情绪不稳定,低落的时候,家长要善于观察孩子的情绪变化,做好正确的引导。那么,如何开导初三情绪低落的孩子?
如何开导初三情绪低落的孩子?
1、用励志故事激励孩子。
鼓舞人心的故事或演讲可以增强你的信心,让你对学习充满热情。当你缺乏自信导致情绪困扰时,你可以选择看故事、演讲甚至励志电影。信心上来,自然可以积极参与学习。有时也可以和长辈或老师交流,寻找内心的积极因素和亮点。也可以让自己恢复战斗力,远离悲伤。作为一名教师,我经常在班会上做一些鼓舞人心的活动,比如演讲、专题班会和视频,这对成绩中等、自信心不足的学生尤其有效。
2、引导孩子进行体育锻炼。
一个人的紧张压力、焦虑是需要释放的,这样才能更好的静下心来投入学习。所以,作为一个初三的学生,我们必须想办法去释放。例如,运动、与人交流、参加娱乐活动等等。不管怎样,只要能主动释放自己,都有利于更好的学习。这些方法中最好和最常用的是运动。因此,要学会通过运动来积极地缓解压力和情绪,这样就不会整天沉浸在抑郁中,从而更好地进行冥想学习。
孩子进入初中以后,凡事就喜欢和家长对着干,我行我素关键还不好好学习。初中阶段更是孩子人生当中最重要的时期,那么,初一孩子厌学如何开导?
初一孩子厌学如何开导
1、好好沟通
好多家长就是这样子的,面对初中孩子厌学那真是火冒三丈,轻则对孩子讽刺挖苦,什么难听骂什么,重则没轻没重的打孩子,结果导致父母与孩子之间的矛盾越来越深,孩子也越来越不愿意和父母沟通交流。
家长打骂讽刺挖苦孩子只会让矛盾激化,给孩子带来更大的伤害,这一点无必要引起家长足够的认识。
2、让孩子重视中考,守住各科成果的底线