家长如何教孩子交朋友

孩子到达一定的年龄之后，父母就需要带领孩子出门结交新的朋友，引导他们怎样融入新集体。可是有些父母由于不重视孩子的社交，导致孩子长大之后，性格变得越来越孤僻，所以为了孩子的健康发展，家长一定要教会孩子如何跟他人相处。

家长如何教孩子交朋友

1、做朋友要以诚相待。我们要告诉孩子，交朋友最重要的就是以诚相待。要告诉孩子与小朋友交往的过程当中，一定要有诚意，不要只玩别人的玩具要勇于把自己玩具和朋友分享，这样才能收获更多的友谊。

而且在和小朋友之间交往的时候，万万不可欺骗别人，诚信是一个人立命的根本。一个人没有诚信，那么他就不会有朋友。更不会有人在关键的时候帮助他。我们要给孩子们讲一些诚信方面的故事，告诉孩子们诚信是多么的重要。

2、多鼓励孩子，勿要心急。不是所有孩子很快就能和其他小伙伴熟络起来，中间肯定有一个过程。甚至在交往中也会经历失败，让孩子感受到挫折，导致他不愿意再主动与人交往了。并且有些孩子生性就内向一点，所以需要很大的勇气才敢踏出第一步去主动和其他小朋友去交往。

而这时候家长一定要有耐心，不能对孩子发脾气，不然孩子就更加不情愿，甚至会觉得大人在强迫做自己不喜欢的事情。要多去鼓励孩子，告诉他其他小朋友都是特别友善和好相处的，交往其实没有那么的困难，在必要时也给与一定的指点，让孩子感到信任抚平他内心的不安，他才能勇敢的迈出这一步。

很多家长对于管教孩子感到烦心不已，孩子做错事情之后，自己明明管教了，孩子下次依然犯错。其实，家长在教育孩子的时候都进入了一个误区，那就是不管孩子多大的年纪，都默认他们能听懂所有的道理。

家长如何管教孩子

1、惩罚的力度要适当。惩罚孩子的目的自然是为了引起孩子的良性转化，那么惩罚的力度就必须合乎孩子的行为。惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，太轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用。

2、以身作则，实现榜样的力量。孩子的模仿性很强，父母的言行举止很容易成为他们模仿的内容。因此，如果想让自己的孩子能够有好的学习环境，作为父母就应当以身示教，做好榜样的作用，不管是与人交流、跟人协作等，都要注意做好孩子的模范，在父母的正确做法长期影响到孩子后，孩子们自然就会学好了。

3、明确指明“出路”。家长要态度明确，跟孩子讲清楚他应该怎么做、达到什么要求或标准，否则有什么样的后果。如孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯，家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西、整理好玩具；使其明白必须要做好，否则又要受罚。

家长千万不能含糊其词甚至让孩子“自己去想”，家长不给“出路”，孩子改错就没有目标，效果就不明显。

随着科技的不断发展，手机对孩子的影响越来越大，为了防止孩子沉迷手机，家长一定要提前做好防范，及时管控孩子的手机使用，如设定合理的使用时间、监督使用手机的内容、教会孩子自律等。

家长如何管控孩子玩手机

设定合理的使用时间：家长需要制定合理的规则和时间表，限制孩子使用手机的时间和频率。孩子不应该花太多时间在手机上，而是应该更多地进行户外活动、阅读、学习和社交等活动。

监督孩子使用手机的内容：家长需要时刻监督孩子在手机上的活动和内容，防止孩子接触不良信息和内容。同时，家长也需要给孩子提供更多有价值的信息和内容，如教育类、文化类等。

为孩子选择合适的应用程序：家长需要为孩子选择适合年龄和兴趣的应用程序，如教育类、娱乐类、社交类等。

倡导良好习惯：家长可以与孩子一起学习如何正确地使用手机，比如保持正确的姿势，避免长时间使用手机等。

孩子追星是一个比较普遍的现象，尤其是初高中阶段的孩子，追星情况更为明显。很多孩子为了追星，出现逃课、厌学等情况，对于追星的孩子，家长要引导他们正确看待偶像，把对偶像的喜爱转化为积极的力量。

孩子追星家长应该如何引导

潜移默化地帮助小孩分析追星的利与弊，和小孩多交流沟通，多倾听他们的真实想法，如果已经影响到了学习与工作，那就得立到拨乱反正。坚决刹车！

控制孩子的消费支出。这点特别重要，因为你若是给孩子财务自由的话，那孩子追星就会无节制，当他开始投入金钱的追星的时候，就只会越追越多钱，投入越来越多。

多培养小孩的情操，多培训小孩的广泛兴趣，转移小孩一味追星的单一兴趣。扩大小孩的社会阅历与工作乐趣。

多和小孩交朋友，在这个过程中，发现他们的优点多表扬，看见他们的不足多批评，注重他们的心智教育与情商发展。

俗话说“人非圣贤孰能无过”，孩子在成长的过程中，出现一些错误的行为是很常见的，只要家长引导孩子认识到自己的错误，及时改正就好，然而一些孩子脾气倔强，犯了错不但不承认错误，还态度恶劣，家长不知该如何引导。

孩子犯错后家长该如何应对

1、不要当众批评孩子。

在孩子犯错的时候，家长一定不要当着众人面批评孩子。因为小孩子自尊心都很强，如果家长当着众人面批评了孩子，让孩子幼小的心灵受到创伤，会无形中给孩子形成自暴自弃的心理，对孩子的成长是极其不利的。

2、心平气和地和孩子沟通。

孩子在犯错的时候，家长知道之后，一定不要打骂孩子。因为在孩子犯错的时候打骂孩子很容易让孩子形成逆反心理，家长越打骂，孩子越逆反，长此以往，只会让孩子更加叛逆。所以家长在孩子犯错的时候只有心平气和的沟通才能取得良好的效果。

孩子进入叛逆期，性格和行为会发生比较大的变化，一些以前很乖的孩子，可能会变得喜欢与父母对着干，以前学习好的孩子，也可能会变得厌学，不愿意去学校，面对这种情况，家长要理解孩子的情绪变化，多与孩子沟通，帮助孩子平稳度过叛逆期。

孩子十四岁叛逆期家长该如何做

避免两极教育误区。家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

鼓励教育。家长可以采取鼓励教育的方式，当孩子出现叛逆心理时，要给孩子言语上的赞扬，让孩子感受到自己的价值和成就感。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，这个时期，孩子与家长的关系普遍比较差，他们往往反对父母的说教与管理，喜欢与父母对着干，此时家长要多与孩子喉痛，沟通时讲究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情绪。

家长如何与叛逆期孩子沟通

1、不要过于唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为孩子经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，孩子都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

2、要与孩子产生双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。