孩子脾气暴躁爱发火怎么办

一定要及时告知孩子出现了脾气暴躁、易怒的表现，让孩子认识到此时的表现是错误的，及时制止，同时鼓励孩子平静的表达自己的情绪。冰冻三尺非一日之寒！性格的养成也绝非一一蹴而就。孩子爱发脾气，暴躁，叛逆，爱生气，与他所成长的环境必然是有极大的关系的。要想改变，必须先找到背后的原因。那么，面对孩子脾气暴躁爱发火怎么办呢？

孩子脾气暴躁爱发火怎么办

1、找出孩子脾气暴躁的原因

当孩子出现情绪不良的情况时，家长一定不能用打和骂的方式来处理，要多与孩子沟通，了解孩子发脾气的原因，耐心的与孩子解释这种做法的错误性，正确的引导孩子应该怎么做，这种教育方式比打和骂更加有效。

2、父母要树立良好的榜样

其实父母的言行对孩子有着潜移默化的作用，大多数的情况下孩子不良性格的形成都与父母很大的关系，所以父母在家中首先就应该学会控制好自己的脾气，以身作则，为孩子营造一种安定、和谐的家庭氛围，让孩子在这种家庭氛围中成长，才能慢慢改变孩子暴躁易怒的性格。

现在人们的生活节奏越来越快，无论大人还是孩子都变得越来越没耐心，特别是一些孩子，情绪暴躁多变，稍不顺心就大发雷霆，甚至摔东西，家长们不明白孩子为何变成这样，更不知该如何引导孩子，帮助孩子保持情绪稳定。

孩子发火扔东西脾气暴躁怎么办

保持冷静：当孩子发脾气时，父母应该保持冷静，不要大声呵斥或者打骂孩子，因为这会让孩子更加情绪激动。

询问原因：询问孩子为什么生气并想方设法了解孩子的内心情感。让孩子觉得理解他们的感受很重要。

教育孩子管理情绪：教导孩子如何自我平衡和控制情绪，并表达自己的感受。父母可以和孩子一起练习深呼吸、放松技巧、游戏等方法来帮助孩子管理情绪。

给予适当的惩罚：一些适当的惩罚可以帮助孩子认识到他们的行为是不受欢迎的，并且这些惩罚应该与孩子的年龄和情况相适应。例如，限制使用某些物品或者时间、进行口头警告等。

孩子爱发脾气，一方面可能是因为进入了青春期，生理上产生变化导致的，另一方面就可能是心理上出现了问题。环境塑造人的性格，如果是后者，那么家长就要多在孩子周围环境上找原因了。那么，孩子爱发脾气暴躁怎么办什么原因？

孩子爱发脾气暴躁怎么办什么原因

1、接纳孩子的情绪

孩子爱发脾气，变得暴躁，家长首先可以冷孩子一会儿，不要管他。让孩子认识到发脾气对解决问题没有任何效果。之后家长要接纳孩子的情绪，告诉孩子你生气了，我也能够理解，但是我不喜欢你生气之后的行为。实际表达出对孩子的理解，让孩子认识到自己的行为是不对的。同时家长也要稳住自己的情绪，不要和孩子比嗓门。

2、帮助孩子认识情绪

等待孩子冷静下来之后，家长就要帮助孩子认识自己的不良情绪。告诉孩子一个人生气，发脾气，都是非常正常的事情，而对于人来说，更重要的是怎么约束自己的行为。让孩子认识到尽管自己生气，但也可以通过一些温和的行为表达出来，而不是让自己变得暴躁。

每个人都有属于自己的脾气，孩子也是一样的。但是很多孩子由于年纪小，不会把我尺度，所以就会出现爱发脾气暴躁的情况。所以针对爱发脾气的孩子我们还是需要对孩子的行为进行制止和引导的。那么孩子爱发脾气暴躁怎么办？

孩子爱发脾气暴躁怎么办

要了解孩子发泄的需求，让孩子用合适的方式发泄，这样才能疏导孩子的负面情绪。孩子只有学会正确地体验、控制和表达自己的情绪，才能成为真正快乐的人。为了保持孩子的心理健康，孩子必须适度疏导。

日常生活中我们也要注意引导。平时正确引导孩子，认真积极地沟通，把孩子当成独立的个体，和孩子沟通就像朋友一样，让自己设身处地为孩子着想，考虑孩子的需求，与孩子沟通，让孩子明白为什么孩子不能满足自己的要求；

情感交流，我们要做孩子最好的朋友。作为家长和孩子的老师，你要时刻关注，及时抓住他们的闪光点，给予表扬，让他们感觉到自己在关心自己；选择正确的时间倾听孩子的声音，了解孩子在学校的表现，和朋友相处的如何，做孩子最好的朋友。

当孩子遇到困难想发脾气的时候，耐心的和孩子一起解决问题。

初三是孩子学习的重要阶段，也是孩子青春叛逆期发展的阶段，很多孩子在这个时期表现出厌学，脾气暴躁的现象，严重影响正常的身心发展，那么初三孩子情绪不稳定，爱发脾气，家长该如何引导呢？一起来看看吧！

初三的孩子脾气暴躁易怒怎么办呢

了解孩子在学校的表现，和所承受的压力。每一个人都不会无缘无故生气，他生气了，就说明他在生活中得不到安全感，喜悦感。一个人整天背负着不良情绪去生活，负能量太多了，迟到会爆发的。只有先了解孩子的真实情况后，你才会为孩子减压。

家长要降低要求。如果孩子真的因学习压力，产生抵触情绪了，这时作为家长唯一选择是：为孩子减压。我们应该知道每一个人的承受能力是有极限的，如果孩子通过努力了，但是没有达到家长的期望值时，家长降低你的要求，才是最明智的选择。

培养情绪管理能力。家长可以帮助孩子学会认识和表达自己的情感。他们可以鼓励孩子用言语或写作等方式来表达内心感受，并倾听他们的想法和意见。在日常生活中给予孩子一定程度上决策权利，并训练他们合理处理冲突和压力。

设定合理的游戏时刻和规矩。与孩子一同拟定一个时刻表，明确游戏时刻、学习时刻和休息时刻。一起，要保证规矩得到严厉执行，让孩子明白遵守规矩的重要性。在设定规矩时，家长能够恰当给予孩子一些自主权，让他们感受到被尊重和信赖。

生活中，很多家长发现，孩子越长大顶嘴的现象越多，尤其是在叛逆期这个特殊的时期。这是非常常见的，孩子叛逆爱顶嘴除了与孩子的叛逆情绪有关，也与家长的教育方式有关，如何解决孩子叛逆顶嘴的问题，成为家长关注的重点。

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做好思想准备，正确对待关于执拗敏感期。如果家长对这个已经有了一定的认识，那么家长应该也要做好思想准备，当发现孩子开始出现一些现象时，家长不要对孩子表现得特别的严肃不耐烦，当孩子开始进入执拗敏感期后家长应该要多一点耐心，慢慢与孩子沟通。

批评教育孩子切忌唠叨。父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。

家长需要以身作则。让孩子看到你待人接物的态度温和，非常重要。因为孩子往往模仿父母的言行举止，所以如果家长自己也有脾气问题，孩子就很难纠正自己的错误。

鼓励孩子表达感受。有时候孩子脾气暴躁，是因为他们还不会用恰当的方式表达自己的不满和焦虑。家长可以和孩子一起谈话，让他们感受到父母对他们的关注和理解。

孩子玩游戏是个双刃剑，对于自制力好的孩子来说是一个娱乐方式，否则就是把孩子拖入“深渊”，还会到至亲子关系紧张，说什么都不听，甚至脾气暴躁和父母起冲突，要让他知道现在是学知识的时候，不能把时间消耗在玩游戏上。

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1、转移孩子的兴趣

让孩子离手机远一些，家长也尽量不要在孩子面前玩手机。电脑游戏对于孩子确实也有很大吸引力，孩子自控力差些，家长可以约定好每天玩游戏的时间。还要从环境上进行控制，如果电脑不出现在孩子的视野内，孩子就要向家长申请才能使用电脑。另外要注意对孩子的兴趣转移。

2、和孩子谈谈

先找孩子谈谈，告诉他父母不反对你玩游戏，但是必须要告诉我们为什么玩游戏，游戏里最吸引你的是什么？这样引导孩子与家长沟通，避免出现偷着玩，背着玩，逃学玩等情况，而且当着家长玩，家长才可以控制孩子玩游戏的时间。