教育孩子要怎么给孩子定规矩

没有规矩的孩子，是一个家庭的失职，我们知道对孩子的家庭教育很重要，应该从孩子还小的时候就要开始培育，教育孩子懂礼貌、守规矩，懂得尊重他人，树立良好的品德意识，有正确的三观。家长言传身教，给孩子的生活带去潜移默化地正向影响。

没有规矩的孩子怎么教育

1、每一个不听话的孩子，对于父母来说，可能就会非常的苦恼，因为我们在孩子小的时候可能有很多的包容，也能让我们很多的孩子在很多方面缺失了一定的规矩，所以在长大之后不断改变自己孩子的过程当中，可能就会产生很多的困难，甚至想要改变孩子变得不再那么容易。

因此，要有一种正确教育孩子的方式，和对于父母来说主观意识上的态度。首先我们要明白，我们想要把孩子培养成一个什么样的人。

2、没规矩，不成才。没有原则的父母，教育出没有原则的孩子，并且失去孩子对他们的尊重。孩子需要原则，这让他们的成长有了土壤。没原则的孩子会经常碰壁，安全感丧失，从而失去进取心。

原则和规矩，必须基于正确的价值观，否则就会和大众形成对抗，被排斥。“在原则和规矩后必须给孩子留下放飞的空间。对于鸟来说，规矩不是把翅膀剪掉，而是飞行的方向。”

很多比较调皮的孩子，其实都是家长娇惯出来的，当孩子犯错误的时候总是包庇孩子。俗话说：“没有规矩不成方圆”，为了不把孩子养成熊孩子，家长一定要学会给孩子制定规矩，约束孩子的行为。

教育孩子要怎么给孩子定规矩

1、不要总通过说“不”的方式去立规矩。一味说“不”，只会教会孩子也去说“不”。要给孩子提供更多的选择，让孩子去探索，然后在这个过程中，正面强化那些对的选择。例如，孩子吃饭点儿却吵着要吃饼干，怎么办？这时，我们给孩子提供两个选择，问孩子，要选择哪个方案。这样，我们不仅巧妙地立了规则，还帮助孩子学会延迟等待。

2、有错必罚。要教育好孩子，家长一定要有原则，首先要有始有终，坚定执行，有错必究，不能因为错误小就不追究，更不能变来变去，一会要惩罚宝宝，一会心情大好就算了，这样对孩子最终也没什么威慑力。

3、可以没收孩子最感兴趣的东西作为惩罚。关于这点，家长要进行分辨，如果孩子最喜欢玩哪一个玩具，当孩子不遵守预先定的规则，就可以用此作为“要挟”。这样做的目的是让孩子明白，做错事或者不遵守约定，是要受到处罚的，而不疼不痒的处罚并没有效果，忍痛割爱的处罚才能让孩子长记性。

4、根据孩子的特征设立规矩。我们要针对孩子的成长特征给孩子制定合适的规则。孩子2岁以前，自我意识尚未觉醒，我们更多的是帮助孩子培养良好的生活习惯；2岁以后的孩子，自我意识觉醒，对语言也有了理解能力，我们可以通过和孩子“约定”规矩的方式，帮孩子养成好习惯。

俗话说：没有规矩不成方圆。所以在教育孩子的过程中，家长也需要制定一套良好的行为准则，引导孩子遵守。可是有些孩子因为从小受到的教育不同，性格非常调皮，经常会被他人贴上“熊孩子”“没规矩”“没教养”等标签，让父母非常苦恼。

孩子没规矩怎么教育

1、父母要身体力行，以身作则。小孩子面对世界所拥有的，是一颗强烈的好奇心，随之而有的，则是极强的模仿学习能力。孩子从出生开始，接触到的最多的人，就是父母。孩子从小的一些习性，也大多都是模仿父母平时的一些言行。所以，若要求孩子能有规则意识，首先父母要能在这方面做出榜样，以达到言传身教的效果。

2、父母要同孩子沟通，共同制定。培养孩子的规则感，一个实际的问题就是要让孩子明确，需要遵守什么样的规则，以及为什么要遵守这样的规则。

父母在制定规则前，一定要与孩子进行沟通，切不可以用成人的角度来全方位的规范孩子。孩子眼中的世界是单纯的，是成人世界有所区别的。所以，父母一定要站在孩子的角度去看待问题，多和孩子沟通，了解孩子的内心世界，并取得孩子的认同，来制定出切实可行的规则。

3、让孩子明白违背规则的后果。无规矩不成方圆，假如孩子无视你，继续违背你们之间的规则，依然没有改正自己的不良行为。那你需要向他讲明白他这样做会引起什么后果。例如“如果你在五分钟之内没有把电视关掉，那么晚饭后我们就不下楼去找你的朋友们玩了”。

初中时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期，孩子的生理和心理会发生比较大的变化，一些孩子可能会表现出脾气暴躁，防抗父母等现象，家长要理解孩子，并采取正确的引导措施。

初中孩子怎么教育才正确

做人比技能教育更重要：学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。

关注孩子的倾诉：经常与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言。

培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯：消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧，认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。

尊重孩子：我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时，做为家长，是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样，我们就应该放弃自己的意见，大胆采纳孩子的意见。

很多家长反应现在的孩子真是越来越难管教了，他们不但听不进去父母的劝告，还各种与家长对着干，家长十分生气，其实孩子出现这种现象的原因与叛逆期和成长环境有很大关系，家长平时在教育孩子时，不能管的过于严格，要多理解孩子，给孩子充足的个人空间。

孩子不听话打骂不管用怎么教育

1、多倾听孩子，寻求共情

当孩子表现出叛逆行为时，父母首先要做的是认真倾听他们的想法。表达理解：在倾听之后，父母要表达对孩子感受的理解。共情的表达能够拉近父母和孩子之间的距离，让孩子更容易接受父母接下来的建议。

2、不强迫孩子按照大人指令，协助他实施他的想法比如孩子刚学会拿汤匙吃饭，他们便执意要把汤匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一条青菜，这不但很困难，而且会将饭菜弄到满桌都是。与其强迫想让孩子按照你的想法去做，不如就放手让他自己来吧！在他真正需要你的时候才出手帮忙，按照他的想法尽可能地协助他。

3、不要和他讲枯燥的道理，多和他做游戏

孩子沉迷手机已经成为现在社会越来越常见的事情，孩子沉迷手机的危害还是比较大的，除了影响自身的身体健康外，也对学习成绩、社交及心理健康造成较大的影响，因此，家长一定要及时引导孩子，帮助孩子摆脱手机成瘾的现象。

小孩子沉迷手机怎么办父母该怎么教育

1、家长不要强势打压，应采取怀柔政策。处于青少年时期的孩子，他有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果你采取强制手段，没收手机不允许他玩。他会觉得自尊心受到伤害，跟着父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。

2、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。

3、与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷恋手机，相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍、陪他做游戏、陪他看书，而手机几乎包括了这些功能。所以，家长要多陪伴自己的孩子，不要让孩子在家发出“好无聊”、“没人和我玩”的声音，不要让孩子在心灵上产生孤独感，从而去从手机上去寻求安慰。

偷东西是很多孩子成长过程中会出现的一种不好的行为，家长发现后一定要及时制止孩子的行为，并引导孩子勇于承认错误，教会孩子正确的行为，如果家长放任不管，孩子可能会走上一条不归路。

孩子偷东西怎么教育最有效

1、帮助孩子做好引导明白偷与拿的概念：父母一定要在孩子小时候就帮孩子正确的引导什么是偷，什么是拿，让孩子正确明白偷与拿的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事。

2、引导孩子勇于承认错误：正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉，培养孩子的羞耻心，强化他的自制意识，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。

3、给孩子积极改正的机会：当孩子偷了别人东西犯了错了，家长不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。是能够从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。

4、给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念，教育孩子如果想要别人的东西，必须经过对方同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还主人或原处。