孩子在成长过程中,家长不要太娇惯溺爱孩子,也不要过度去干预孩子,孩子没有了自由,没有了试错的机会,那他面对困难时,就会紧张害怕,会无从下手,家长要学会放手,让孩子多去尝试,敏感脆弱的孩子该如何培养他坚强?下面是我的建议。
敏感脆弱的孩子该如何培养他坚强
1、帮助孩子拓宽眼界
如果想要改善孩子敏感脆弱的情形,那么这种情况下,家长在平时的时候一定要帮助孩子拓宽眼界,眼界宽了心就宽了。即便孩子遇到了一些特别困难的事,这个时候,孩子就会用积极的心态去解决问题。
2、多让孩子参加一些竞赛活动
如果想要改善孩子敏感脆弱的情形,那么这种情况下,可以多让孩子参加一些竞赛的活动,参加这些竞赛活动的过程中,孩子可以体会到输赢,也可以体会到团队合作,有了这些活动的历练,孩子的内心就会更强大一些,不会在遇到挫折的时候就脆弱。
敏感脆弱的孩子非常多疑,也很“玻璃心”,有时候经常会因为父母的一句话,或者一个举动就会闷闷不乐好几天,或者自己躲在房间里默默地哭泣,让父母非常头疼。面对这种情况,家长要想办法提高他们的抗压能力。那么,如何教育敏感脆弱的孩子呢?
如何教育敏感脆弱的孩子
1.狠下心,给孩子锻炼机会
在孩子刚学习吃饭的时候,动作都会很笨拙,吃不到嘴里时,就开始烦躁了,父母开始哄,开始喂,其实这种做法很不利于孩子的。我们应该鼓励孩子让他多次尝试,不要立即给他们帮助,等待一定时间之后,如果孩子还是搞不定的话,家长可以指导他,让他再次试试,让孩子知道所有的成长都是自己走过的,没有哭泣就不能锻炼出来强大的内心和能力。
2.让孩子学会解决问题
让孩子学会解决问题。当孩子遇到挫折时,之所以敏感而脆弱,是因为孩子的能力不足,无法解决问题。在遇到挫折时父母慢慢培养自己的孩子解决问题的能力。孩子解决问题的能力会越来越强。当孩子再遇到挫折时,将不会再那么敏感和脆弱。
敏感心理脆弱的孩子往往都是自我价值感比较低的孩子,他们自尊心强,没有自信,遇到事情总是不敢强出头,显得特别自卑,每每遇到这样的孩子,家长总是非常的担心。那么,如何教育敏感心理脆弱的孩子?
如何教育敏感心理脆弱的孩子?
1、如果想要改善孩子敏感脆弱的情形,家长在平时一定要帮孩子拓宽眼界,眼界宽了心也宽了。即使孩子学习中生活中遇到一些困难,孩子也会用积极的心态去解决。
2、家长也可以让孩子多出去旅游,也或者是多让孩子参加一些活动。参加活动的过程中,让孩子明白团队合作的作用,有了这些活动的历练,孩子的内心也会强大起来的。
3、家长在平时教育孩子的时候,一定要经常鼓励孩子,孩子做好了一件小事,或者是学习中有一点进步,总而言之,家长要善于抓住孩子身上的闪光点,用一些赞美的话语来表扬孩子,这样孩子的自信心就可以增强了,也不容易敏感脆弱了。
4、家长的态度不要太强硬。与这类型孩子相处,切记不要拔苗助长,觉得孩子太娇弱,就是需要强势的态度才能让他成长。要知道你严厉的态度可能会助长他的回避心理。
孩子的性格形成与家庭教育有着很大的关系,生活中,很多孩子的性格是讨好型人格,他们往往不敢表露自己的真实想法,怕得不到别人的认同,怕伤害到别人,但这种性格最终伤害的只有自己。
讨好型人格的孩子该如何引导
第一,教孩子说不。很多讨好型人格的孩子都缺乏拒绝别人的勇气,他们害怕拒绝会伤害到别人或者失去别人的喜欢。但是,教会孩子拒绝是非常重要的。要有意识的培养孩子的对错观,让孩子建立起自己的底线和原则,坚定自己的态度和立场。
第二,鼓励孩子说出自己的想法。家长在面对讨好型人格的孩子时要鼓励他们说出自己的想法。要耐心的倾听孩子,鼓励孩子卸下伪装,畅所欲言表达自己,让孩子意识到自己是值得世间美好的,从而将注意力从他人身上转移。
第三,给孩子无条件的爱与安全感。家长无条件的爱是孩子最好的盔甲。讨好型人格的孩子通常都缺乏安全感,常常感到自卑、焦虑和紧张。因此,家长一定要给予孩子无条件的爱与关注。
第四,不要给孩子贴标签。在生活中,随意的根据孩子行为就断定孩子就是怎样的人,会让孩子陷入自我否定,真的按照家长说的去做。家长应该用正确的方式引导孩子的错误行为,给孩子做正确的示范。
孩子偏执是性格上的一种“独特”,这种情况产生的原因是多样的,但是无论孩子的偏执是先天的还是后天的,无论问题解决到什么程度,千万不要不耐烦,甚至动粗,这种做法对极端的孩子而言无异于火上浇油。
极端的孩子该如何引导
1、培养孩子的理性思维,善加引导。
孩子只要养成理性冷静的习惯,即便思维中出现一些偏激,也不会产生太大的副作用。比如,我很喜欢闻汽车尾气的味道,就觉得那有一种特别的香味。妈妈说了我多少次也改不了,后来我爸妈给我讲了它的危害,我就不专门去闻了,但到现在偶尔闻到还是觉得很好闻。
好多事情我的想法都和人们不一样,小时候经常因为这个和人吵,人们都说我倔,可我明明就是那么想的,他们说服不了我。但爸爸妈妈从来不责备我,总是给我把道理讲清楚。
他们经常对我说:爸爸妈妈不会强迫你改变自己的想法,但你是大孩子了,应该知道有些事情是不能做的,不管你怎么想,不要去做。必须承认,这是一则非常成功的家庭教育案例,如果他的家长想要改变孩子的这种感觉,反而会收到相反的效果,他们就找到了这个最合适的标准。
初中阶段是一个孩子三观形成的最重要时期,但是此时的孩子由于判断是非的能力不够,所以这时的孩子是最容易出现问题的时候,家长在教育这时的孩子,一定要注意孩子的叛逆心理,采取合适的方式去教育孩子。
读初一的孩子有叛逆心理家长如何培养
1、不拿孩子和别人比较。父母的嘴里永远都有一个别人家的孩子,拿自己和别人家的孩子做比较,相信我们这一辈子的人都经历过吧,每个人都有自己的优点和缺点,不要拿着自己孩子和人家的孩子比较,这样对于孩子来说是不公平的,每个孩子都不一样,如果以打击的方式来对待孩子,那么孩子的心理会产生自卑感。
2、允许孩子叛逆。家长为什么不允许孩子叛逆,犯错了,主要是家长觉得孩子这么做,他会吃亏,所以家长就希望孩子能过一路正确下去,不做错误的事。但事实上这是不可能的,有句俗话说,不撞南墙不回头。还有句话说在,年轻的时候一定要多吃。小的时候走了弯路了,好好的改正,而如果在人到中年的时候才走弯路,那就晚了。
3、鼓励。赏识教育是现在我们所提倡的,多一点赞扬,少一些批评。鼓励的话语更容易让人接受,我们可以在鼓励的同时,用一点小技巧,加入自己的看法,孩子也许就愿意听了。
4、疏通初中叛逆期的孩子。对待孩子的叛逆,不要一味地去堵,而是要一边堵,另一边疏通。如果父母一味地去打压孩子的一切活动,那孩子很容易产生逆反心理,造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味地去反抗,这样的话对亲子之间的感情会很不利。
谈到青春,让人想到的是热情、活力、美好,但是一说到青春期,不管是父母、老师还是社会都会有同样的认识,那就是青春期一定跟叛逆分不开。当孩子处于青春叛逆期的时候,会出现早恋、打架、和家长顶嘴打架的现象,当孩子出现这些现象时,家长一定要加以管教,避免孩子养成不良的行为习惯。
叛逆期的孩子该如何教育
1、了解孩子叛逆的原因。每个孩子都会经历叛逆期,这是孩子成长的重要标志,然而引发孩子叛逆的原因各不相同,因此需要家长走进孩子的内心,找到孩子出现叛逆的原因。例如孩子在面临升学或人际交往的压力时,心理发生变化,但没有得到及时的疏导与引导,孩子处于自我保护的心理,便很容易激发他们潜在的反抗意识,进而形成逆反心理。
2、耐心沟通。叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去,家长在与孩子沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
3、舒缓压力。许多家长只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
4、尊重信任。青春期孩子心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长的认可。家长不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。