现在这个时代,禁止孩子玩手机已经是不可能了,所以我们家长要客观看待玩手机这个问题,那孩子玩手机的利与弊都有哪些?
孩子玩手机的利
1、如果孩子经常玩手机游戏可以帮助训练孩子的手脑协调能力。孩子在玩游戏的时候,随着游戏里的场景、故事、任务的不停变化,他的脑子也是在飞速的运转,在配合肢体动作的来玩好游戏。
2、可以帮助提升孩子对于细微事物的观察学习能力。家长们有没有发现,很多时候大人都不会玩的东西,小孩子自己没人教却很快就学会了怎么玩。所以孩子对这种新鲜事物的观察学习能力是很强的,如果应用到学习上的话那一定非常有助于孩子新知识的吸收。
3、可以帮助提高孩子的沟通交流能力。孩子有时候玩游戏后常常会和你沟通和聊游戏里的内容,把游戏的情况讲给家长听。这就是一个很好的沟通方式。而且家长不知道有没有发现,孩子在描述手机里的某一件事情时会表达的非常清晰生动,这在一定程度上提升了孩子的沟通和语言能力。
孩子玩手机的弊
孩子拥有手机的弊端逐步现象,家长们也越来越重视对孩子使用手机的管控,然而生活中,很多孩子还是在半夜偷偷玩手机,面对这种情况,家长千万不要打骂孩子,要与孩子一起制定手机使用规则,对孩子进行有效陪伴。
发现孩子晚上偷偷玩手机怎么教育
与孩子交流,了解他玩手机的原因和心理。一起要告知孩子深夜玩手机对身体和学习都不好,建议规则固定的睡觉时刻和手机运用时刻,限制孩子运用手机的时刻和频率。
约定和监督。孩子是可以玩手机的,但是不能沉迷手机,所以家长应该和孩子立下约定,确定好玩手机的时间,过了时间就不能玩。有了约定必然需要监督,家长可以使用辅助工具来对约定进行监督。
父母进行有效的陪伴。很多家长下班回家后,就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖,转而在网络上寻求“存在感”。所以,家长要多和孩子沟通,问问孩子在学校的趣事或问题,让孩子知道自己被关心和爱护,才不会只是在手机中寻求存在感。
帮助孩子培养更多的兴趣爱好。家长要帮助孩子开发培养更多的兴趣爱好。乐器,舞蹈,球类运动,武术等孩子能从未接受过的家长要多帮助孩子去接触,有兴趣的加以培养。兴趣多了,自然关注点就不会在网络和小说上了。
高三无论是对于孩子还是家长来说都是非常重要的一年,全家人严阵以待,与孩子一起迎接高考,然而,很多孩子进入高三后,出现沉迷手机的现象,有些孩子甚至半夜还在偷偷玩手机,家长知道后不知该如何引导孩子。
高三孩子晚上玩手机怎么办
1、发现孩子半夜玩手机,不要急于进去打骂,现在的家长基本都比较火澡,虽然看到很生气,但是要沉住气,不要轻易发火,问问孩子玩的什么,为什么会在半夜玩,先听听孩子怎么说。
2、试着先去了解孩子每天晚上在手机上看的是什么,然后和他慢慢的沟通,切勿打骂,但是小孩子的叛逆期真的是一个不可忽视的阶段,可能会影响到他的一生,所以建议多多的沟通,多陪陪孩子,多给孩子点关爱。
3、父母要引导孩子怎么去控制玩手机的时间,而不是父母一味的控制孩子玩手机的时间,你越不让他玩,他就越会抓心挠肝的想,父母高度管控,反而会让孩子产生逆反心理。
4、制定相应的使用手机的规则,在作业完成后有充裕的时间时,可以允许孩子用手机听听音乐,听听书等等。现在的孩子学习压力大,在繁重的学习压力下适当的放松也是非常有必要的,不光能排解压力,还能促进身心健康。
初中生学业繁重,找一些解压的方式也很正常,但是千万不能沉迷。一旦沉迷手机,成绩必然下降,多和孩子沟通交流,要给予孩子足够的信任,相信孩子一定会改掉玩手机上瘾的习惯。
初中孩子总是偷偷看玩手机怎么办
1、调整心态理性面对孩子出现的问题
全面接纳孩子,不嫌弃,有耐心,倾听孩子的诉求。许多沉迷游戏的孩子是因为家庭环境因素,亲子关系紧张,缺少家长的陪伴和鼓励,感到家长不理解自己的需求,孩子遇到困惑,但又不愿和家长说,久之容易在游戏网络中寻找依赖、陪伴或者亲密感。
2、调整对孩子的期望值帮助孩子解决实际困难
一些网络成瘾的孩子反映,父母把自己未实现的理想抱负强加给自己,软硬兼施控制自己,强迫做不喜欢、做不到的事情,导致学业遇到困难压力大,就会寻求网络逃避和成就感。因此家长要立足于孩子现状,切实和孩子协商解决办法,帮助孩子解决困难,重塑学习动力。
未成年人沉迷手机游戏,真的是个大问题,良好的游戏习惯,需要各位家长的正确引导,越早管控越好,严重沉迷时想让孩子减少玩游戏的时间会更难,多发展孩子的其他方面的兴趣,交正确的朋友。
孩子老是玩手机沉迷游戏怎么办
有些孩子太过于专注游戏,只要阻止,他就会爆跳如雷,甚至于家长大打出手,对于这类孩子,家长可以试得参与到孩子的游戏中去,用暂时的共同兴趣来拉近双方内心感情的交流起点,让孩子在情感上对家长产生依赖,再慢慢引起转移他对于游戏的专注家长以积极、乐观、健康的心态投入到每天的生活细节中,多带孩子参加户外运动,社交活动,让孩子学习他感兴趣的课外培训,像朋友般与孩子交流,日积月累地转移他专注游戏中的注意力。
玩是人的天性,玩游戏有利于小孩子身心健康发展。根据孩子学习和生活情况,家长可以和孩子共同制定一个合理的上网时间计划,可以三四天上网一次,每次时间不超过2或3小时,把这个计划写下来并贴在电脑旁显眼处,时时提醒。孩子也可以自己制作上网提醒卡,便于随身携带,将上网的利弊写在卡片的正反两面,当出现想玩网络游戏的冲动时,就翻看一下该卡,增强自制力,改正不良习惯。
根据依恋理论,孩子在与父母建立安全、亲密的关系时,会获得情感上的满足和支持,从而减少对外部不良刺激的依赖。
当孩子沉迷于手机游戏时,往往意味着他们在现实生活中可能缺乏足够的关爱和陪伴。
孩子沉迷手机已经是现在家长不得不面对的问题,尤其是高三学习最紧张的阶段,还有一些孩子不知用功读书,整天玩手机,学习成绩一落千丈,家长也说过也骂过,但对孩子起到的作用微乎其微。
孩子高三玩手机上瘾对策
理解手机的吸引力。首先,我们需要理解为什么手机对高三孩子如此具有吸引力。手机不仅提供了社交媒体、游戏和娱乐,还是一个逃避学业压力的出口。因此,解决问题的第一步是理解这种吸引力,并试图满足孩子的需求。
制定明确的规则和限制。在家庭中,建立明确的手机使用规则和限制是非常重要的。与孩子一起讨论这些规则,确保他们理解并参与其中。这可以包括规定手机使用的时间段,例如晚饭后一小时或者完成作业前不能使用手机。
激发学习兴趣。激发孩子对学习的兴趣是另一个重要的方法。与孩子讨论他们的兴趣和目标,帮助他们找到学习中的乐趣。当孩子对学习感到满足和自豪时,他们更有动力摆脱手机的束缚。
培养其他兴趣爱好。鼓励孩子培养其他兴趣爱好,如运动、艺术、音乐或阅读。这些活动可以帮助孩子充实自己的时间,减少对手机的依赖。
随着手机的不断普及,孩子接触手机的机会越来越多,然而手机对于学生来说是吧双刃剑,带给孩子便利的同时,也加大了上瘾的风险,很多孩子手机上瘾后,出现脾气暴躁、拒绝社交、成绩下滑等现象。
17岁孩子玩手机上瘾对策
设定明确的手机使用规则:家长可以和孩子一起制定手机使用规则,明确什么时候可以使用手机,什么时候不能使用手机,以及晚上睡觉前必须将手机交给家长保管等规则。
加强监督:家长可以加强对孩子手机使用情况的监督,了解孩子使用手机的情况,及时发现问题并进行纠正。
培养孩子的兴趣爱好:家长可以帮助孩子培养其他兴趣爱好,如运动、阅读、音乐等,让孩子有更多的兴趣爱好,减少对手机的依赖。
树立榜样:家庭成员的行为往往会对孩子产生深远影响。如果父母自己也沉迷于手机或其他电子设备,那么要求孩子减少手机使用可能会显得虚伪。因此,家长需要以身作则,建立正确的手机使用榜样。