小朋友偷拿东西怎么正确教育

家长们不要拿起东西就打，先让自己冷静下来，然后再柔声与孩子交流，问清楚是什么原因，千万不要当着别人的面责骂孩子。

小朋友偷拿东西怎么正确教育

1、在了解孩子为什么偷东西后，家长们再考虑用什么方式进行教育，很多孩子都是由于想要某种东西而去偷，家长们可以告诉孩子，以后想要什么东西，都可以直接跟父母说，偷拿是不正确的行为，如果孩子是因为想表现自己勇敢而去偷东西，家长们可以教育孩子，拿了别人的东西，别人会因为找不着而着急，同时，家长也应该反思一下自己的行为，是否平时对孩子关爱过少，或与孩子很少进行沟通。

2、树立正确价值观，孩子偷拿别人东西之后，家长要都孩子分析自己行为的错误，并帮助孩子区分什么是自己的，什么是别人的。要让孩子自己去承担这个责任，不管这个责任有多轻，哪怕只是需要一句道歉那孩子也要让家长亲自去做。这样孩子才能完全明白自己行为的错误。

3、注意满足孩子的要求，孩子之所以会出现这种行为，无非是因为自己没有这种东西而缺乏安全感或者喜悦感。在日常生活中，孩子有喜欢的东西只要是在家庭可以承担的合理范围之内，家长就要尽量满足孩子的要求，这样也会增加孩子的幸福感，让孩子尽量避免有犯错的可能。

4、不要打骂孩子，发现孩子有偷拿行为之后就打骂孩子的做法绝对不要再有了，不然不仅不能让孩子明确自己的错误行为，反而还可能会因为为了躲避这种惩罚而出现下次的撒谎行为。家长最好明白：心平气和的分析一件事情的利弊因果远比拿起扫帚声嘶力竭的唧吼和打骂更有用。

小朋友偷东西，相信这种情况每位家长都感到十分的发愁，不知道怎么教育引导孩子才好。在面对这种情况的时候，家长不要一味的批评指责孩子，这样是帮不了孩子，反而会使情况加重。

小朋友偷东西怎么正确教育

1、及时与孩子谈话。父母应该与孩子坐下来，耐心地与他们进行谈话，询问他们为什么会偷东西，了解他们的想法和感受，并告诉他们这种行为是不正确的，不被社会所容忍的。

2、制定行为规范。父母应该与孩子一起制定行为规范，告诉他们什么样的行为是正确的，什么样的行为是错误的，让孩子自觉遵守这些规范。

3、帮助孩子改正行为。家长可以帮助孩子找到改正偷东西行为的方法，如通过阅读相关书籍、参加道德教育课程等，让孩子明白偷东西的后果，并逐渐养成正确的道德观念。

4、孩子发生偷拿行为之后，父母最先要做的是控制自己的情绪，先冷静两分钟。在自己情绪不再冲动的状态下，再与孩子正确地交流，了解孩子偷拿东西的原因。千万不可当着他人的面训斥孩子，以免使孩子产生羞辱感。

现在很多孩子不懂事，经常会出现偷拿东西的情况。这个时候家长要对小孩子偷盗行为主要讲道理，切勿采取打骂等暴力行为，适得其反。

小朋友偷东西怎么教育

1、问清楚原因

孩子发生盗窃行为时，家长们不要拿起东西就打，先让自己冷静下来，然后再柔声与孩子交流，问清楚是什么原因，千万不要当着别人的面责骂孩子，这样会让孩子产生羞辱感。

2、解决当前行为

在了解孩子为什么偷东西后，家长们再考虑用什么方式进行教育，很多孩子都是由于想要某种东西而去偷，家长们可以告诉孩子，以后想要什么东西，都可以直接跟父母说，偷拿是不正确的行为。

伴随孩子年龄的增长，孩子会接触到各种形形色色的人，这个时候孩子的日常行为会发生一点变化，孩子互相一些问题也是在所难免的，比如孩子在看到一些比较喜欢的东西时，就会偷偷拿走，当家长面对孩子这样的情况时，总是感到十分的无奈与苦恼。

小朋友拿别人东西家长怎么教育

1、耐心询问孩子事情的来龙去脉。有的孩子因为家庭贫困，平常想要的东西从来没得到过，于是想借别人的东西拿来玩，可又说不出口，于是会出现偷拿的行为；有的孩子仅仅是好奇，想把别人的东西拿来看看；有的孩子因为别人拿过他的东西，所以自己也去拿别人的。

总之，孩子拿别人东西的原因很多，父母必须了解清楚再下定义，决不能冤枉了孩子。

2、如果确认孩子偷拿，要鼓励孩子勇敢承认。如果确认孩子的确是偷了别人的东西，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，妈妈希望你做一个诚实的好孩子。

3、攻心为上，稳定孩子的情绪。当孩子意识到自己犯错时，他们第一反应不是想“如何去改正”，而是害怕，不敢面对父母。家长此时任何不当言行，都会给孩子带来巨大的心理负担，严重时还会演变成心理阴影。

偷东西是很多孩子小时候，都有过的事情，一些孩子在父母的引导下，改过自新，有些孩子则屡教不改，还养成了撒谎的习惯，面对孩子习惯性偷东西，家长要有充足的耐心帮助孩子克服偷的习惯，并给予孩子正向引导，建立正确的价值观。

孩子在学校偷拿老师的东西该怎么教育

1、先冷静，不要反应过度。虽然孩子发生了“偷”的行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？

2、在沟通中，需要告诉孩子偷拿东西是不对的，不仅违反了学校和社会底线，也会影响他自己的道德和品行。

3、让孩子归还物品和钱。事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。

4、给予正面激励。当孩子承认错误并归还所拿物品时，应该给予他正面的激励和表扬。这可以增强他的积极行为，并帮助他建立自信心和自尊心。

孩子偷东西是一个很不好的习惯，家长发现后一定要及时制止。孩子习惯性偷东西的原因有很多，可能是物权意识不清，也可能是好奇，或非常想要那个东西。面对孩子偷东西，家长千万不要盲目打骂孩子，而是要多与孩子进行沟通，让他们明白拿别人东西是不礼貌和不正确的行为。

孩子在学校偷拿别人东西怎么教育

首先，不要打骂，不要冲动，冷静下来，跟孩子好好交流，了解为什么偷别人东西。让孩子认识到自己的错误，并保证以后不再犯。

其次，家长冷静客观地对孩子进行法制教育，陈述这种行为对别人和自己的危害性，以及自己要承担的后果！

然后，带着小孩去把东西还给别人，并道歉，告诉他以后再也不能拿别人东西了，不好的习惯要坚决制止并尽早改掉，决不能放松。

另外，家长要告诉孩子物权概念。家长平常要告诉孩子这些东西是谁的，那些东西是谁的，哪些东西是他的。只有自己的东西可以随便使用，如果要使用别人的东西，就要征求他人的意见，如果别人不同意，就不能使用，哭也不能用。

在发现孩子第一次偷东西的时候，家长不要一昧的打骂孩子，也不能恐吓孩子，而是要带着孩子第一时间将东西还回去，并给对方进行道歉。之后告诉孩子偷东西的行为是错误的，有喜欢的东西可以一起沟通，或者通过家庭劳动去挣。事后也要给孩子培养道德基础，让孩子明白有些事可以做，但有些事绝不能做。

小孩第一次偷东西应该怎么正确教育

父母在孩子第一次偷拿时的反应和做法很重要。

有很多爸爸妈妈在第一次发现孩子偷拿后没有当回事，想着反正就是小事，没什么大不了。就是因为第一次父母的“不重视”，让孩子有了放心大胆偷拿的勇气。一旦养成习惯，孩子就觉得“偷拿”也是理所当然。俗话说“再一再二不再三”，事不过三，一旦超过三次，就会养成习惯。

发现孩子偷拿一定要及时纠正。和孩子坐下来，好好沟通。试图理解他为什么会去偷自行车，是否是因为认为自己缺少什么或者受到了某种压力。并告诉孩子偷东西是错误的，带来的后果不仅会给别人带来伤害，也会对孩子产生负面影响。

通过和孩子一起探讨自私、侵犯他人物品的行为对自己和别人的伤害等问题，让孩子明了偷窃行为的错误性和导致的后果，加强正义感和同理心，以促进孩子道德素质的提高和行为的改善。