初中生有手机家长如何管理

作为父母我们都知道，现在已经进入了信息化时代，这代的孩子已经习惯了这个现状，手机等电子产品已经成为他们生活的一部分，想要完全禁止孩子接触手机等设备不可行也不现实。

初中生有手机家长如何管理

1.使用手机的原则上学的时候不能带手机，防止沉迷游戏，早恋等影响学业，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。

2.规定玩手机的时间在家里，一定限制孩子使用手机的时间，一方面可以有效防止孩子近视，另一方面还可以预防孩子沉迷于其中，无法自拔，让孩子可以利用更多的时间接触更加有意义的事情，多走出房间，看看世界。

3.家人聚餐时，一定不要让孩子拿手机聚餐时，如果孩子在玩手机的话，是对客人的一种不尊重，不管有什么理由，都应该珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是让孩子，家长，亲朋好友谈天说地，是彼此拉近关系的一个时刻。

中学生偷偷玩手机怎样教导

在一些家长眼里，买手机不是一件小事，尤其是给孩子买手机这件事，更是要慎重决定，有些家长觉得孩子买了手机就不好好学习了，就禁止孩子拿手机，这造成了一些孩子偷偷给自己买手机的情况。

初中生自己买手机家长如何处理

1、当家长发现这种事情，千万不能直接责怪或者没收等极端的手段，去处理。首先做的是和孩子好好沟通，比如说：是我忽略你的成长了，我应该给你陪一个手机的，之前没有给你配手机，是我担心你对这个方面控制不好时间。

2、很明确的告诉孩子，你这个行为是错的，但是因为之前我的忽略，我可以原谅你，你对此也要做出一个态度来，比如，自己规定好时间，每天玩几分钟的时间，不能耽误正常的学习时间。其他的我都可以尽量去满足你。

3、家长应该先引导孩子认识到自己的错误，要求孩子做出书面道歉，再给孩子相应的处罚，比如减少活动时间，减少电子产品使用时间等，让孩子明白自己的行为是不对的，以后要做出正确的选择。同时，家长也要加强对孩子的监督，引导孩子做出正确的选择，培养孩子的自律能力。

4、温馨的学习环境。家长放下自己手里的手机，孩子在学习的时候，家长也读书，提高自己的业务能力，让孩子沉浸在浓郁的学习环境中。

随着社会的不断发展，手机俨然成为了导致亲子关系恶化的关键因素，不少初中生缺乏自制力，经常沉迷于手机之中，无心学习，导致学习成绩出现大幅度的下降，此时家长要掌握正确的方法，才能更好的引导孩子合理的使用手机。

家长怎样管理初中生的手机

第一、家长当好榜样，身教重于言传。父母的言行无时无刻不在影响着孩子。在批评和指责孩子沉迷手机之前，作为家长要反思，自己是否经常在孩子面前做“低头族”呢？家长要以身作则，用自己积极、正向的实际行动发挥好的表率作用。

第二、商量着制定假期安排，日常作息规律。家长制定假期计划要与孩子商量，不能完全替代孩子作决定，这样孩子才能更好地遵守。最好有具体的每日作息表，保障规律生活和身心健康。假期除了安排合理的作业和学习时间，也要给孩子充足的休闲和放松的时间。

第三、转移注意力，培养新的兴趣。孩子们精力充沛，需要充实的精神生活和娱乐，但是现在很多家庭里家长忙于工作，根本没时间陪伴孩子。很多孩子只对游戏感兴趣就是因为孤单，没有别的事情做。为了避免这种情况，则必须找别的爱好替代。所以家长平时可以留心孩子的兴趣，创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣。

第四、给予情感滋养，重回现实世界。家长首先要尝试心平气和与孩子多沟通，倾听他们近期遇到的困惑和烦恼。对他们的学业和日常问题，多包容和接纳，多肯定和鼓励。在更好的亲子关系中增强情感维系，在现实世界获得更多的正面情绪体验时，孩子也不容易对手机产生依赖。

孩子总是特别的爱玩手机，从来不讲学习的事，家长们看到了总是很头疼，为此经常唠叨，孩子却怎么也听不进去，亲子之间为此不断发生矛盾。那么，初中生爱玩手机家长如何教育？

初中生爱玩手机家长如何教育

 第一、培养孩子的自律性，合理安排学习和玩手机时间。让孩子把手机当成学习的工具，多看一些对学习、成长有用的视频。当完成每日的学业时，适当打游戏对孩子大脑灵活也是有帮助的，但不能痴迷，学习娱乐张弛有度。

第二、家长正确引导，合理安排业余时间！告诉孩子人要有自控能力。让孩子明白自控的好处，要说的重点。让他明白人的一生最大的对手是自己，战胜自己！做任何事他都能成功。

第三、培养孩子的广泛兴趣，让孩子有事可做，支持他做的喜欢的事，让兴趣动力超越手机游戏上的动力。也可以多带孩子出去转转，对孩子写作都有好处，见识面广，这样孩子有了足够得陪伴，自然也就想不起来玩手机了。

初中生爱玩手机的原因

现在手机已经成为人们生活的重要组成部分，很多学生也都拥有了自己的手机，然而，手机对于孩子来说是把双刃剑，在方便孩子社交、查阅资料的同时，也容易使孩子沉迷其中，出现成绩下滑，厌学逃学的现象。

初中生玩手机家长该不该收手机

是否应该没收孩子的手机取决于多种因素。首先，你可以考虑孩子是否能够合理使用手机，如遵守家庭规定和学校规定。

其次，你可以考虑手机对孩子学习和社交的影响。如果手机成为了分散注意力的源头，影响学习成绩，或者导致孤立和沉迷问题，那么可能需要限制手机使用。

最后，你可以与孩子进行沟通，共同制定合理的手机使用规则，以培养他们的自律和责任感。

另外，孩子在正式上课的期间，家长可以没收孩子的手机，晚上的时候尤其不能让孩子看手机，完成作业了以后就要早一点休息，保重充足的睡眠时间。等到了周六，周日的时候，手机可以暂时还给孩子。要让孩子劳逸结合。该看一会儿手机的时候也要看。

初中生年龄不大，自制力较弱，一旦玩起手机来很容易就会一发不可收拾，让家长感到很疲惫。现实生活中，想要完全控制孩子玩手机是非常难的，甚至可能会激起孩子的好奇心，使孩子更想玩手机。最好的做法是给孩子立规矩，规定好使用手机的时间，用合理的方法控制孩子玩手机的情况。

初中生如何控制玩手机

1、设定手机使用时间：家长可以设定孩子每天可以使用手机的时间段和时长，并在规定时间内允许孩子使用手机。

2、建立规则：和孩子一起制定使用手机的规则，明确什么时间可以使用手机，什么时间不可以使用手机，以及使用手机的内容和场景限制等。

3、良好示范：作为家长要给孩子树立一个良好的榜样，控制自己使用手机的时间和方式，不要在孩子面前沉迷手机。

4、监督孩子的手机使用：家长可以时刻关注孩子的手机使用情况，例如，检查孩子的手机屏幕、通讯记录等，以确保孩子不会接触不良信息或进行不当行为。

初中时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期的孩子典型表现有性格暴躁、忤逆父母、夜不归宿等，有些孩子甚至出现打骂父母的行为，严重违背尊老爱幼的道德观，面对孩子的这一错误行为，家长要保持冷静，平时多与孩子沟通，给孩子更多自由空间。

初中生打父母家长如何处理

1、青春期的孩子和家长动手的话，这个时候的家长一定要冷静，不要与孩子正面冲突，更不要有肢体接触，一旦有了第一次的动手，那就会有第二次，会给孩子带来心里创伤，这个时期的孩子很容易爆燥，易冲动，不理智，遇到事情家长要有耐心去引导孩子。

2、叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。

3、家长可以让孩子注意到和感受到父母对他的爱，谈话要简短明了，使孩子在保持自尊心的前提下，明白自己错在哪里，今后该怎么做。

4、建立沟通和理解。家庭成员之间的有效沟通和相互理解是处理青少年打人行为的关键。父母应耐心倾听青少年的感受和需求，尊重他们的意见，并提供合理的解决方案。同时，父母也可以向青少年表达自己的观点和期望，但要避免过于强硬或威胁的语言。