这样的孩子最好不要打他骂他,若有机会可以在安全的前提下把他带到工作的地方,让他体验一下工作的不易,在玩的过程中教他怎么样做人。
小孩不争气不上进怎么办
1、父母帮助孩子确定合适的目标
父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表,告诉孩子按照计划表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒绝这样做,家长一定要用自己的威严来教育孩子,遇到孩子不能一个人独立完成的计划,家长也不要懒省事,一定要辅助孩子完成,但是不允许孩子不做,或者是中途放弃。
2、选择正确的学习方法
其实孩子没有上进心,并不是一生下来一直都没有上进心的,只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法,导致孩子没有信心好好学习。所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的,好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习,还能够让孩子可以体验到学习的快乐。
有很多孩子十岁了,但是做事总是很懒惰,学习也不上进,不管家长怎么劝说就是不听,面对孩子这样的情况,家长一定要及时采取措施,帮助孩子纠正坏习惯,促进孩子健康成长。
十岁孩子懒惰不上进怎么办
1、找到原因对症下药。首先要看自己是不是比较懒惰,给孩子做了一个不好的示范。如果是,那就尝试改变现状,让父母做出榜样,榜样的力量是很大的。如果家里面有一个比较懒惰的人,就会给孩子做出不好的示范,孩子会有样学样。
2、多给他积极的暗示和引导。可以带着他一起看一些励志的电影,激发他内在的潜力,让他跟这些人看齐。可以购买一些人物传记,历史类书籍,让他从历史的角度去审视自己的行为,并且向历史中一些优秀自律的人看齐。有了榜样的带动,自然而然就会变得优秀起来。
3、要去锻炼孩子。让孩子做一些自己可以办到的三件事情。孩子在小的时候家长都会担心累到孩子,甚至是衣服都会帮孩子穿好,这样的话其实并不好。作为家长要锻炼孩子,让孩子做简单事情,如穿衣等,让孩子多尝试多学习,自然就会减少孩子的依赖。
4、给孩子制定生活目标。很多孩子喜好吃好吃的,玩自己喜欢的玩具,但是却不想干活,作为父母可以将孩子喜欢的食物玩具等作为奖励,鼓励孩子在完成自己的事情后再给予食物或者是玩具,这样慢慢就消除了孩子懒惰的习惯。
上进心是每个人都必须要必备的品质,尤其是已经步入成年阶段的孩子。可是有些孩子由于从小从他人的打击,或者其他因素的影响,慢慢地把上进心给消磨掉,开始变得颓废,不知进取。
20岁的儿子不上进怎么办
1、要认可孩子,培养孩子自信。家长在平时要根据孩子的学习和生活,找到孩子的闪光点,认可孩子的努力和进步,培养孩子的自信心。当然,由于孩子已经20岁了,家长不是做几次就有效果的,家长要坚持到底才行,至于多久就要看家长的智慧和坚持时间了。
2、让孩子有一种“我配得上”的底气。例如,有的孩子不收拾房间,屋子里乱七八糟,懒惰的孩子不爱干活,其实在他们潜意识里都有一种“我不配”住在干净的房间的想法。
家长要帮助并引导孩子打扫卫生,引用合适的机会,告诉孩子“这么好的孩子就应该生活在干净整洁的环境里”。当孩子有一种“我配得上”的意识时,才能逐渐克服懒惰不上进的思想和做法。
3、家长鼓励孩子要多动手。很多的家长在听到孩子抱怨后就处于疼爱的心理,帮助孩子完成,但是殊不知这样恰恰是影响了孩子的成长。家长可以鼓励孩子,或者用激将法让孩子多动手去做自己的事情,慢慢就会好起来。
俗话说:“子不教父之过,生不养母之错”,在日常生活当中大多数的父母,都会拼尽全力去教育自己的孩子,以此来避免孩子成为无用之人,被社会所抛弃,随着父母的付出和宠溺,又导致部分孩子有恃无恐,抱着反正有父母,我为什么要上进的这个态度生活。
儿子不上进父母怎么办
1、父母帮助孩子确定合适的目标,父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表,告诉孩子按照计划表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒绝这样做,家长一定要用自己的威严来教育孩子,遇到孩子不能一个人独立完成的计划,家长也不要懒省事,一定要辅助孩子完成,但是不允许孩子不做,或者是中途放弃。
父母要让孩中感受到压力,只有在有压力的情况下孩子才会有动力,有了动力还怕孩子没有上进心吗?虽然要让孩子感受到压力,但是制定计划的时候也要注意,不要太困难,在孩子能力上增加一点困难就可以,同时督促孩子完成。
2、帮孩子找到合适的学习方法,有些孩子对于学习这件事,是心有余而力不足,他们找不到合适的方法,会觉得写作业很难,于是选择逃避,这也成了懒惰的伏笔。父母们可以在孩子写作业的时候,尝试着帮孩子找到最适合他的学习方法,让孩子有一个好的学习体验。
3、树立正确的价值观念,正所谓“事不关己,高高挂起”这是很多人身上存在的通病。面对一件事情的时候,孩子从来没有参与过,必然是父母的责任与义务。比如做家务、打扫卫生等。潜移默化的认为是自己妈妈的责任,自己为什么要去做呢?反正到时候自己做完说不定妈妈还要去做一遍,自己何必要去插手呢?这其实就是由于价值观念的不同。
作为家长,自然都希望孩子能有一颗上进努力的心,但是很多时候,孩子的表现却与家长的希望恰好相反。不管家长怎样的去督促孩子学习,都是一副提不起精神的样子,仿佛学习是为了家长而学的一样。那么这时候家长可以根据下面的学习方法,来提高孩子学习的上进心。
孩子不上进对自己没有要求怎么办
1、用正确的学习方法。在勤奋到懒惰之间一定有个时间跨度,而家长恰恰又没有注意到这个节点,所以孩子的心态就会变了。在这个时候家长要给孩子一个正确的引导,选择一个正确的学习方法和学习习惯。因为孩子不上进往往是因为没有信心,每次努力都看不到成果,就渐渐失去了奋斗的动力了。所以家长可以在孩子的学习过程中,与孩子共同商议一个合适的学习方法,这样既可以让孩子开心地接受学习,又可以慢慢地提高孩子的信心。
2、学会鼓励孩子。很多家长看到孩子懒惰、不上进时,往往会采取打骂的方式,这种方法既不会让孩子主动地去学习,又会严重打击孩子的自信心。更容易让孩子在学习上产生挫败感,是非常不可取的。家长可以试着鼓励夸夸孩子,让孩子在学习时也可以感受到学习的乐趣。家长在鼓励孩子时,也可以试着去和孩子达到一个深度的交流,帮助孩子树立一个正确的核心价值观,让孩子更正确的认识自己。
3、让孩子认识自己。孩子不上进是因为对生活没有计划,每天懒散的没有规划,也没有压力,所以对学习也没有动力。这个时候家长的就可以教给孩子,根据自己的情况给制定一个合理的计划,然后告诉孩子按照计划去做事情。刚开始执行会困难一些,这时候家长一定要坚定自己的内心,督促着孩子完成计划,渐渐的就可以培养孩子按计划办事的能力了。
4、让孩子自己做选择并面对后果。让孩子自己做决定。当带来的结果很不理想的时候,让他承担责任,让他面对随之而来的自然后果。如果不做作业的结果是被剥夺了玩游戏的世界,那么如果孩子完成了作业,就可以玩游戏了。这将是他朝着正确方向前进的动力,而不是家长告诉孩子该做什么、怎么做。孩子的动力其实很简单,不是人生价值,而是眼前的那些愉悦。
上进心是促使一个人变得更好的动力源泉,但如果缺乏这项品质,那在做某些事情方法就很难坚持下来,也很难取得成功。但是在现实生活中,有很多孩子都没有上进心,让父母十分无奈。那下面就来看看,孩子不上进怎么办吧。
孩子不上进怎么办
1.帮助孩子确定合适的目标。父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表,告诉孩子按照计划表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒绝这样做,家长一定要用自己的威严来教育孩子,遇到孩子不能一个人独立完成的计划,家长也不要懒省事,一定要辅助孩子完成,但是不允许孩子不做,或者是中途放弃。父母要让孩中感受到压力,只有在有压力的情况下孩子才会有动力,有了动力还怕孩子没有上进心吗?虽然要让孩子感受到压力,但是制定计划的时候也要注意,不要太困难,在孩子能力上增加一点困难就可以,同时督促孩子完成。
2.鼓励孩子多行动。在孩子有决心去做事时,鼓励孩子他能做到的。在其遇到困难的时候,多为他加油打气,而不是讽刺看轻。让孩子感觉被期待,被信任,被认可,孩子就更有动力的积极进取。鼓励孩子与他人正当竞争,有利于孩子不甘落后思维的建立。不争不代表谦让,更可能没有进取心的退却。所以不能让孩子从小养成轻易放弃的习惯。当孩子有兴趣爱好时,更应该多加鼓励,持之以恒下兴趣爱好很有可能变为一技之长,此间,上进心是不可或缺的。
3.不让孩子深陷物质享受。家长想给孩子优越的生活环境是可以理解的。但是不是盲目的物质投喂。当孩子年幼的时候很容易对事物形成既定认识,当他习惯性的享受而不付出,被物质享受所诱惑,自然而然地失去了进取心。家长可以巧妙地转化方式,物质富裕的家长可以带孩子多体验户外运动,给孩子多样的运动体验。运动有助于形成坚持,乐观的性格。去往不同的国家旅游,增加孩子的见识和阅历。在接收更多的事物之后,孩子的心境和思想都会有向上的变化。
4.让孩子有一颗成功的心。"自我设限"是一件极其消极的事情,跳蚤变成"爬蚤"并非自身已失去跳跃能力,而是由于一次次受挫后学变得退缩了,不愿意再去碰壁了。孩子如果在面对失败后,父母要及时帮助孩子帮孩子分析问题,鼓励孩子勇敢去超越自己。
孩子平时不爱努力,没有上进心,安于现状,家长看到孩子这样,不要急着去批评他,这样没有用,反而还会伤害你们之间的情感,你应该用你自己的行动,去潜移默化地影响孩子,孩子躺平不上进怎么办呢?下面是我总结的一些方法。
孩子躺平不上进怎么办
1、父母帮助孩子确定合适的目标
父母可以根据自己孩子的情况,给孩子制定一个可行性的计划表,告诉孩子按照计划表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒绝这样做,家长一定要用自己的威严来教育孩子,遇到孩子不能一个人独立完成的计划,家长也不要懒省事,一定要辅助孩子完成,但是不允许孩子不做,或者是中途放弃。
父母要让孩中感受到压力,只有在有压力的情况下,孩子才会有动力,有了动力还怕孩子没有上进心吗?虽然要让孩子感受到压力,但是制定计划的时候也要注意,不要太困难,在孩子能力上增加一点困难就可以,同时督促孩子完成。
2、细心的陪伴引导孩子