如何让孩子自主阅读

孩子不爱阅读，没有这个习惯，不过没关系，家长不用焦虑，只要我们培养得当，坚持到底，对孩子多些耐心，也能够使孩子逐渐养成这个好习惯的，如何让孩子自主阅读呢？下面我就来讲一讲。

如何让孩子自主阅读

1、从小培养

从孩子两三个月开始，在玩具里加上书，一开始选择那种撕不烂的布书，扔在他们的玩具堆里，偶尔可以念一念指一指，孩子不感兴趣也没关系，不要求他们听，只是家长自己念。保持这个状态，在孩子1-2岁期间，孩子对阅读的敏感期到了时，就会主动要求家长讲书。这时，是小朋友养成阅读习惯最好的机会，家长一定要牢牢地抓住，充分满足孩子想看书、想听书的要求，养成最初的阅读习惯。当孩子养成每天听家长讲书的习惯后，家长需要做的，就是根据孩子的年龄、状态，选择合适的绘本、书籍，每天给孩子阅读30-60分钟。

2、让孩子享受阅读

阅读对于一个人的成长具有非常重要的意义，自主阅读是最佳的阅读状态，阅读主体有明确的学习目标，对学习内容和过程有自觉的意识和反应，自主阅读这种行为是从阅读兴趣发展而来的，而阅读兴趣从何而来？给孩子选择一些适合其年龄段的书籍，置办一个属于他的书架，布置一个他喜欢的阅读小天地，告诉他书中有他想知道的所有问题的答案，重点是不要强迫他阅读，更不要规定他每天应该读几本书读什么书，而是给自己也购买一些书籍，养成每天看书的好习惯，享受阅读。

每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读，而阅读的习惯也是父母留给孩子最宝贵的财富之一，而婴幼儿期是养成良好习惯的黄金期，父母要抓住黄金期，从童年开始培养，让孩子真正爱上阅读。

如果孩子不爱看书，想让孩子爱看书家长也不要太着急，任何事情都需要一个过程，需要用一定的方法和时间让孩子慢慢爱上阅读，这样才能养成爱看书的习惯爱读书。最重要的是长期的修炼、积累，以及身临其境的影响力，需要在家庭内部培养，不是一朝一夕获得的。那么，如何让孩子爱上阅读呢？

如何让孩子爱上阅读

1.养成阅读习惯早早的开始

越早开始越好，每个习惯越小越容易形成。而婴幼儿期是培养良好习惯的黄金期，所以在婴幼儿期更容易开展亲子阅读，更容易在轻松、快乐、无压力的情况下养成无意识阅读的好习惯。当然，书籍的选择也很重要，什么年龄的孩子适合读什么书，家长一定要掌握，这样才能激发孩子的阅读兴趣。

2.大人也要一起读书，最好全家一起读书

游戏公司做的游戏，都是专门设置过的。不仅能够在美感上引人注意，还会有升级模式让人获得满足感和成就感。很多孩子在生活中很难获得满足感和成就感，一旦孩子在游戏中得到心理程度上的满足，就会导致孩子容易沉迷其中。

如何不让孩子玩游戏

1.调整心态

全面接纳孩子，不嫌弃，有耐心，倾听孩子的诉求。许多沉迷游戏的孩子是因为家庭环境不良，亲子关系紧张，缺少家长的陪伴和鼓励，感到家长不理解自己的需求，孩子遇到困惑、感到无力，不敢或不愿和家长说，久之容易在游戏网络中寻找依赖、陪伴和亲密感。

2.帮助孩子解决实际困难

一些网络成瘾的孩子反映父母把自己未实现的理想抱负强加给自己，软硬兼施控制自己，强制自己做不喜欢的、做不到的事情，导致学业遇到困难压力大，寻求网络逃避和成就感。

家长要教会孩子合理使用手机，首先自己要能合理使用手机，不能沉迷于手机世界里，平常有时间就带孩子看书学习，慢慢养成好的习惯，孩子自然对手机就没了兴趣，再说也没有那么多的空余时间玩手机，我们还是要帮助孩子找到正经的事情可做。

家长如何让孩子合理使用手机

1、明确手机的所有权，培养孩子对物品使用的规范。大部分经济条件还不错的家庭，都会把电子产品如手机、平板电脑、电话手表等作为学习奖励给孩子，但是这样就会让小学生认为，你奖励给我的就是我自己的东西了，家长是无权干涉的。

所以在使用手机这个问题上，家长不能把手机的所有权完全送给孩子。我们应该向孩子明确一点：我可以给你使用手机，但是手机的所有权是家长的，物品所有权在日常的家庭教育中非常重要。

2、父母要以身作则，把手机专门放到一个地方，把玩手机的时间改为看书或者学习。对于成人来说，手机已经是必不可少的工作和生活联系工具。但是还是建议父母少在孩子面前使用手机。

比如可以乘孩子睡觉或者写作业时，发完所有该发的短信和邮件。在陪孩子出去玩或者家庭晚饭时间，最好把手机收起来，没有一个孩子喜欢父母在陪自己的时候经常被手机打扰。

如果不想让孩子玩手机游戏，家长自己也要能够做到，平时少玩手机和游戏，有时间就多看书学习，给孩子营造学习的良好气氛，用自身行为带动孩子好好学习，但是家长切忌堵的方式，应该学会理性引导。

不想让孩子玩手机游戏如何限制

1、找到孩子玩手机游戏的原因。孩子为什么会玩手机游戏？肯定有他的原因，要么是作业做完了没事干觉得无聊，要么周围的同学和朋友都玩游戏，平时聊的话题都是游戏相关，孩子为了不显得自己不合群，也能和其他同学有共同话题，所以玩游戏，再或者是孩子最近发现这款游戏很多同学都玩，自己也喜欢，和他们打比赛，所以玩游戏比较多。

只要孩子不是沉迷手机游戏，每天玩得天昏地暗不吃饭不睡觉的那种，那孩子玩玩手机游戏也是可以理解的。如果孩子有沉迷手机游戏的倾向，那我们更加要了解孩子玩游戏的原因了。只有了解孩子喜欢打游戏的动机，才能对症下药。

比如说孩子是因为缺少家人陪伴而沉迷打游戏，家长就应该及时反省自己，多留一些时间陪伴孩子，减少孩子玩手机游戏的时间，帮助孩子摆脱手机游戏。

2、堵住孩子玩游戏，还不如疏导孩子玩游戏。适当的游戏娱乐，有利于小孩子拓展思维，放松心情，不能永远阻止孩子玩手机游戏，“从此以后不准再玩了”之类的话不要对孩子说，这会极大地激发他们的叛逆心理，特别是男孩子。

孩子如果自我意识太强将会变得特别敏感，对于家长的批评可能变得叛逆，不听指挥，喜欢和大人较劲顶嘴。自主意识强的孩子家长应该如何教育？下面一起来看看吧。

自主意识特别强的孩子如何教育

1、让孩子受挫折。自我意识很强的孩子领导意识强且聪明，别的孩子光听他的，大人也顺从他，使他觉得无所不能，容易形成过于自信的性格。家长可以给这样的孩子适度地制造一些困难，让他“品尝”失败的滋味，同时让孩子了解失败的原因，认识到许多事情自己无法做到，某些想法也不能实现，使他正确评价自我。

2、保护孩子的进取心、好奇心。作为家长要重视孩子创造力的萌芽并创造机会去发展。如孩子对电器感兴趣，就应教会他正确的操作方法。有条件的可以打开、拆开让孩子看一看或给他一个废弃电器摆弄，以满足孩子好奇心并发展创造力。

3、让孩子自行安排活动。不少家长以为，孩子还小，不懂得安排自己的活动。但如果父母完全规划好孩子每天该在什么时间做什么事，不听孩子的想法，也不让孩子试着自行安排，只让孩子做个“执行者”，那么孩子的自主性就很难培养出来了。

4、让孩子自行寻找问题的答案。孩子提出问题，大人通常的做法是立刻告诉他答案，简单又省事。但经常这样做，孩子长大以后，就不会想问题，总希望别人能提供现成答案。

自主能力对孩子的成长发展至关重要，自主能力强的孩子更容易获得成功。但是，如今很多家庭都是一个孩子，家长对孩子非常溺爱，什么事情都替孩子去做，剥夺了孩子的自主能力，使孩子缺乏了独立解决问题的精神。

家长如何培养孩子的自主能力

1、给孩子时间，让他自己去安排，不少家长以为，孩子还小，不懂得安排自己的活动。但如果成人完全包办了孩子的时间安排，孩子只是去执行，那么孩子的自主性就永远培养不出来了。

2、给孩子条件，让他自己去锻炼。培养孩子用拔苗助长这种违反客观规律的做法，肯定是要失败的，但采取消极地完全“顺其自然”的态度，也不利于孩子的成长。遵照客观规律，积极创造条件，让孩子去锻炼，这才是我们应该采取的正确做法。

3、给孩子问题，让他自己找答案。孩子提出问题，成人通常的做法是立刻告诉他答案。这样看起来简单又省事，但这样的孩子长大以后，就不会想问题，总希望别人能提供现成答案。这直接妨碍了孩子在智力劳动上的自主性。

4、给孩子权利，让他自己去选择。孩子的自主性在他的自主选择上表现得最为明显。但不少家长怕孩子选择错误，从来不给孩子选择的权利。这样的孩子长大后就不可能适应竞争激烈的社会生活。家长应主动给孩子选择的权利，并告诉孩子要对自己的选择负责。