每个孩子的性格都不相同,但有些孩子的性格具有“个性”,家长在教育孩子时候,常常感到孩子脾气非常倔。面对这样的孩子,家长应该如何开展教育呢?
有个性的孩子怎么教育
1、有同理心,感同身受,做孩子的知心朋友。在生活中,很多矛盾的导火线就是各执一词,各据一方。如果父母以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
2、孩子的个性,需要鼓励。在很多时候孩子如果懂事一点的孩子听到别人说自己和其他人不一样,可能父母自己还没有限制的时候,他就让自己“标准化了”。这种时候父母可以多加鼓励,让孩子的个性符合“平衡点”,很有可能因为父母这样的一个小小动作就培养出一个天才型的孩子了。
3、让孩子参与家务活当中来。让孩子做家务也是培养孩子的责任心,让他参与其中,让他明白,他也是家里的一份子,有责任和义务去做好这件事。做家务的时候让孩子选择自己喜欢的家务,并且给与他们学习的时间,在他们学会一样家务号,坚持做下去。
4、个性引导需要把握尺寸和度。要清楚明白的告诉自己的孩子做人的基本原则;如果超过了这个尺寸一点那么这“个性”就要制止了。
随着孩子的长大,孩子的自我意识越来越强,越来越有自己的主见。其中最让家长苦恼的就是孩子非常喜欢和自己唱反调,父母让他往东,他非要往西。孩子个性太强,难以管教,成了很多家长头疼的问题。
孩子个性太强怎么教育
1、摸索孩子的性情。为什么个性强的孩子难管?这跟孩子的性情有关系。个性强的孩子想要体验自己的抉择和行为产生的后果,这是他们不同于其他孩子的学习方式。他们需要更多的指导和约束,但常规的约束方法通常无效,他们对父母的管教反应会比较强烈。一旦了解了孩子的性情,家长就容易理解他们为什么总跟自己作对了。
2、寻找宽严适中的平衡点。在态度强硬与尊重孩子两者之间寻求平衡。如果设定的底线不合适,转而以斥责、打骂、争吵等方式让孩子服从,孩子或许会变得更不服气。家长要学会转变态度,设定坚决、合适的惩罚底线,让孩子体会到应当顺从规矩,而不是经常试探父母的耐心。
3、设定明确的惩罚底线。给孩子传达一种清晰坚定的信息是有效管教的开始。这个信息是针对你希望他做到的事情本身,而不是针对孩子,信息要明确直接,口气正式,并包括惩罚后果。除了给孩子明确的信息,家长也应当在规矩被破坏时采取明确的惩罚措施。
4、多进行亲子互动。不少家长由于平时的工作比较忙碌,能够陪孩子的时间太少,长期缺乏父母的关爱也容易让孩子在性格上变得更加强势和孤僻。因此,家长应该多抽时间陪孩子,最好是通过夏令营等亲子活动来增进父母与孩子的感情,这样对孩子良好性格的形成会有很大的帮助。
电视成为现在人们哄孩子的一个重要工具,电视中的动画片对孩子产生着巨大的吸引力,所以很多家长会发现,孩子一旦看上电视,很容易沉迷其中,忘记时间,孩子长时间看电视,将对孩子产生较大的影响,如影响社交能力、影响亲子关系,影响注意力等。
孩子一直看电视怎么教育
跟孩子约定看电视的合理时长。首先跟孩子约法三章,不管是多么感兴趣的电视内容,每天看电视的时间也不能超过1个小时。并且对孩子看电视的坐姿、与电视保持的距离,都做了要求。
替孩子过滤一些电视节目。现在是电子信息时代,不可否认很多电视节目还是具有一定的针对性。要想孩子从电视节目中学习知识,那么电视节目甄选就很必要。信息量太大的电视节目,不符合孩子的年龄段,只会让他们处于被动接受,损伤大脑的健康发育。家长可以挑选一些简单的、具有教育意义的电视节目,让孩子观看。
学会帮助孩子转移兴趣。要摆脱孩子对电视节目的依赖,就要帮助孩子转移兴趣,扩大他们的生活半径,挖掘他们更多的兴趣爱好。比如:跟孩子约定每周读完两本书,跟孩子一起制定野外郊游计划,带着孩子一同去爬山、采摘,和孩子一起动手做手工等。
陪孩子一起看电视。当孩子看电视的时候,虽然要求妈妈做到不打扰,但是妈妈可以陪着孩子一起去看,因为孩子对世界的认知比较模糊,对一些不好的内容没有筛选能力。当妈妈陪孩子一起看电视的时候,这样就可以更好的帮助孩子筛选一些不健康的视频内容。
随着孩子的长大,社交范围也越来越大。环境越复杂孩子遇到的事情就会越多,有一些不良事情对孩子的影响还是挺大的,尤其是要教育孩子善良正直,不能嘲笑别人的缺点和不足。
当孩子嘲笑别人时怎么教育
1、引导孩子看到他人的优点,一开始可能有些困难,父母可以做示范,如每天与孩子互相说一句肯定对方的话语;
2、注意孩子的一举一动,并以身作则。身为与孩子相处时间最长的父母,不应该只专注于自己的事业和人际关系,应该多注意孩子在日常生活的一举一动,这样就能及时发现孩子是否会嘲笑别人,并在他嘲笑别人时做出相应制止的措施。
当父母发现孩子在嘲笑别人的时候,应该立即阻止这种行为,并且对孩子进行相应的教育,告诉他这种行为是不恰当的,是会伤害到别人。
3、用日常生活中的小事教育孩子。父母在日常生活中可以让孩子做一些力所能及的小事并在孩子做完小时之后进行表扬,但是如果孩子不能很好的完成,也要及时地指出孩子的错误,做到有奖有罚。
孩子学习态度的好坏,对孩子的学习成绩起着非常重要的作用,一般来说,学习态度不好的孩子,成绩也不好,学习态度端正的孩子,成绩自然差不了。
孩子学习态度不端正,原因是什么
1、缺乏责任心,不重视学习
孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态,对学习的重要性和必要性认识不足,抱有无所谓的心理,对学习毫不在意。
2、沉迷游戏,无心学习
有些孩子认为读书枯燥无味,他们能从电子游戏机等娱乐活动中找到乐趣和刺激。这种乐趣与刺激使他们如痴如醉,不能自拔,无心学习。
感恩是孩子养成善良品德的基础,如果没有这个基础作为支撑,那么孩子大概率会比较自私,随着孩子越长越大,家长教育起来也就会越来越困难。
不懂得感恩的孩子该怎么教育
注重对孩子的家庭教育
孩子不感恩,一个原因是从小惯的,什么也不说,什么也不让干,但一说,不顺他的意,就记恨父母;另一个是从小不在父母跟前长大,受尽父母的虐待长大,长大后就不想在他们跟前,老想躲的远远的,还有是性格问题,天生就是自私自利,父母再好他也觉得应该。
延迟满足
怎样教育一个不懂感恩的孩子?对孩子提出的要求,父母应先思考一下是否合理,如果不合理,则坚决拒绝,并且要告诉孩子为什么不合理,给孩子一些经受挫折的机会。不要孩子想星星就一定给他星星,想月亮就一定给他月亮,应该让孩子自己去争取自己需要的东西。当孩子通过一些努力获得所需的时候,他才会知道在父母的爱和保护下是幸福的。
初二是一个特殊的时期,很多孩子会出现“初二现象”。所谓“初二现象”就是这个时期的孩子进入叛逆期,也进入学习的倦怠期,家长要从各个方面关系孩子,但是不要禁锢孩子。
上初二的男孩子怎么教育
一、不要压制初中男孩子的叛逆心理和叛逆行为,让他释放出来,给予正确的疏导
进入初中阶段的青春期,男孩子分泌雄性荷尔蒙会烦躁不安,难免火气大,说话的口气比较冲,顶撞父母,这个时候父母要给予理解,而不是和孩子针锋相对,以强硬的口气来处处指责或者处处唠叨,这样做只会激化和男孩子的矛盾,导致家长下一步的教育无法顺利进行。
二、初中阶段十四五岁的孩子正处在玩耍的年龄,不让他玩显然行不通,但是也不能让玩得太厉害,所以要让他把握好玩的尺度
给他留出玩耍的时间,还要给他安排学习的时间,初二的关键时刻,如果孩子贪图玩耍,尤其是不要让孩子沉迷于手机游戏之中,那么他就会被两极分化,提前掉队很难考上高中。