初一孩子上课爱说话怎么引导

有的孩子上课时总是不听话，让家长和老师都十分头疼，觉得这样的孩子没法再管了。这样的孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子专心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。那么，初一孩子上课爱说话怎么引导呢？

初一孩子上课爱说话怎么引导

1、比方说让他多去参加一些演讲比赛之类的，把他的坏毛病变成优点来去引导他。这样他就会越来越自信，不会因为自己爱说话，而觉得是一个什么样的缺点而自卑。所以说好好的引导是非常重要的。

2、家长就要帮助孩子建立起规则意识。无论在家里还是在外面，遵守规则并且严格执行。并且这个规则是跟孩子商量好的，两方都认可，家长和孩子都执行。

3、引导孩子学会尊重他人。这个可以从日常生活中入手。家长首先要尊重孩子，做到认真听完孩子的讲话，不打断。然后反过来要求孩子听大人讲话不打断，养成倾听的习惯。

4、家长都要学习，学习引导、管理孩子的方法，每个孩子都有自己的闪光点，作为家长，要认清自己的孩子，了解孩子的长处和短处，挖掘孩子的潜能，因材施教，扬长避短，每个孩子都能成材。

初一上孩子上课爱说话，这个应该是由于孩子学习兴趣不是很积极。出现这种情况，孩子不但影响自己学习，还会影响班级其他同学听讲，所以像这种情况的话，父母及时引导很重要。

初一孩子上课爱说话怎么办

1、给予孩子更多的关爱。孩子用调皮的方式来引起周围人的关注，这其中的原因可能还是来源于家庭，比如父母平时工作比较忙，所以忽视了他，没有给到足够的关心。所以平时父母一定要多和孩子沟通，多倾听他说话，应该经常表扬、鼓励孩子。孩子在父母这里得到的关注多了，在其他方面的关注需要就不会那么强烈了。

2、树立孩子规则意识。当孩子遇到了听不懂的地方，会当即打断老师讲课，提出自己的疑问，甚至还会在课堂上和老师讨论起来。这样的孩子，不存在注意力不集中的问题，他们的问题在于，缺乏集体规则意识，不知道什么话应该什么时机说。

若长时间纠正孩子上课爱说话还没有任何效果，父母就可以考虑把家当做是教室，对孩子进行一定的锻炼。比如让孩子坐在板凳上，10分钟不准张望，再过10分钟不准说话，简短的锻炼慢慢的延长时间，也会让孩子形成这样的习惯。

3、父母以身作则。家长要有意识地改变家里的语言沟通习惯，少唠叨，少抱怨，少斗嘴，少说没有实际内容也没有具体目的无聊话，让孩子慢慢学会，不多话，只在有确定的沟通内容、沟通目的时才说话，说有意义、实际内容的话。这样，孩子在课堂上“碎嘴”的情况，就会慢慢改善。

孩子不爱说话，是很多家长都非常担心的问题，不管家长怎么引导，就是不愿意开口说话，对于这样的情况，家长一定要保持冷静，采取正确的措施引导孩子，让孩子多开口说话。

孩子不爱说话怎么引导

1、多鼓励孩子，在平时生活中，如果孩子说错了话，应避免去训斥或者打骂孩子，孩子产生畏惧的情绪，就很怕说错话。这时家长需要认真的聆听，并且以奖励的方式鼓励孩子说话。

2、鼓励孩子说话，家长要注意适当鼓励小孩子，不要经常在众人面前对小孩子进行责备，对孩子的错误采取包容的态度，私下独处时纠正孩子的错误，让孩子始终保持信心，循序渐进，那才能够更加积极说话。

在做小孩子感兴趣的活动或者是做游戏的时候，父母可以多抛问题给小孩，引导孩子，小孩也会进行恰当的回答。

3、找到孩子不愿意说话的原因，家长应该主动和孩子交流接触，了解不愿意说话的原因。一种可能是孩子没有自信，经常被大孩子欺负。

孩子上课讲话是有一定原因的，所以父母不要着急于批评孩子，而是需要找到孩子为什么出现这样的行为，并且根据原因，选择正确的方式引导孩子纠正错误。把孩子的不良习惯纠正过来，才是教育孩子的关键。

孩子上课爱说话管不住自己怎么办

1、给予孩子更多的关注。如果爸爸妈妈发现孩子上课爱说话，是这种表现，那么只告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效，更管用的办法，是增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注。

2、培养孩子的自控力。孩子每天晚上写作业时，可以按照课堂式划分时间段，作为“作业课”。“作业课”不能随便说话，也不能随便离开书桌，“课间”休息时可以喝水、上厕所、问爸爸妈妈不会的问题等。

3、告诉孩子上课说话的害处。告诉孩子，一年级是打基础的时候，这个阶段学习的知识是很重要的，如果跟别人说话，就会漏听老师的话，这样有些知识就没有学到。但是，知识之间又是有关联的，前面的知识掌握得不牢固，就会影响到对后面知识的学习和理解，这样学习中就会有薄弱点了。

再就是，上课与人说话，不但会影响到自己的学习，还会影响到他人，导致其他同学也因为分神而不能认真听讲，而且，说话的时候周围的同学也会看到，这样就等于是给其他同学做了一个破坏纪律的坏榜样，如果大家都不遵守纪律，课堂秩序不就混乱了吗？

当孩子养成上课爱动爱说话的不良习惯时，不仅会影响到别人，还会影响到自己的学习成绩。所以家长不要觉得这是一件小事，培养孩子的自控力应从小做起，给孩子树立规则意识，才有助于孩子健康快乐的成长。

孩子上课好动爱说话怎么办

1、让孩子认清楚自己对于别人的影响。很多父母现在让自家孩子在三岁以后，就进入了幼儿园学习，对于这个阶段的孩子来说，他们对于外界事物较为好奇，稍不注意就有可能转移注意力，和别人的交谈也不在话下。

对于他们来说，也会忽视周围的环境，这时候父母就应该考虑让他们认清楚自己对于别人的影响，这种所谓的自尊心融入道德心，或许能够促使他们减少说话可能。

2、适当的惩罚让孩子懂得为错误买单。不管什么事情，说对就是对，说错就是错，行就行，不行就不行。从这我们也得出适当的惩罚才正确，过度惩罚只会让孩子变得更为执拗。让孩子认识的自己的行为，会出现一些他不愿意接受的事情，这种惩罚效果也就够了。

3、给予孩子更多的关爱，多和自家孩子说话。有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。

孩子在小的时候，由于什么都不懂，所以他们的世界是非常纯真快乐的，但随着他们认知能力的提升，他们的性格也很容易受环境以及其他因素的影响，发生一些变化，比如变得越来越内向，越来越不爱说话。

孩子内向胆小不爱说话怎么引导

1、给孩子充足的时间做准备。父母要多花一些时间引导孩子，让他适应和别人的交往。每次带孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要记得和别人打招呼话”之类的。这样不但会加重孩子的心理负担，还会使他产生逆反心理。

2、理解大于批评。孩子难免做错事，父母应该以理解的心态去跟孩子讲讲道理，不要总批评。关于孩子的事情，要尊重孩子的意见，提高孩子的自信心，也让孩子慢慢学会看待事情。父母应善于并及时发现孩子身上的闪光点，多表扬孩子的长处，这样孩子的害羞心理会有所改善。

3、教会责任心。父母可以试着使用培养孩子的责任心的方式，来帮助克服胆怯行为。不妨故意表现出无助，非常需要孩子照顾的状态，让孩子担负起一定的责任，把责任的接力棒传到孩子的手中，在责任心之下，孩子能够自发的去克服自己胆怯行为。

4、让孩子多和同龄人玩耍。小孩子天真烂漫，想象力丰富。有时候大人很难理解小孩子的想法，不明白他们怎么会有那么多过于稀奇古怪的念头。所以小孩子的某些行为在大人看来有些单纯幼稚。

很多家长会碰到孩子上课爱说话的问题，从而老是被老师反映。孩子都是天真的，可能是他自己不知道上课听讲的重要性，或是对学习知识兴趣不足，家长还需要从多个角度找到问题的成因。那么，小孩子上课爱说话怎么教育？

小孩子上课爱说话怎么教育

1、让孩子明白知识的重要性

家长要对孩子加强引导，让孩子明白知识的重要性。如果孩子能够对知识产生兴趣和渴求，他上课时才会不去与同学说些与上课学习无关的话。家长在平时可以多带孩子去科技馆等科普类展馆，也可以在平时多看科学类的新闻和影像，来吸引孩子的好奇，让孩子认识到知识的重要性。

2、提高孩子的自制力

家长可以通过培养孩子的自觉性，提高孩子的自制力，从而让孩子做到上课认真听讲。而提高自觉性最直接的方法就是家长的放开，家长要让孩子意识到他应该为自己负责，他所做的很多事情都要有自己的独立想法，家长无需告诉孩子该做什么，不要做什么，而是要告诉孩子所做的事情会带来什么样的结果，让他们意识到自觉性。