7岁孩子厌学怎么办

7岁小孩子，一般应该是在上小学，如果出现不愿意上学的情况，那首先要做的，就是搞清楚孩子不愿意上学的根本原因，然后根据具体情况去解决问题，那7岁孩子厌学怎么办？

7岁孩子厌学怎么办

1、制定学习目标，安排学习计划，耐心引导孩子学习孩子们只有兴趣和竞争心理是远远不够的，也必须培养认真和细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。儿童的学习主要从观察和模仿开始。因此，当父母辅导孩子学习时，首先要小心，做好示范工作。一个数字，一个公式，一个汉字拼音字母，每个单词都应该整洁，注意标准，避免潦草。榜样的力量是无限的。只有树立榜样，我们才能要求和指导孩子们。孩子们将逐渐具有认真和细心的品质。

2、快乐学习是必不可少的

快乐的学习方法不仅可以提高孩子的学习兴趣，还可以帮助他们取得学习成功。我们应该更多地联系孩子的现实生活，有机地将书中的知识与现实生活结合起来，而不仅仅是抽象地坚持书中。例如，家长引导孩子参加游戏娱乐课程、制作和实验课程，使教师、家长和孩子共同创造性地使用教科书。

3、增强良性竞争

上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手机是非常严重的一件事儿，因为他们面临着升学的重要阶段，手机势必会影响到孩子的学习状态，如果发现有这样的趋势，家长要及时的止损。

初三孩子沉迷手机厌学怎么办

面对孩子为了玩手机威胁家长不好好学习，不上学等无理要求，家长应该坚持自己的底线，帮孩子建立手机网络界限，而不是满足孩子。孩子晚上熬夜玩手机，第二天怎么有精力专心听课呢？学不进去，成绩怎么能好？孩子成绩差又怎么会有学习成就感有学习动力呢？满足孩子的要求，只会让孩子继续这样熬夜下去，伤害身体，学习成绩越来越差，更加找不回学习的积极状态。因此，家长要对孩子使用手机的状况进行适当干预，让孩子在正常学习，正常作息的前提下有边界去用。

家长切忌将孩子的问题定义为心理问题。孩子说自己抑郁了，有病不愿意上学，多数是为自己沉迷手机找的借口，家长不要先入为主，给自己增加负能量，再反过来继续带给孩子负面影响。

孩子学习成绩差，没有学习动力，家长需要帮助孩子分解学习目标，制定学习计划，提升孩子的学习方法，学习效率；同时要与学校老师沟通好，从老师这边引导孩子学习的自信心。

孩子的问题并不是单方面造成的，需要全方位从孩子自身、家长的情绪和教育方式、学校老师同学关系以及监督执行这几个方面系统改善。

17岁的孩子已经接近成年了，有独立思考的能力和想法，在家庭教育中父母不要过分的干预孩子的所作所为，但是要引导孩子往正确的方向去走。如果家长的管教过于严格，那就会出现孩子叛逆的情况。

17岁孩子半夜跑出去怎么办

a.检查孩子的房间和家中周围，确认孩子是否真的离开了家；如果孩子确实离开了家，立即联系亲友、邻居等，寻求帮助和支持。

b.在寻找孩子的过程中，保持与孩子的沟通，尽量保持电话畅通，以便及时了解孩子的情况；在找到孩子后，家长应该耐心倾听孩子的想法和原因，并与孩子进行沟通和教育，帮助他们理解危险和责任。

c.真正放下身段，对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。

d.帮助孩子减少叛逆孩子的负担。父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆加重。

青春期的孩子在各个方面都没有完全成熟，但他们内心有很强的独立意识。不愿意上学，不一定是因为叛逆的原因，那么，叛逆期孩子厌学怎么办呢？

叛逆期孩子厌学怎么办

1、一定要给孩子多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己内心的想法，积极的和父母沟通交流，不能把自己的负面情绪压抑在心底，或者大喊大叫、大吵大闹。如果你急于说一些伤人的话，你的父母可能会不高兴。只有孩子意识到沟通的重要性，积极的表达，才能缓解父母与孩子之间的紧张情绪，并且由此引发的的厌学情绪也会有所改善。

2、一定要用多种方式让孩子爱上学习，比如带孩子去参观展览，或者带孩子去参观博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索欲望。

3、还应该带孩子多做运动，比如陪孩子打羽毛球，或者陪孩子一起游泳。所有这些方法都可以让孩子努力工作，恢复精力，并有更大的学习动力。多陪伴也可以让孩子的心情变好，同时父母之间的关系更融洽，最终缓解焦虑、易怒、叛逆、厌倦等带来的情绪问题。

孩子厌学之后，如何成功的拯救你的孩子

家长都希望自己的孩子可以好好学习，对学习充满信心。但是总有一些孩子由于对学习没有信心，家长也没有及时提高帮助，最终导致孩子出现了厌学情绪，家长再后悔也晚了。那么，孩子对学习没有信心，家长该做些什么呢？

孩子没有自信厌学怎么办

1、不要“强迫”孩子学习。作为父母，我们都是希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬，于是就会经常的强迫孩子学习。其实，如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。

2、要注意赞美和鼓励。我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩子也是不例外的。当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口赞扬自己的孩子。当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。

3、允许孩子在学习过程中犯错。家长在教育孩子期间一定要允许孩子在学习中犯错误，比如说：孩子没有认真听讲？孩子上课容易乱动？孩子这次考试没有发挥出完美水平？都是应该允许原谅的。试想一下，哪位家长在小学、初中阶段没有犯过错呢？如果因为这些就对孩子进行严厉的责备，会伤害孩子的自尊心和学习情绪。

4、不以成绩的好坏去点评孩子。有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩，稍不如意，孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在成长期的他们来说，这是特别不好的。有很多聪明的人，小时候的成绩都是不太如意。所以，家长们应该多看到孩子身上其它的闪光点和优秀之处，不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子，那个是坏孩子，是不可取的。

古语说的好，学海无涯苦作舟。可见学习向来就不是一件轻松的事情，在学习的过程中，孩子会遇到各种各样的困难，也会有很大的压力。当孩子不能很好的处理这些困难和压力时，就会产生厌学的情绪。孩子出现厌学情绪，家长又该怎么办呢？

孩子出现了厌学怎么办

1、设置挑战性目标。“目标本身是外部动机，但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机。家长要了解孩子现有的状况，设置的目标要能唤起他想要努力的愿望。”设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度，最好孩子能一起参与目标设置。

2、提供成功机会。孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力。对于那些成绩不好的孩子，刘学兰建议通过三条路径给他们提供成功体验。一是发现孩子学习之外的闪光点，“让孩子明白哪怕学习不好，自己仍然是有价值的”；二是发现孩子学习之中的闪光点，找到孩子学得相对好的科目，给予鼓励和引导；三是分解目标，缩小步子，及时强化。

3、促进动机迁移。家长要观察和了解孩子的兴趣点，如果动辄说“不要打球了快去学习”“不要看漫画了该去学习了”……把学习和孩子感兴趣的事情对立起来，只会让孩子觉得学习是一件无趣的事情。“家长应该思考如何引导孩子把兴趣迁移到学习上去，迁移是一个有效的疏导过程而不是限制过程。家长需因势利导，找到迁移动机的机会，包括不同学科间的迁移、学习和其他活动间的迁移等。”

4、转换孩子角色。可以创造机会让孩子担任平时担任不了的角色，比如扮演小老师来讲解自己学到的知识，或扮演辅导者去辅导弟弟妹妹的学习等。“这是激发孩子自身学习动机的有效途径。”

孩子到了青春期，情绪波动就会特别大，所以说青春期的孩子出现问题比较多，例如厌学，对于青春期叛逆厌学的孩子，家长一定要多做一些努力，和孩子多沟通，正确引导孩子走出厌学。

青春期孩子厌学叛逆怎么办

1、尊重孩子，不要给孩子负面情绪。“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。

2、给孩子营造一个学习氛围。孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

3、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。