孩子对家长有抵触情绪,家长应该好好反思下自身原因,看看是不是自己的教育出了问题,人非圣贤孰能无过,我们做家长的,也会有做错的时候,不要那么自信。孩子对家长有抵触情绪应该怎么办呢?
孩子对家长有抵触情绪应该怎么办
1、换位思考
孩子开始有情绪,说明孩子在长大,他在用自己的思想在理解事物,在用自己的眼光在分析世界。尽管他也许错了,但是说明他是一个“在成长的人”,父母长辈应该高兴才对。既然承认孩子的情绪,就要能够“换位思考”。人,生而平等。站在孩子的“低度”、站在孩子的视野上,去看很多事的时候,不是孩子错了,恰恰是我们大人自以为是。所以,请理解孩子,请把孩子当人看,当一个发展中的人看,当一个未成年人看。没有理解,就没有教育。
2、以身作则
俗话说,家长是孩子的第一任老师,家长是什么样子,孩子就是什么样子。如果你想教孩子诚实,那就不能对他说谎,要信守承诺。如果你想让孩子养成阅读的习惯,那家长首先要喜欢读书,至少要有读书的意识,陪着孩子阅读。孩子是最会模仿的,家长就是孩子首要的模仿对象。家长不断成长,孩子自然不会差。
15岁的孩子不管是从生理上还是心理上都趋向成熟了,聪明的家长要学会如何与孩子相处,不能知识吼骂唠叨孩子,这样只会让你和孩子的关系越来越远。
15岁孩子情绪失控时家长应该怎么办
1、搞清楚孩子情绪化的来源
没有人会无缘无故的发脾气,只会有人放大问题,让自己变得焦虑起来,所以父母要先搞明白孩子的焦虑来自于哪里?是学习、还是生活中的小事。发育期对孩子的心理也是会有影响的。
2、共情孩子的情绪
大多数情绪的出现都是有原因的。孩子很多时候没有办法很好的用语言表达自己的情绪,就会转化为行为上的抗拒或者不配合。如果父母可以多倾听孩子当下的感受,多理解孩子当下的心情,应对起来就能够“对症下药”。孩子的世界有自己的一套行为逻辑,父母如果理所当然的行事会打乱孩子的节奏,这时不被理解的孩子就很可能出现情绪失控问题。家长不妨蹲下身,平视着孩子,用耐心和共情让孩子知道自己的情绪受到了关注,自己的感受得到了理解。
孩子情绪容易失控,我想可能跟孩子成长的环境有关系,家长要自查下是否自己也是这样,做一个情绪稳定的家长,而且不要在孩子情绪失控时跟孩子沟通,是进行不下去的。
孩子情绪失控时家长应该怎么办
1、若是孩子情绪失控的大声吼叫,父母唯一要做的是保持淡定,平静的回应孩子,或者不说话看着孩子发泄诉说。这种情况下,父母的任何言语都是无用的,孩子更需要的是父母的关爱和安抚。等孩子心情平静后,才是给予孩子一些建议和讲道理的正确时间。
2、成为身教的巨人。所有父母,都想在孩子面前树立一个权威的形象,成为孩子眼中的超人,但是父母往往是“言传的巨人,身教的矮子”,教育的大道理说了一箩筐,孩子根本就听不进去。
父母们只看到别人家孩子的优秀,却忽视了这些优秀孩子的背后,始终有以身作则的父母,为自己的孩子树立了优秀的榜样。
3、针对自我意识不断觉醒、处于叛逆期而易发脾气的孩子,父母要理解、尊重孩子,耐心地引导,以柔克刚,慢慢地软化,不可简单粗暴打骂,或严厉惩处。
可以肯定的是,孩子受家庭的影响非常大。孩子生下来是一张白纸,父母在上面会留下自己的痕迹。所以,孩子是自己的一面镜子。这个问题出来,首先应该找自己的原因,而不是孩子。那么,孩子对家长教育有抵触情绪怎么办呢?
孩子对家长教育有抵触情绪怎么办:
一、相信绝大多数孩子对家长和老师的教育都有过抵触情绪。通常表现为“哭”、“闹”、“不吃饭”、“不理家长”、甚至“出走”等,少数孩子从幼小到少年时期,会向家长“吼叫”或者“动手示威”。但是,过了少年时期,会通过教育,慢慢走向成熟,理解父母和老师。我们可以把这个过程称为“断奶期”或者“逆反心理期”。归之为孩子成长的正常心里阶段。对于家长和老师来说,孩子的每一个成长阶段,我们都要参与和干扰,不能放弃,不能缺位,要保护好孩子,让他们走向正轨。
二、孩子开始有情绪,说明孩子在长大,他在用自己的思想在理解事物,在用自己的眼光在分析世界。尽管他也许错了,但是说明他是一个“在成长的人”,父母长辈应该高兴才对。
三、既然承认孩子的情绪,就要能够“换位思考”。人,生而平等。站在孩子的“低度”、站在孩子的视野上,去看很多事的时候,不是孩子错了,恰恰是我们大人自以为是。所以,请理解孩子,请把孩子当人看,当一个发展中的人看,当一个未成年人看。没有理解,就没有教育。
四、当孩子有抵触情绪时,要学会“冷处理”。不要“麦尖对锋芒”,“得理不饶人”,不要“赶尽杀绝”,要为自己和孩子留有余地,留有退路。先把事情放一放,大人、小孩都冷静冷静。
孩子在上学期间,免不了要与班级中的小伙伴交往,但有些孩子由于性格内向或家庭情况等原因,成为同学欺负的对象,面对自家孩子被欺负,家长千万要保持冷静,安抚孩子的轻蹙,及时与老师联系,与老师一起帮助孩子解决问题。
孩子在班级被欺负家长应该怎么办
保持冷静,了解情况。愤怒与冲动是魔鬼,容易让人失去理智,尤其是面对自己的宝贝孩子被人欺负的时候,容易怒火中烧,做出一些容易无法挽回的悲剧。保持冷静不仅仅能让我们能更加智慧地解决这个问题,也是在孩子面前树立榜样,让孩子亲眼目睹父母面对重大事情的时候是如何沉着冷静地处理。
去学校找老师反映。自己的孩子在学校被其他小孩欺负了,家长可以带着自己的孩子一起到学校向老师反映这件事。让老师先找到欺负人的小孩进行教育,相信老师是可以教育好欺负其他人的孩子的。
不责备孩子。孩子被欺负。回来家长千万不要去责备孩子,无论孩子出手争斗过程中失败了,还是战胜了对手,还是懦弱地不敢回击,都不要立刻责备孩子的行为。我们首先要赞扬孩子临场的应对行为,等孩子冷静后,然后一条一条分析临场应对的利弊。
不武力回击。孩子吃亏了,不建议武力回击。家长朋友们一定要三思而后行,武力回击的后果一定是双输,无论对孩子还是父母,都将是越吃越大的亏。作为家长,不能为了一时的泄愤,断送了整个家庭的命运,这是非常不值得。
家长要教育孩子尊重老师,因为这是一个善良孩子必须拥有的品格,但有些孩子在学校顶撞辱骂老师,这让家长非常头疼,面对孩子辱骂老师,家长要及时了解原因,与老师沟通,寻找解决的途径。
孩子骂了老师家长应该怎么办
1、榜样的力量是无穷的,孩子本身并不坏,只是教育方式的缺失和家长没有做好好榜样罢了,做好榜样并不是单单的在孩子面前表现出一副爱学习的样子,而是做好榜样的同时也要要求孩子能够做到。
2、当孩子出现骂老师的行为时,家长首先不可打骂或呵斥孩子,应冷静下来,与孩子一起聊一下,问清楚孩子为什么要骂老师,这样才能更好去引导孩子,让孩子理解老师的批评教育都是为了自己好,因此孩子学会尊重老师,不能够骂老师。
3、在孩子面前要给他灌输一个思想,就是老师是很厉害的,给孩子传授知识,所以要和对待长辈一样的尊敬老师,爱老师。不过现在事情已经发生了,作为家长我们一定要放低姿态,给老师诚恳的道歉,并严厉的批评孩子,绝对没有下一次。只要态度诚恳,我想老师应该也会原谅。
4、如果孩子与老师之间存在误会,或者是想要提建议,家长可以教孩子如何解释,或者是委婉地向老师提出意见,但要注意的是,要掌握沟通的技巧,让老师能够接受。可以鼓励孩子有意识地主动接近老师,常和老师交流自己的想法,使老师能了解自己的思想动向,增加了解,拉近双方距离。
随着网络技术的不断发展,孩子使用手机成为越来越常见的事,然而,孩子的自制力是非常有限的,他们在使用的过程中,非常容易出现沉迷的现象,导致孩子的学习成绩越来越差,与家人朋友的关系也越来越差。
孩子手机成瘾家长应该怎么办
首先,理解是解决问题的第一步。家长需要与孩子进行深入的沟通,了解他们内心的真实想法和需求。通过倾听,家长不仅能够增进与孩子的关系,还能更好地帮助他们找到合适的应对方式。
其次,设定合理的使用规则至关重要。家长可以与孩子共同制定手机使用时间表,明确学习、休息和娱乐的时间段。这样的方式不仅能让孩子感受到参与感,还能帮助他们培养自律能力。
此外,鼓励孩子参与更多的线下活动也是一个有效的解决方案。无论是体育锻炼、艺术创作还是家庭聚会,这些活动都能丰富孩子的生活,转移他们对手机的注意力。通过参与这些活动,孩子不仅能够结识新朋友,还能培养多种兴趣爱好,从而在生活中找到更多的乐趣。
还有,约法三章,规定玩手机的时间。如果强制性让孩子不玩手机效果不一定好,家长可以通过规定孩子玩手机的时间来限制,防止其玩手机上瘾,可以跟孩子达成协议,比如规定他每天在某个时间段可以玩手机,能玩多久,不要耽误做作业等。