孩子讨厌妈妈妈妈要如何教育

最近有听到一个家长反映说，在教育孩子的过程中，孩子突然对她说了一句“讨厌妈妈”，听到这句话，这位妈妈心理是非常难过的，她觉得自己对孩子那伟大的母爱都被错付了，那么面对孩子讨厌妈妈妈妈要如何教育呢？

孩子讨厌妈妈妈妈要如何教育

1.接纳孩子的自我意识，不要一味的制止：2-3岁的孩子，刚刚有了自我意识，渴望很多的探索。这个时候，如果家长总是对他们说“这个不行，要这样做”，孩子的探索和自我意识就可能会受到限制，长久如此就很可能会影响孩子性格的形成。在生活中，如果孩子没有涉及一些原则上的问题，家长不妨多顺从孩子的心意，让孩子能够自由地去探索。如果孩子说“我不喜欢你”时，家长不要觉得挫败，也不要用同样的话来反击，要用心了解孩子反话背后的原因，读懂孩子真正想说的话，明白孩子的成长规律，平和面对孩子，智慧引导孩子。

2.如果是父母引起的原因，要及时的改正调整：当孩子说不喜欢你、讨厌你时，家长就需要反思一下，孩子只是针对这件事而进行的反抗，还是因为其他的事情而延伸过来的情绪。有时候小孩子也是很“记仇”的，比如你每周答应带他去游乐场的事情没有兑现，孩子也会慢慢的记在心里，不开心或者你惹他生气的时候会时不时的想到，并借机发泄自己的不满，这时家长要耐心的引导孩子，专心听孩子倾诉，而不是针锋相对。

3.耐心与包容：有些妈妈不能容忍自己的孩子犯错，她们对待孩子的要求极其严格，觉得孩子寄托了一个家庭的希望，但是这样的教育只会让孩子反感。孩子长大后一定会变得特别叛逆，家长要包容的认真地对待孩子身上的优缺点，并对孩子带来更好的指引和教导。

4.多与孩子交流：有不少的家长由于工作忙，忽视了孩子，和孩子在一起的时间很少。还有的家长认为：家长的观点，孩子必须无条件接受。这样，时间长了，在感情上孩子和家长就疏远了。所以家长必须与孩子沟通，使孩子理解父母的爱，孩子才能接受父母的指导。

很多妈妈不知道如何教育自己女儿，只知道“穷养儿，富养女”，对孩子更多的是物质上的帮助，对于女孩的教育也不完全对。其实，富养并非我们用金钱所堆起来一个孩子，而是说要学会在精神上，在行为上，在她的内心世界让她丰富起来，这样的孩子在面对世界的时候，才更能够乐观从容。

妈妈如何教育女孩子

1、培养女孩的自信心。培养女孩自信心也要让她们多说话，会说话，敢说话。敢说话说明她有胆量，会说话说明她有智慧。她又有胆量，又有智慧，自信心自然就有了，那她肯定不会受委屈，也不会有人敢欺负她。

2、培养女孩子的文明礼仪。举止优雅不仅赋予了女孩柔性、大气、得体之美，更为女孩成长为淑女奠定了基础。女孩的外在形象很重要，外在形象不仅要长得漂亮，还要语言文明，举止得体，服装恰当。

3、教育她现实。很多的孩子由于娇生惯养，脱离现实，这样的孩子单纯也比较容易受骗。因此，可以适当的给予女孩子关爱但是也要告诉他们一些现实。要让他们多多接触社会，了解人性善恶、人情冷暖。这样以后也能够更少走弯路，更少吃亏。

4、教育她自尊。当今社会上，有一些不正确的价值观充斥，特别是一些拜金主义，女孩子很容易受到周围一些人的影响，走上歧途，毁了自己的人生。因此，应该从小教育自己的女儿要自尊自爱，树立正确的金钱观念，不能因为金钱而出卖自己的人格。

在养育孩子的过程中，孩子不听话、脾气暴躁有时甚至会动手打父母，常常让家长们倍感头疼。特别是在独生子女的年代，每一个小孩都被当做小公主、小王子一般的养大，脾气渐长，父母管教起来就更加困难了。

孩子打爸爸妈妈如何教育

1、严中有松，束之有爱。不立规矩，难成方圆。给孩子定下规矩，同时注意严中有爱，不能一味严格，把什么都定死，在约束孩子行为规范同时，心里要有爱，不能充满抱怨指责。明确规定孩子哪些事不能做，那些事是底线不能逾越。

2、不要总唠叨。青春期的孩子确实有叛逆心理，家长要学习如何与这个时期孩子进行交流与沟通，如果还是用老一套的方法，否则总是唠唠叨叨的，孩子肯定会烦躁，心情不好，有时就会爆发出来，甚至使用暴力。

3、自我检讨。要自己检讨，是否平时存在对孩子暴力问题，很容易以暴制暴，孩子小的时候无力反抗，但是大了就会出现动手打父母情况。如果明显时父母行为和语言不对，也要主动向儿子道歉。

4、重视孩子的品行修养。对孩子来说，重要的不仅是文化知识的教育，更重要的是对其品行修养的教育。一个知识水平很高，但品行修养却很差的人，对他人和社会的隐患危害会更大。父母要关注孩子的德行发展，加强孩子的素质教育，让孩子懂得对待父母要感恩回报、孝敬尊重、理解敬畏，有一个健康和谐的亲子关系。

孩子的教育问题，一直是我们每个做父母人心中的头等大事。在现代的社会环境当中，小孩子早熟。特别是现在网络特别发达，担心孩子接触了一些不良的不好的东西。而现实生活中往往也是这样，很多孩子有一种暴力倾向，会去学习，模仿一些手机短视频当中的事情，比如说骂人。

当孩子骂妈妈脏话应该如何教育

1、绝对不要使用暴力，父母要明白，“棍棒底下出孝子”非常错误的。父母的确要给子女设立一些奖罚制度，但这并不意味着使用暴力去教训子女。暴力行为，无论是对子女的身体，还是心理，都将产生无法挽回的伤害，也会给他的人生留下很大的阴影。记住暴力只会滋生更多的暴力，永远都带来不了和平。一个家庭充满暴力，这个家庭将永远永远永远不会幸福。

2、平常心对待，越是严厉制止，孩子可能会越来劲，甚至把说脏话当游戏来玩。有人曾说过说：“说脏话狠话仅仅是孩子一个阶段性的行为。如果我们能以平常心对待，冷静地面对这种行为，并善加引导，他们觉得说着无趣，渐渐地也就不说了。”

3、不要一昧的容忍孩子的行为，过度的忍让会让孩子变得骄纵和自私，他们会认为他的需求需要父母无条件满足，如果不满足则会采取过激的行为，一方面父母会在孩子面前失去威信，说话没有分量，另一方面，则会加大孩子叛逆的发生。

4、适当的批评，如果我们的孩子一直说脏话而且在我们都没应他，他却没有悔改，或者说任何的改变都没有的时候，我们可以适当的批评教育一下孩子，但是要注意要适当的批评，不可以太过度，而且要一对一的批评。千万不要再公开的场合批评孩子，因为在公开场合批评孩子容易损伤孩子的自信心，所以我们尽量在封闭的环境下，在自己的家庭里一对一的指导教育孩子。我们千万不能大怒，不能打骂孩子。

孩子到了叛逆期是让很多家长都感到心情烦躁的一件事，尤其是一些平时比较乖的孩子，家长更是难接受孩子叛逆期巨大的转变。很多妈妈都会用打骂的方式去纠正孩子青春期的暴躁脾气，这样也会对孩子造成伤害，只会让孩子更讨厌妈妈。

当孩子说讨厌妈妈的时候应该如何处理

1、家长要改变和孩子的沟通方式，家长想让自己的话被青春期的孩子接受，首先要避免一些消极的沟通方式。避免太多命令或建议式的语言，妈妈改变自己的沟通方式改为对孩子说出自己的真实感受，这会比批评和指责更有效。妈妈在与孩子沟通时，要具体地描述行为的结果，把注意力集中在孩子的行为对自己造成的影响上。当孩子能够理解他的行为确实对妈妈造成了影响，他更有可能去改变自己的行为。

2、变唠叨为积极倾听。孩子小的时候妈妈多唠叨几句，他就会照做了。但进入青春期的孩子妈妈越是唠叨，孩子就越不去做，唠叨有时候正是毁掉咱们亲子关系的根源。青春期的孩子更需要的是理解，他们其实心里什么都明白，大道理也懂，但只有自己被理解了，他们才会主动去做那些应该做的事情。因此家长要将唠叨变为积极倾听，多听孩子说，规划好亲子沟通的固定时间，这对于孩子来说是非常重要的。

3、从指导命令式转变为顾问式。孩子小的时候家长总是告诉他们应该怎么做，也会辅导他们的学习，关注他们生活的各种细节。但进入青春期之后，即使家长还有能力辅导孩子学习、帮助孩子打理生活，但也不要再辅导再帮忙了。学习是孩子自己的事，孩子也应该打理好自己的生活。家长要转变角色，成为孩子的顾问，孩子来问的时候再解答，孩子不问就不用管。

4、学会放平心态不能打骂孩子，有时候孩子惹家长生气不是故意的，所以当孩子总是和妈妈作对，妈妈要理解孩子，把自己总想统治孩子的心态放平。孩子不听话的时候，妈妈千万不要打骂孩子，那样孩子有了逆反心理，可能会变得更加叛逆。打骂孩子会伤害孩子的身心健康，给孩子留下心理阴影。

青春期是每个孩子必须经历的一个阶段，很多孩子都在这个阶段中迷茫、喜怒无常、这让家长一时间无法接受，那么，妈妈该如何教育女孩子青春期？

妈妈该如何教育女孩子青春期

1、尊重孩子的感受

孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。

有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。

2、让孩子自己尝试做决定

贪玩是每个孩子的天性，但是过于贪玩的话势必会影响的孩子的学习状态，成绩也会下降。需要家长给予孩子帮助和引导，让孩子把握玩的时间，把作业好好的完成。

玩心重的孩子父母该如何教育引导

首先，玩心重，其实是所有孩子的天性。不自律，说白了，就是家长没有用对方法。要知道，每个人天生都是不自律的。比如我们自己，看到好吃的就想吃，看到好玩的就想玩。这是人的本性，无法改变。

家长你不要想着改变这种天性，要顺应它。让孩子意识到有更多美好的事情值得珍惜、向往，甚至触手可及。所以关键，自律的前提是培养孩子的自我价值认同感和自我肯定的意识。自我价值感越高的孩子，就越容易做到自律。

第二点呢，要明白自律的培养是需要过程的。自律的本质是反人性的，需要消耗大量的意志力。每个人的意志力都是有限的，孩子尤其如此。如果家长没有意识到这一点，你的焦虑心态就会加速消耗孩子的意志力。

最后一点，家长要帮助孩子制定合理的目标，但，目标要合理，一定是加把劲就能达到的目标。不要因为你的心理期待，就给孩子设定一个不可达到的高标准目标。在没有信心的情况下，孩子只会选择放弃或者逃避。