孩子自暴自弃怎么沟通

孩子产生自暴自弃的行为心理之后，家长或老师不要急于改变孩子，要知道冰冻三尺非一日之寒，需要耐心的引导孩子，慢慢做出改变，家长可以培养孩子的自我认同感，让孩子建立起足够的自信。

孩子自暴自弃怎么沟通

1、接纳并肯定孩子。父母想要教孩子学会“自我认同”,首先要接纳并肯定孩子。孩子对父母的认同源自天生，如果父母也能接纳、肯定、认同孩子的一切，把焦点放在孩子的优点上，弱化孩子的缺点，帮助孩子不断提升自己各方面的能力，无条件给予孩子支持与力量，孩子就会拥有无穷的力量，相信自己能做到，越来越自信。

2、要用平和的语调与孩子交谈。很多家长或者老师，都是把自己站在道德制高点上，居高临下的育孩子交谈，语气中咄咄逼人，直接要求孩子怎么做，这往往会让孩子反感，继而不屑一顾。但如果用平和的语气和孩子交谈，沟通，方能让孩子有兴趣谈话，进行进一步调整。

3、倾听孩子的想法。自暴自弃的孩子并不是笨，智商也并不低，他们也有自己的想法，家长或老师要通过倾听的方式，了解孩子的想法，并给予鼓励和引导，帮助孩子塑造自信心，有了自信心，才能脱离出自暴自弃的心理状态。

4、沟通保持公平，不要让孩子感觉到威胁。自暴自弃的孩子一旦感觉到沟通过程中，收到一定的威胁，会三缄其口，不愿意再开口说话，因此在和孩子沟通的过程中，一定要减少指责孩子，即便发现孩子出现错误的时候，也要用提问的方式，引导孩子通过思考，自己发现错误，并进行改正。

孩子不求上进，甘心落后，每天的生活都是得过且过的态度，对生活不抱希望，常表现的很绝望且悲观，这就是孩子自暴自弃的表现。自暴自弃的孩子需要人正确的引导，给孩子一些希望，让孩子自信一点，就能拉孩子走出自暴自弃的状态。

自暴自弃的孩子怎么挽救

1.倾听孩子的想法

自暴自弃的孩子并不是笨，智商也并不低，他们也有自己的想法，家长或老师要通过倾听的方式，了解孩子的想法，并给予鼓励和引导，帮助孩子塑造自信心，有了自信心，才能脱离出自暴自弃的心理状态。

2.消除孩子的抵触情绪

家长在教育孩子的过程中，不要一直去限制孩子，认为孩子什么事情也做不好，就全部给孩子包办。子成长的不同阶段，有不同的生理反应。

现在的孩子经历挫折比较少，稍微不如意就开始自暴自弃。这个时候家长要与孩子沟通、鼓励孩子、帮助孩子找到自信和动力。给予孩子足够的关注和支持，让孩子感受到家庭的温暖和爱。

孩子自暴自弃家长该怎么办

1、提供支持和鼓励。孩子需要感受到家长的支持和鼓励。不要让孩子感觉孤立无援，提供与孩子沟通的机会，听他们说话，予以理解和回应。

2、帮助孩子建立自信心。帮助孩子发现自己的优点和长处，引导他们做他们喜欢的事情，鼓励他们去尝试新的事物。

3、建立目标和计划。帮助孩子制定明确的计划和目标，让他们了解自己想要实现的目标，确定达成目标所需的步骤，并不断监督和鼓励他们。

4、营造温馨的家庭氛围，增强幸福感。温暖的父母会培养温暖的孩子。自暴自弃的孩子往往比较冷漠，缺少温情。家长应从自身做起，从家庭环境的营造入手，为孩子创设温馨的家庭环境，使之体会到家的温暖，从而培养他积极的生活态度。家长在教育孩子的过程中，要民主不能专制，要和孩子一起成长，学会用引导代替控制，用商榷代替命令，用选择代替包办。

伴随着孩子的成长，孩子会出现越来越多问题。其中，孩子自暴自弃是家长非常头疼的一种行为，这些孩子通常没有明确的目标，总是得过且过，对未来非常迷茫。家长教育这类孩子的时候，一定要注意方式方法，避免孩子走向极端。

孩子自暴自弃怎么办

1、倾听孩子的想法。自暴自弃的孩子并不是笨，智商也并不低，他们也有自己的想法，家长或老师要通过倾听的方式，了解孩子的想法，并给予鼓励和引导，帮助孩子塑造自信心，有了自信心，才能脱离出自暴自弃的心理状态。

2、营造良好的家庭氛围，增强幸福感。自暴自弃的孩子往往比较冷漠，缺少温情。家长应从自身做起，从家庭环境的营造入手，为孩子创设温馨的家庭环境，使之体会到家的温暖，从而培养他积极的生活态度。

3、找到孩子的闪光点，提升其自信心。尺有所短，寸有所长，每个人既有优点又有缺点。做父母的应正确看待孩子的优缺点，学会欣赏他的优点和长处，正确估量他的能力，帮助孩子选择有可能成功的项目，鼓励他去实践，让他获得成功的体验。

4、包容孩子的是与非，认清复杂性。孩子的发展是终生进行的过程，父母必须有随时接受孩子现状的心理。孩子并非十全十美，有缺点是正常的。自暴自弃的孩子，缺点比其他孩子可能更多些，家长要学会正视孩子身上存在的种种问题，不要急躁，不要拿这些缺点与其他孩子的优点比较。

很多孩子在进入初中以后，无法适应陌生的学习环境和陌生的老师与同学，跟不上初中的学习进度，无法适应骤增的学习难度，所以成绩一落千丈，心里也受到了严重的打击，所以才会自暴自弃，失去自信。那么孩子自暴自弃怎么恢复自信？

孩子自暴自弃怎么恢复自信

1、加强与孩子之间的沟通

多跟孩子玩玩，试着与孩子打成一片。注意：玩就是玩，切记不要在玩的时候不要有教育的口气，更不要提以前孩子犯错的问题。

2、多鼓励，多表扬，多顺从

在孩子做事不成功或者作业不会做做错的时候，一定要改变你的态度，不要再继续以大人的姿态训斥孩子。你可以试着从另一个角度先鼓励一下孩子，这时不要纠结于孩子做的这件事本身，应该让孩子明白在这种时候父母是在自己身边的。

很多家长在教育孩子时对于孩子不听话深有感触，尤其是叛逆期的孩子，不但听不进父母的话，甚至会出现打骂父母的现象，对于这种情况，家长要及时与孩子沟通，改变自己的教育方法，多陪伴孩子，与孩子一起成长。

不听话的孩子怎么教育沟通

孩子不听话时，家长应采取沟通方法。因为孩子不听话可能是因为家长的指令不太清晰或是孩子对家长的指令不太理解或是抵触，这时需要运用有效沟通方式，例如给孩子合理的解释和指令、与孩子一起制定规则等来与孩子达成共识，从而获得孩子的理解与配合。

此外，家长也需要与孩子建立良好的互动关系，在平时抽时间与孩子交流，了解孩子的需要和想法，增强家长与孩子间的信任，以便在沟通中达成更好的效果。

另外，家长可以选择一些适合孩子的教育资源，如游戏、电影、书籍等，让孩子通过自主学习和接触到更多有益的信息和知识，同时也在潜移默化中提高孩子的听话能力和领悟能力，从而达到更好的教育效果。

还有，家长要给孩子留足够的自由空间，尊重孩子的意见，建立良好的互动沟通机制。因为孩子需要尽可能避免居高临下态度。教育不只是单方面灌输，也要有双向交流。家长可以多沟通，找到共识，再制定合适的规则和要求。

很多孩子进入叛逆期后，与父母的交流欲望变得越来越差，一些孩子甚至直接拒绝与父母说话，孩子出现这种现象的原因有很多，包括叛逆期的影响，父母的教育方式及缺少情感交流等，对此，家长要及时改变自己的教育方法，多支持和尊重孩子。

孩子不给家长沟通怎么办

保持良好的亲子关系。对于青春期孩子来说，良好的关系是他们愿意打开心扉的一个前提，家长要根据孩子的年龄，适时地去调整和孩子的相处模式，给孩子更多的空间和自由权，多用商量的语气，少用命令的话语。

学会倾听孩子。倾听其实不只是用耳朵去听，它更是一种理解、尊重和接纳对方的方式。当我们倾听的时候，不只是听对方说的话，更要关注对方话语背后的情感和需求，然后积极回应与支持，与青春期孩子沟通重要的不是说而是听。

及时的正强化。当孩子主动和自己沟通的时候，家长要及时积极地给予回应，实施正强化，可以明确表达自己喜悦的心情，也可以是对孩子拥有自己独立见解的一种欣慰的话语。

使用开放式问题。避免问一些可以用“是”或“否”来回答的问题，而是提出一些开放式问题，引导孩子更深入地表达自己的想法。