初中到底该不该给孩子手机

随着时代的发展，科技的进步，如今，手机已经成为了现代生活中重要一部分，不管是生活还是学习，很大程度是需要使用手机的。在无法完全避免孩子使用手机的情况下，家长能做的是引导孩子正确的使用手机，合理安排孩子使用手机的时间。

初中到底该不该给孩子手机

如果没有必要还是尽可能不要给孩子买手机。

有人说有了手机可以随时和家人沟通联系，在学习之余还可以玩手机放松心情。然而手机有辐射，对人身体不好，会影响视力。大部分初中生拿手机都是听音乐，看小说，追剧，打游戏。初中生的自制力很差，稍不留神就有可能为了一部剧一部小说熬通宵。

上课时想着手机里面的剧情，还能好好专心听课吗？而且初中生买手机，会造成攀比现象，大家都要买名牌手机，你家的不给买，会造成心里落差，同学孤立，造成严重的虚荣心和攀比心。

初中生对家长说要买手机，大部分是拿要用手机搜题当借口。然而拿到手机后要么是就搜那么几道，注意力全被手机里面的东西吸引去了，要么就是遇到不会的题就搜。一搜看答案，会了。然而真的会了吗？答案是遇见相似的还是不会。

现在是网络化的时代，让孩子完全不玩手机也是不现实的，况且手机也不是全然坏处，只要家长好好引导，让孩子掌握方法，就能利用好手机，家长不要一味的制止孩子玩手机。

初中孩子到底该不该玩手机

初中孩子可以玩手机，但是要适度。如果仅仅作为一种玩的方式，手机游戏可以提供非常好的放松休息。但是孩子停不下来的话，往往花费不少时间。这样大段时间的占用学习的时间来玩手机游戏，对中学生来说确实是非常不值的一件事，其必然导致学习时间的大幅减少。所以，玩手机必须要适度。

应该针对不同类型的孩子区别对待。对于平时自控力较强的孩子，因为他能够管理好自己的时间，父母当然可以允许他在一定时间内玩手机和游戏，达到放松休息的目的。

但是即便这样，父母还是不能完全放手不管，可以应该实行总体监督，把控孩子的玩手机和游戏的整体时间。

现在有非常多APP是教育性的。例如猿题库之类的。我身边就有不少朋友使用这类APP来学英语，而且他们都是老师眼中的“差等生”。这说明学生不是不想学，而是应该怎么学，关键还有学习的动力。而手机在这个的过程中可充当非常重要的角色，做到真正意义上的寓教于乐。

初中的孩子学习压力是比较大的，一些家长为了帮助孩子缓解压力，会为孩子买手机，一方面方便孩子与家长联系，另一方面，孩子也可以通过手机进行放松，然而，中学生沉迷手机的现象屡见不鲜，对孩子的影响和危害也是非常大的。

初中生到底该不该买手机

依需要而定吧。如果家远，需要以此保证孩子的安全什么的，就买一个，如果只是为了玩游戏，和同学商量着出去玩，则是另外一回事了。

这件事主要还是看孩子的自制力如何，有的孩子用手机仅仅是联系家人和朋友，或是在课余时间玩玩游戏，听听歌，反而是很有效很方便的放松方式。

但是初中的孩子自制力大多都比较差，不排除本来很好的孩子却因为买了手机就成绩下降。所以作为家长，应该很好地引导，说明手机的正确用途。

初中孩子玩手机上瘾怎么办

手机已经成为人们生活的重要组成部分，一些孩子进入初中后，向家长要求买手机，此时家长一定要慎重作出决定，因为除中国的孩子自控能力还是比较差的，手机中五花八门的功能，对孩子形成很强的吸引力，孩子很容易沉迷其中，影响学习和生活。

初中孩子该不该买手机

最好不要过早给孩子买手机。

不可否认手机具有一些正面的方向，互联网上的知识十分广泛，孩子只需要用手机一搜就能发现。但手机同样有很多吸引引诱孩子的地方，容易分散孩子的注意力。

十二三岁的孩子自我控制能力还不健全，玩手机会严重影响学习。

若孩子上学离家远，为安全考虑也可以买个简单点的老人机，能接打电话就行。不能说家里经济条件好就给孩子买几千元的手机，让他在学校形成攀比心理。

随着手机的不断普及，越来越多的孩子渴望拥有一部自己的手机，于是一些初中生向家长提出买手机的想法，此时，家长千万不要脑子一热，给孩子买来手机，而是要综合考虑孩子的自制力、手机用途等因素，正确引导孩子看待手机。

初中生到底该不该给买手机

买手机是否应该取决于孩子的年龄、使用目的和预算。以下是一些需要考虑的因素：

1、孩子的年龄：对于初中生来说，使用手机可能有一些好处，例如可以学习、社交、娱乐等。但是，过度使用手机可能会影响孩子的睡眠、学习成绩和身体健康。因此，家长应该根据孩子的年龄和需要来决定是否购买手机。

2、使用目的：家长应该了解孩子的使用目的。如果孩子只是用来浏览社交媒体、玩游戏或者看短视频等，那么购买手机可能会对孩子的健康和学习成绩产生负面影响。如果孩子需要更好的通讯和交流工具，那么购买手机可能是必要的。

3、预算：家长应该考虑孩子的预算。如果预算允许，购买手机可能是一个不错的选择。但是，如果预算有限，家长可以考虑其他选项，例如购买一个更小的手机或者限制孩子的使用时间。

智能化的时代，手机无处不在，不管是让孩子玩手机还是不让孩子玩手机，都是既有利也有弊。身处于现代化时代，一昧禁止孩子接触手机等电子产品，反而会将孩子和这个时代拉开距离。因此在很难做到完全禁止孩子玩手机的情况下，不如正确的引导孩子怎么合理使用手机，来促进孩子的控制能力。

到底该不该让孩子玩手机

信息高度发展，随着手机的不断更新换代，在将来人工智能高速发展的时代，不会操作手机等科技产品，很有可能会被时代所抛弃。因此不能禁止孩子玩，也不能放任孩子玩。重点是要把握好度，让手机有利于孩子的成长，成为孩子了解世界、开阔视野、增长知识的工具。

手机毕竟是个实用又新鲜的先进工具，对孩子来说更有着莫大的吸引力。孩子通过自己的摸索和实践，不仅可以锻炼孩子的头脑和思维方式，同时，相当于给孩子打开了一扇认识更广阔世界的窗户。

家长需要辩证地看待问题。对于孩子的年龄来说，他们毕竟缺乏自制力，过度使用电子产品还是弊大于利的。然而在这个信息化社会，想要把电子产品和孩子完全隔离开来，也是不现实的，一味禁止并不是最明智的做法，禁止不如疏导。

与其断网没收手机，家长更应该做的是：以身作则，在孩子面前少玩手机。高质量的陪伴，转移孩子对虚拟世界的注意力，培养孩子丰富的兴趣爱好，帮孩子建立健康良好的生活方式。对于孩子玩手机一定约法三章，监督和指导孩子正确使用手机。

现在随着网络信息的发展，手机基本上已经变成人人都需要用到的一个生活所必需的用品了。换句话说基本上可以做到人均一部手机，但还是会有很多父母会限制自己的孩子买手机。

初中该不该给孩子买手机

首先，给上初中的孩子买手是很有需要的，手机作为是现代工具。现在老师们都在充分利用手机布置作业，与家长沟通。致于利弊的问题取决于用手机的人。如果孩子不把学习摆在首尾，利用手机玩游戏，那就弊大于利了。不过有一点可以放心，学校严禁孩子手机在校时开机。家长只要掌握了早晨的到校时间和晚上的放学时间，控制孩子运用手机的时间就利大于弊了！

其次，要看孩子的具体情况和学校的管理情况而定。如果孩子是克制力比较强的，学校又允许，就可以考虑配置一部手机；如果孩子沉迷于手机，或者学校不允许，具备其一就坚决不能配置手机。

然后，依需要而定吧，如果家远，需要以此保证孩子的安全什么的，就买一个如果只是为了玩游戏，和同学商量着出去玩，则是另外一回事了当然，主要还是看孩子的自制力如何，有的孩子用手机仅仅是联系家人和朋友，或是在课余时间玩玩游戏，听听歌，反而是很有效很方便的放松方式，毕竟现在高科技融入人们生活，孩子有这种需求也是可以理解的。

最后，避免被同其他同学孤立，现在的孩子几乎每个人都有一部手机，他们会浏览观看很多新鲜的事物，平日里和大家分享，如果孩子没有手机，就失去了共同话题，时间长了，就容易被其他同学孤立。