很多家长在教育孩子时候都有这样的感受,当孩子进入青春期后,不仅不愿意跟父母进行沟通,对于父母的引导更是冷漠和排斥。沟通作为家庭教育的重要方式,父母要正确引导爱护自己沟通,让孩子在充满爱的家庭中成长。
孩子和父母沟通的方法
1、要有子女应有的态度,尊重父母。我们跟父母沟通时,首先必须要让我们感觉到我们对他们的尊重和孝顺,这样话题才好展开。
即使谈话时他们的意见有错也不要公开顶撞,而要用温和、委婉的方式表明自己的看法,使他们在得到尊重和心理满足的同时,平心静气地分析并最终愉快地接受自己的意见。
2、多理解。在父母的眼里,我们永远都是孩子,就跟母亲唠唠叨叨的嘱咐我们多穿衣服多盖被子一样,父亲会不停的嘱咐不吃亏,别上当,处理好人际关系。
在他们眼里,这些事情我们永远不懂,尽管我们已经懂得。父母养育了我们这么多年,他们是看不得自己这个艺术品收到半点损伤的,所以他们想小心呵护,但他们比较不能天天围绕在身边,所以只能通过这种方式。
随着孩子年龄的增长,他们的思维方式和思想观念也在随之转变,所以家长要想更加地了解孩子,就一定要跟他们进行有效地沟通。但是在生活中,却很少有父母掌握正确的沟通方式,以至于跟孩子的关系也变得越来越差。
父母和孩子沟通的方法
1、摆正自己的角度。很多时候,家长和孩子的矛盾都是沟通角度的问题。有些家长喜欢用“父母”的高高在上的身份来向孩子施压,但是却不是一个合格的父母。人人平等,不要把孩子看作低人一等,自己做不到却硬性要求孩子做到,不要自己做不好却要求孩子做得完美。
把自己的姿态放低,和孩子对等沟通,才能让孩子在沟通中释放自己,家长也能够更好地站在孩子的角度理解孩子。很多时候,站在孩子的角度不是错,但是站在大人的角度就是错,因为思想不同导致结果不同。
2、低你对孩子的期待值。家长们在和孩子沟通的时候,之所以会容易情绪失控,是因为家长们对孩子的期望值太高了。孩子们的世界其实很简单,在他们的世界里,没有条条框框的束缚,也没有成人世界里的各项标准来考核。孩子的世界,就是快乐的世界,孩子所做的一切事,都是基于自己的兴趣。因此,家长们和孩子沟通的时候,不能将孩子视为同事,下属,要降低对孩子的期望值。
降低对孩子的期望值之后,家长们就容易理解孩子的一些所作所为。孩子在沙发上蹦蹦跳跳,是因为他们觉得沙发就像是一个有趣的蹦床,并没有意识到这种行为背后的风险,做家长的,需要做的就是理解孩子,提醒孩子,保护孩子,而不是吼孩子。
初中时期的孩子多已进入叛逆期,这个时期,孩子的性格比较倔强,非常不喜欢听从父母的管教,这是很常见的,家长千万不要对孩子盲目打骂,要掌握正确的沟通方法,引导孩子疏解情绪。
初中生父母如何与孩子有效沟通
首先,父母要尊重孩子的独立性。初中生正处于青春期,他们需要独立思考问题,需要有自己的主见。父母要尊重孩子的想法,给孩子充足的空间去表达自己的意见。
其次,父母要了解孩子的兴趣爱好。初中生的兴趣爱好多种多样,父母要了解孩子的兴趣爱好,尽量参与到孩子的生活中去,让孩子感受到父母的关心和支持。
第三,父母要关注孩子的学习情况。初中是孩子学习的重要阶段,父母要关注孩子的学习情况,尽量了解孩子的学习进度和学习困难,给予孩子适当的帮助和指导。
第四,耐心倾听,平等交流。对待孩子像就朋友一样,耐心倾听,平等交流,而不是以长辈的身份施压,时间久了,孩子容易封闭自己,觉得父母不懂自己,交流就会越来越少。
家长在教育青春叛逆期的孩子时,一定要注意方式方法,手段不能太强硬,要好好与孩子沟通,尊重孩子,了解孩子的内心想法,这样一来孩子的叛逆情绪就会有所减少。
孩子青春叛逆期的教育与沟通方法
1、信任尊重、做真朋友
不用异样的眼光看叛逆期孩子,不大声呵斥他,这类孩子有什么合理诉求,尽量满足他,确实不能满足的事情,做好解释。让叛逆的孩子有一种安全感,不敢告诉他人的事,能主动告诉我;不愿意告诉别人的话,悄悄地告诉我。只要我们之间有信任基础,彼此就能做真心朋友,就可以无话谈的朋友,为日后沟通打下基础。语言表达要温柔,对视目光应亲切,平等沟通交流,不居高临下。
2、因势利导、反复引导
叛逆期的孩子大多是心理、性格上有一定问题的孩子。面对这类人,既不能操之过急,也不能一味迁就。一定要因势利导做沟通,反复抓、抓反复。原则问题不迁就,细小事情不放过,逐步让叛逆期的孩子知道自己的行为是否正确,是不是应该改一改。这类孩子,只要引导得法,孩子内心有感触,会明白父母老师的良苦用心的。
留守儿童已经成为社会关注的重点,他们由于缺乏父母的陪伴和引导,很容易在叛逆期出现各种问题,因此家长与留守儿童的正常交流,成为引导孩子健康快乐成长的重要条件。
留守儿童父母应该怎么和孩子沟通
建立亲密关系:尽可能地和孩子建立亲密的关系,让他感受到父母的关爱和支持。可以通过电话、视频通话等方式保持联系,让孩子感到家庭的温暖。
培养兴趣爱好:鼓励孩子参加自己感兴趣的活动,例如运动、音乐、绘画等,让他们有机会展示自己的才华和个性。
提供学习支持:尽可能提供学习上的帮助和支持,例如购买适合孩子的教材和参考书籍,或者提供在线学习资源。
培养自我管理能力:鼓励孩子学会自我管理和自我约束,例如制定学习计划、规划时间、管理情绪等。
孩子平时不爱跟父母说话,这里面肯定有原因,或者是孩子的原因,或者是家长的原因,主要是家长的原因,一般我们家长都是比较严厉的,孩子就会有意疏远家长,这种情况对亲子关系来说是一个不小的挑战。
孩子不和父母沟通交流的原因
父母与孩子之间沟通困难是常见的问题,不过,绝大多数人都把这个问题源头,归结于亲子之间“年龄差”太大。家长和孩子之间至少相差20岁左右,从不同的年代成长起来,接受的教育和新鲜事物不同,有代沟是在所难免的。哪怕是90后和95后之间,也存在着代沟问题。
不过有些家长和孩子之间就没有代沟,相处得非常愉快,令人羡慕。就拿小糖果班级的孩子们来举例,真正存在沟通问题的家庭,只有五成左右。另外一半家长,未必能和孩子像朋友一样相处,但至少平时相处,不会鸡飞狗跳。
1)孩子根本没有沟通的机会
许多家长认为的沟通顺利,达到孩子不反抗,不顶嘴的程度。而这并不是真正的沟通。亲子之间沟通是双向的,但有些父母和孩子沟通时,往往处于高高在上的态度。让孩子闭嘴,打断孩子说话。不是孩子不想沟通,而是没被家长允许
孩子在学校是学习知识的,课堂是孩子吸收知识的场所,一定要有很好的专注力,这样才能取得好的成绩。但是有些孩子的纪律不好,不仅影响自己,也耽误其他同学。
孩子在学校纪律差父母怎样去沟通
1、更多的关注而不是惩罚。当你的孩子因为不良行为而被隔离一段时间的时候,这是父母和孩子们分享优质时间的机会,好好利用。如果孩子违反了“纪律”,你要跟孩子进入更紧密的合作关系中。这样,你的孩子会对你的指示有更积极的反应,会很舒服地向你敞开心扉,在亲子关系中也会感到安全。
2、引导孩子明白学习的责任。家长一定事先和孩子沟通,了解问题所在,并且通过约定的方式,让他一遵守课堂纪律。让他明白家长是需要工作的,他是需要读书的,每个人身上都是有自己的责任。
上课不听讲,不仅仅只是影响了自己和其他同学不能正常听课,更是影响了家长的正常生活。而且学习是孩子自己的事,作为学生就要为自己的行为负责。
3、制定相应规则。家长应该给孩子设定一些奖励,让他们对自己的表现表示认可。只要孩子们明白了他们的行为有什么样的后果,他们就会更加重视纪律性。