男孩语文不好的原因

在很多人的观念里，都有一种男学理、女学文的偏见，所以他们会认为男生的数学好，语文不好是正常的，其实不然，任何学科对于孩子都是公平的，所以男孩的语文不好一定是有一定原因的，家长需要找到孩子语文不好的原因，帮助孩子提高。

男孩语文不好的原因

1、阅读不理解。阅读理解在语文试题中是一道很重要的大题，很多男孩子的语文成绩，很有可能就是在这道题上失了分数。孩子的理解能力不是很强，都说数学好的智商高，语文好的情商高，可能就是因为这样，所以现在才会有很多的直男吧！

2、不爱写作文。作文在语文成绩中占了30%，足可见作文的重要性；但是很多男生都不喜欢写作文，一到写作文的时候，脑袋里就一片空白，憋了半天也憋不出一个屁来！其实，写不出作文，很大一部分的原因是平时没有好好的积累，如果平时多积累一些好词好句，然后在引用几句古诗文，那么一定是一篇优秀的作文的！

3、在字体太过于飘逸。现在都是电脑阅卷，那么对于字的要求是更加的严格的！如果你的字体太过于飘逸的话，老师本身盯着电脑就看了很久，心情也很烦躁，但是，如果你的字体很飘逸的话，老师看到就会很头疼，这样自然分数就会低了！

4、要背很多东西。语文最重要的是什么啊？就是死记硬背加自我理解；本身男孩子思维就很活跃，而且很活泼，很难会对语文那些咬文嚼字的东西记得清楚。而且，男生都是怕麻烦的，本来一句话就能说完的事情，为什么要说那么多字？

很多家长都发现孩子语文成绩不好，特别是男孩子比较顽皮好玩，他们不喜欢密密麻麻的文字，也没有女孩子细心，有耐心，且懒得背书背单词，久而久之就容易落下功课。

男生语文不好的原因

1、主要是没有阅读习惯。俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会呤。读书破万卷，下笔如有神。

2、没有观察入微的习惯。一花一世界，一叶一菩提。世间万物皆有各自的行态、认真品一品，你就有不同的收获。

3、因为不习惯动笔。用心观察后要注意在心里面形成心得，最好用笔记录下来，写文章的时候可用。

4、不善于借鉴。看到好文章里的金句，可以摘抄下来，或者背诵全文。注重积累，天长日久，你会受益终生。

在我们的生活中，有时候会遇到这样一些孩子，他们在语文学习方面毫无困难，无论是汉语拼音还是背诵课文都名列前茅，可就是数学学习显得极为无能。这样的偏科现象，让很多家长发愁孩子的成绩，却无能为力。那么家长可以根据以下的原因，找到解决方法，以此来提高孩子的各科成绩。

孩子语文好数学不好的原因

一、缺少兴趣。所谓“兴趣是最好的老师”，缺少兴趣学生就没有学习数学的动力，成绩自然不会好。如果想提高孩子学习的兴趣，可以先从一些数字游戏、趣味数学开始入手，等孩子有了兴趣再过渡到学习中来。

二、思维不够灵活。数学知识都是相联系的，做一道题要用到很多的知识点。遇到一道题能准却快速的作出判断，想出用什么知识有效的解决这个问题。如果思维不够灵活，收集信息不够全面，就不能利用有效信息推导出解题方法。

三、做题太少，缺乏题感。理论与实践相结合，才能考高分。老师交给你了理论知识，需要做大量的题来巩固。同时做的题多了，认识的题型也会相应增加，考试遇到熟题的概率就会加大，成绩也会相应的提高。

四、基础的原因。数学是一门对基础要求比较高的学科，小学基础没有打好，初中数学就无法学习。一年级的数学没有学好，二年级就学不好，其他年级也是如此。

很多同学在一次次物理考试失败后，很是消极，觉得自己没有天赋；或者觉得自己笨，自己就是学不会，学不好；也有的同学认为是自己运气不好。

物理为什么学不好的原因

物理学不好，难在两个方面：其一是广度，其二是深度

1.就广度而言，大凡我们能看见的几乎所有事物，都多多少少跟物理相关，所以，物理形成了一个包括范围很大的领域。比如运动学、力学、光学、热学、声学、电磁学等等经典领域。

2.就深度而言，物理在理论和实验两方面都进入了需要学习和研究的脑洞大开的时代。经典的四大力学理论，即理论力学、统计力学、电动力学和量子力学，已经让学物理的学生头疼不已，是需要坚强的毅力才能坚持学下去。同时，物理实验也是一项比较艰巨的任务。

下面介绍一下物理的学习方法，掌握了就不难学

孩子的数学学得不好，每次考试成绩都一般，家长很是着急，数学学科的学习对孩子来说还是很重要的，数学是三大主科之一，不能让孩子出现主科偏科的现象。

孩子数学不好的原因有哪些

1、数学偏难，理科思维不灵敏的同学，做中等偏上的题，吃力是正常的。有人说如果老师讲难题，最后可能是老师一对一的讲解，余下的人就是懵逼的观众了！

2、数学的前后联系紧密，对于基础不好的学生，基本上是听天书。有些同学小学太贪玩，几乎没有什么压力，所以出现的现象几乎就是数学不及格，语文成绩还过得去。

3、孩子自身因素，包括三个方面：第一是知识结构的缺陷；第二是能力结构的缺陷；第三是学习动机方面的问题。

4、孩子对学习没有兴趣，没有自信，这时要调动孩子学习的积极性，有时候我们一句不经意的表扬和鼓励，可以改变孩子的一生。

孩子上了初中后，就证实正式学习地理这门科目了，而且，地理这门科目在初二的时候就要进行毕业会考计入初中会考的总成绩，所以，地理成绩是否优秀对于能否考上好的高中来说，显得尤为重要。

初一地理学不好的原因

1、空间思维不好

初一孩子刚接触地理需要极强的空间思维能力，挂住才能记住在哪个位置有什么山脉，有什么河流，有哪个省。

2、缺乏理论分析

有时候家长看起来孩子平时学得还不错，很可能是被假象蒙蔽了。看起来学得不错，其实孩子的知识储备还处在简单的映像和记忆阶段，真正的学会其实是通过大量的积累和训练，经过很多阶段后才有的结果。

有不少孩子在刚接触地理的时候觉得比较有趣，可学习一段时间后就学不进去了，总觉得越学越难。其实初一地理一开始真的比较难，特别是地球、地图部分，好多同学觉得难理解，所以导致因其困难而不愿意下功夫学习。

初中地理学不好的原因

1、缺乏学习思维

地理差的原因都是因为没有掌握地理学习的思维，地理学习中一个很重要的思维就是掌握地理图，地图是地理学的第二大语言，很多人在学地理时还用其他学科的学习思维，这是不可能把地理学好的，因为地理这门语言的学习思维很特殊。

2、基础知识差

地理成绩差的原因是对基础知识掌握不到位，需要背的知识不熟，对问题的分析能力差，知识储备不够，解决办法，多看地图，熟记必背的知识点，打牢基础，多做练习，积极寻求老师的帮助，老师能给到比你自己埋头学更有效率的帮助，最后多了解有些课外的地理知识，这样容易对地理产生兴趣。