初中作文差怎么办

孩子在学习语文的过程中，绕不开的就是作文这一部分，它不仅是衡量孩子语文水平的重要尺度，更是在考试中占有很大的分值，因此孩子一定要重视他。但是有的孩子到了初中还是不会写作，使得语文成绩很差。

初中孩子不会写作文怎么办

1、读优秀作家的作品

这是显而易见的，但却是立竿见影很有效的方法。如果你不读更多的好作品，那就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。所以孩子要尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。

2、多摘抄、多朗读、多背诵

家长督促孩子在每天读文章的时候，可以让他把自己认为优美的语句摘抄下来，并且勤读、勤背，写作的时候自然而然的就能写出来了。家长也可以主动给孩子做一些摘抄，或者收集一些优美词句，供孩子朗读背诵，这样也可以给孩子省出时间。

家长们要知道：想要孩子有一个好的成绩，就必须保持三大主科不偏科，特别是语文成绩，而想要语文成绩好，就必须要抓住作文这一大项，因为在一张语文试卷上，作文几乎占三分之一的分数，所以必须要会写作文。那么，初中生不会写作文，怎么引导呢？

初中生不会写作文怎么办

一、多读书、读短书、读好书。孩子上了初中以后，学习任务繁重，时间有限，没有大把的时间去读那些经典长篇名着。这个时候家长们就应该主动给孩子准备一些读物，侧重短片的散文、诗歌和小说。让孩子每天读上一两篇，贵在坚持，时间久了，那些优美的词句自然就印在孩子的头脑中了，同时又能开拓孩子的视野和思想。坚持阅读，孩子写作水平定然提高。

二、多摘抄、多朗读、多背诵。督促孩子在每天读文章的时候，要把自己认为优美的语句摘抄下来，并且勤读、勤背，写作的时候自然而然的就能写出来了。家长也可以主动给孩子做一些摘抄，或者收集一些优美词句，供孩子朗读背诵，这样也可以给孩子省出时间。

另外引导孩子写一些读后感也很好，读后感既能锻炼孩子的理解能力，又能提升孩子的写作表达能力，是积累与应用的有效结合。我前几天的文章也分享了一些优美词句，家长们可以直接拿给孩子背诵，省得到处自己去收集资料了。

三、学会谋篇布局。中学作文的布局谋篇其实不难，开篇点题，中间紧紧围绕主题，结尾画龙点睛，相信孩子们都知道这个套路。但是大多数不会写作文的孩子都有一个共同的特点，就是不爱读书，不爱读书就导致对优美词句的积累非常欠缺。

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。然而相当一部分孩子一提到“作文”二字，就眉头紧皱、情绪低落、甚至东拼西凑应付了事。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。那么，初中作文差怎么办？

初中作文差怎么办

1、阅读与摘记

这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读，更不等同于语文课本的学习，还包括大的课外阅读。只凭借语文课内的阅读，是难以满足积累语言材料的需要的。要进行大量的课外阅读，首先要有阅读的条件，同学们可在图书室借书，也可以自己订课外书，或者同学之间互相交流。对于一本好书，反复诵读，在读中自悟，在读中自得。

2、观察与思考

作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事，可惜，有些同学对此视而不见，听而不闻。可见，无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官，充分运用视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，进行细致的观察。对观察到的现象，要给自己多提几个问题，多问几个为什么，勇于向别人请教，要进一步分析，综合，比较，判断，以获取更全面更深刻的认识，觉得很有收获的就记下来。

好的学校对孩子的学习是非常有帮助的，生活中，一些家长为了让孩子进入好的学校上学，不惜花费高价购买老破小学区房，然而总有一些孩子因为种种原因，进入不那么好的学校学习，面对这种情况，家长要及时调整自己的心态，不要让孩子对学校产生看法，激发孩子的学习动力。

孩子初中学校不好怎么办

家长要冷静分析，了解该学校的教育质量和师资力量，以及学校的教育理念和管理制度。如果该学校的教育质量和师资力量较差，家长可以考虑转校或寻找其他学习机会。

第一，家长应该和孩子好好交流，做好孩子的思想工作，让孩子从入学起就要有一定的学习目标和动力，不要因此有消极情绪，从而影响了学习。

第二，家长要每天观察孩子的学习情绪和学习效果，多鼓励孩子，并且及时和老师们沟通，争取在初一第一学期就让孩子养成一个积极向上的乐观学习态度。

第三，引导孩子努力学习，争取考一个好高中。初中学校不好已经无法改变，要做的就是好好学习，争取考上一个好高中，在高中阶段好好学习考一个好大学。

初中是孩子学习的重要阶段，这个阶段老师为了帮助孩子巩固知识，会布置大量家庭作业，但是有些孩子提到作业就头疼，写作业的时候磨磨唧唧，家长们看到十分恼火，其实孩子不写作业的原因有很多，如贪玩、不会做、学习压力大等，家长要根据不同的原因，对孩子进行开导。

初中孩子不写作业家长该怎么办

1、让孩子承担自己的责任。从小很多孩子都是在长辈的疼爱下成长的，长辈总是主动地为孩子承担了很多事情。习以为常，孩子没有责任感，认为很多事都是大人应该做的，催促自然就是没有用的。

2、父母监督孩子。到了初中，虽然父母已经退居二线，不再进行作业的辅导，但是还是可以请父母坐在自己旁边进行监督，明确告诉父母如果发现自己在写作业时有分心现象或者开始玩手机，就要提醒自己，甚至可以加一些惩罚或者批评的措施，这样几次后，自己写作业时注意力就会集中了。

3、家长陪伴。孩子做作业的时间，家长可以在旁边看看书，不要不管孩子王，当孩子完成一部分后，要学会检查，让孩子感觉到你对他的重视，这样孩子内心会更愿意学习，这样还能找孩子哪里没学好，哪里不扎实，帮孩子查漏补缺。

4、建立良好的作业习惯。对于初中生，良好的作业习惯是非常重要的，这可以让他们在未来的学习中受益无穷。为此，父母应该着重培养孩子的作业习惯，例如每天为孩子安排一个固定的学习时间，并向孩子灌输如何做好一份作业和如何规划完成时间的重要性。

初中学习的知识连贯性是很强的，如果孩子在初一上学期没有好好学习，遗漏了重要知识点的话，那么初一出现成绩下滑的现象，也不足为奇。

上初中后成绩一落千丈怎么办

一、适应老师的讲课风格，多与老师沟通。很多孩子刚上初中都说老师讲课太快了，其实并不都是这样的，跟小学相比，初中课程内容多，每节课都要完成教学任务，相比小学来说确实进度要快。这个情况可以跟老师沟通，哪里听不懂的，及时问老师，一点一点适应这个学习节奏，过两个月就好了。

二、利用好上课时间，认真听讲。一节课40分钟，千万不要走神。一旦走神了，知识就衔接不上了，思路断了，很有可能接下来就听不懂了，所以上课一定要认真听讲。课上的40分钟，要比自己在家学习2个小时的效率还要高。

三、认真完成作业。老师留的作业是对当天所学内容的巩固，一定要自己认真去写，即使错了也不要紧，第二天老师会讲解，认真听。

四、习题课，会做的题也要认真听老师讲。一方面是对所学内容的巩固，另一方面老师的解题方法思路可能会比自己的简单，学来都是经验。

初中是一个比较重要的阶段，孩子的思维能力是非常重要的素质，能够帮助孩子分析和解决各种问题，做出合理和正确的决策，提高自己的思维水平和创新能力。

初中生思维能力差怎么办

调整思维的方式之一是明确学习的意义，也许某部分学生以为学习就是为了考试，为了取得高分，为了能够考上高中或者大学，这些一系列看得到的表现，其实都是学习的依附，学习真正的目的其实是为了让自己变得更好，而不要只把学习当成一种任务，也不要将其当成一种苦差。

学习不仅可以增长见识，还能够培养一个人的涵养，在学生求学的阶段，无论老师还是父母，都要帮助学生或者孩子培养一个正确的学习价值观，唯有如此，才不会耗尽心思，花费时间与精力，只是单纯地拿高分，若是脱离校园，可能也只能够成为一名书呆子，什么都不懂，什么都不会，又如何谈在社会上立足。

调整思维的方式之二是主动学习，基本上思维呆板的学生，都是处于被动学习的，只要老师布置什么作业，他们就会做什么作业，一旦完成了作业，似乎知识就掌握好了一样，就如同机器人一般，只会按一下动一下，一旦停止催动，学生也会停止学习，不懂得主动，机会永远要比其他人少。

在学习上也是如此，不懂得主动学习的人，永远会比懂得主动学习的人落后一大截，而且随着时间越耗越久，彼此的差距便会越拉越开，主动学习的表现不仅仅在功课作业上，还得需要主动思考，主动理解，简而言之，学习上需要做到的，基本都要会主动。