进入高中一般会有一次摸底考试，有的家长发现孩子第一次考试的成绩并没有那么理想，不要焦虑也不要着急去责备孩子，我们还是要相信学生也希望自己能够拥有一个好成绩的。
孩子高中第一次考试成绩不好怎么办
首先我要说的是，高中第一次月考考的好不好都没有什么太大关系，不会影响孩子后续的学习，前提是心态一定要放正。
为什么这么说呢？大家可能看到网上很多晒孩子高一月考成绩单的，大都是清北学霸的水平，对比自己孩子的成绩，大部分家长都没有底气。不过大家都说头条上有都是年薪百万的穷人，那一样有很多让人羡慕的学霸，在存单都能制作的网络时代，成绩单可信度并没有多高。
当然，咱们要正确的面对孩子的成绩，月考的目的也就是发现问题，分析问题，解决问题。通过成绩单已经发现了问题，那咱们下一步就来分析问题。大家先想一想现在九科的成绩单改成六科或是三科那孩子的成绩怎么样？在想想暑假孩子报课了吗？报了几门？上了多久？暑假孩子有没有预习？有没有提前学习前几章的知识？最后再看看孩子这一个多月来的努力程度如何？是手机不离手还是天天学习到凌晨？
如果孩子没有补课，没有在暑假预习，这次考的成绩还不错，那恭喜您，您的孩子是学霸，后续学好问题不大；如果您的孩子补课了，但是成绩一般般，那您要辛苦了，后续三年您和孩子要加倍的努力才能有机会；如果咱们课补了，暑假也预习了，但是成绩依然不好，那就只能抱歉的通知您，选最好成绩的那几科报考，最好纯文组合，把所有重点放到文科上，背就完了，因为三个月去学前两章的数理化还学不好的话，理科真的不适合孩子。
我们都知道，初中学习最关键的阶段就是初二，所以在这个时期，每个家长都特别重视孩子的学习成绩。但有些家长会发现，孩子自从步入初二之后，英语成绩越来越差了，无论给他们报了多少补习班，还是起不到什么效果。
孩子初二英语成绩不好怎么办
1.学会积累，重视基础知识学习。初中阶段，学习英语需要积累词汇、语法，多听多说多写多练，养成良好的英语学习习惯。初中生需要掌握的词汇量在2000个以内，要注意积累词汇量，可以提前进行学习和记忆，把新单词记录在本子上，随时拿出来进行背诵。初中生，在学习英语的时候，不仅要记忆单词，还需要学习一些重要的语法点，语法学习是初中生不可忽略的一个环节。
在上课的时候一定要认真听老师对语法知识的讲解，选择合适的题目进行训练，学会利用工具书，养成自主学习的习惯。在初中阶段，要重视听说读写的能力，坚持听说合一，同时可以让孩子尝试自己写英语日记。
2.形成良好的英语学习习惯。英语知识的最大特点就是：多、碎、杂；需要记忆内容的多，知识点零碎，知识面还比较杂。对孩子来说，一定要形成良好的学习习惯，课前加强预习，并提前把同步练习册做完，课上认真听讲，并记好笔记，老师讲完课后，再检查一遍练习册，这时候查出来的错误一定是自己预习时候没有发现的，一定记得特别牢固。还要养成阅读的好习惯，可以读一些简单的原版英语报纸或图书，培养自己的语感。
3.重视英语单词记忆的方法，并强化单词在句子、语篇中的记忆。很多孩子记单词也是非常努力，今天花二十分钟时间才终于把单词记住，家长挑写也确实都会，但是明天再挑写今天学过的单词，可能就已经忘完了。这些孩子记单词没有方法和技巧，纯粹靠死记硬背，结果是啥也没记住。记单词时尽量从发音去记，例如：词尾以tion和sion结束的单词，只要你掌握了发音规律，记单词就容易得多。也可以根据单词的“形和义”来记忆，例如：weekday、weekend、weeknight、weeklong等。
初中和小学相比，不管是孩子所学的知识层次，还是孩子的学习方法都产生了很大的差别，但是往往有一些初一的孩子还没进入到初中的学习状态，导致第一次月考成绩就不及格，家长面对孩子小学学习优异，初中成绩下滑严重就会惊慌失措。
孩子初一成绩不好怎么办
1、从孩子心态方面调整
当遇到成绩下降的情况时，家长不能急躁，家长的情绪常常让初一的孩子感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。只要孩子自己保持良好的心态和学习习惯，相信孩子学习成绩也会慢慢提升的。
2、要给孩子做好榜样
家长是孩子最好的老师，尤其是在初一这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。初一孩子出现成绩的波动很正常，需要的接纳，找到问题，解决问题，慢慢树立孩子的信心。
小学的时候由于学习的科目比较单一，做题的思维逻辑大多简单直接，对于孩子来说，容易理解、掌握。但是随着年级升高，学习的知识更加复杂，需要的不仅仅是简单的复述能力，更重要的是分析、总结以及多维度思考能力。
孩子上初中后成绩不好怎么办
1、调动孩子的自信心和主动性
学习成绩不好的孩子，绝大部分在学习上都缺乏自信心，且缺乏学习的主动性。这种情况下，家长就要安排专门的时间和孩子进行一次深入的交谈，帮孩子分析他目前的现状，以及他学习中主要存在的问题，这些问题该如何去克服，帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪，树立迎头赶上提高成绩的基本信念。教育引导孩子，要大胆积极的去尝试，要相信自己，孩子的自信心和主动性就会被慢慢激发调动起来，学习就会慢慢进步提升。
2、正确面对孩子的青春逆反期
孩子进入初中以后，随着逆反期的到来心理和生理上都会发生很大的变化，孩子逐渐形成了自己的思想，不再像小学那样子对家长的话百依百顺。所以这个时候家长，要多陪陪孩子倾听孩子的诉求，面对孩子所出现的问题要用正确的方法去处理，不能打骂讽刺挖苦，如果家长这样做，只能让孩子从内心深处越来越反感家长的做法，更加不愿意和父母沟通交流影响亲子关系，从而使成绩越来越差。
中考还是有希望的，不过要拥有很大的决心并做出改变才行。只靠父母干着急是没有用的，需要的是孩子内心的转变，需要孩子真正认为中考以及以后的学习都是非常重要的。
孩子上初二了成绩不好怎么办
希望肯定是有的，因为才初二，初一的知识点相对较少，能够很快补得上来，初二增加了数学几何、物理、生物，都是新增科目，只要跟着老师的节奏走，只要努力，绝对来得及。
不过还是要具体问题具体分析，孩子成绩差是自己不愿意努力，还是努力了没有效果。
如果是孩子不愿意努力的话，这就要从孩子的心理着手，进行引导和多沟通，多陪伴，陪他度过青春期的迷茫时期。
如果是认真学习，成绩还差的话，这个就要调整学习方法。每个孩子的接受能力，思维能力和擅长的方向都不一样。比如有的孩子就是没有数学天分，所以他数学学起来很吃力，大部分时间都用来死磕数学，看不到一点效果，还占用了其他科目的学习时间。造成所有科目成绩都不好。所以科目之间也要合理分配学习时间，不能因此失彼。如果数学实在学不懂，你就只学基础，其他的时间用在语、外、史、地、生等学科上。
数学是一门需要分析，总结的学科，对于很多孩子来说，学得最吃力的就是数学，对于孩子来说，如果学习数学没有方法，往往做大量的题，数学成绩还是不见提高。
初中孩子数学成绩不好怎么办
1、注意内在逻辑的梳理
数学难学主要是因为摸不到内在逻辑，语文背诵课文可以在理解全文的基础上，去理解一些晦涩难懂的通假字或者生僻字词，但是数学不一样，它的内在逻辑并不明显，所以对于想要补习的孩子来说，似乎只有做题这一条路可以走，理清数学的内在核心知识框架后，对整体学习内容有了最基础的了解，再去补全一些细枝末节的具体内容，就会高效得多。所以学会去梳理数学知识框架的内在逻辑，是提升成绩的主要方法之一。
2、学习方法的转变
很多孩子学习的方法有一些误区，例如追求做很多题目，而对知识本身理解不到位；对做错的题目不重视，得过且过。结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。
初二孩子成绩不好可采取的办法：1、家长要跟孩子分析成绩差的原因，帮助孩子尽快解决问题；2、平时要多给孩子鼓励，不要打击孩子；3、给孩子制定合理的学习计划，提高孩子的学习能力；4、调整学习方法，让孩子尽快适应新方法，适当增加学习难度；5、让孩子好好把握课本，让孩子掌握一定的基础知识。
初二孩子成绩不好怎么办
1、分析成绩差的原因
如果是初中学生上课不认真听讲，总是开小差，这个家长可以和学校的老师沟通交流解决。如果是学生业余时间太注重玩乐不学习，学习是一个系统的过程，学生只有上课听讲是不行的，还要有课前的预习和课后的复习。同时还有，不接受错误的现象，很多孩子在做题的时候，明知道是错误的，还一味的狡辩是正确的，这种情况很有可能导致孩子走向一个极端，对孩子日后的教育工作是及其不好的。
2、多给孩子鼓励
初中孩子成绩差怎么办？其实学生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给学生一些鼓励，对于增强学生的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给初中学生多一些鼓励，少一些指责。
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